小学五年级语文（下册）期末试卷
............................................................................................................................................................................. ........ ........ ........ ........ ........ （笔试时间为90分钟） 2017.06 卷面分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等第 （5分） 得 分 阅卷人 学校： 班级： 姓名： 一、看拼音，写词语。（10分） hã xiã dǐ yù kù xínɡ fù ráo ɡǔ suì pài qiǎn ɡē bo páo xiào bào zào zhuānɡ shì 二、在括号里填上正确答案的序号。（5分）
1. 下列带点字读音都正确的一组是（ ） ．．．
A．濒危（ bīn ） 酝酿（liànɡ） 解数（xiâ ） B．模样（ mú ） 熔化（rónɡ ） 擎着（qín ） C．地窖（jiào ） 砌成（ qì ） 洗漱（shù ） 2．下列没有错别字的一组词语是（ ） ．．．．．．
A．面面相觑 芳草如茵 络绎于途
B．惟妙惟肖 神彩奕奕 莫名奇妙
C．座无隙地 老声常谈 金碧辉煌 3．带点字解释都正确的一组是（ ） ．．．A．不假思索（ 借用 ） 出言不逊（逊色） 惊叹不已（停止） ．．．B．不屈不挠（ 弯曲 ） 卓有成效（超高） 举世无双（ 全 ） ．．．C．飞来横祸（意外的） 化险为夷（平坦） 拾人牙慧（捡取） ．．．4.下列表达意思不正确的一组是（ ） ．．．．
A．鲁迅原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是他毕生的追求。
B．《月光启蒙》一文作者主要描写了母亲在夏夜给“我”讲神话故事、唱歌谣、猜谜语，启迪了“我”的想象与智慧。
C．《大江保卫战》第4自然段着重写四连连长黄晓文个人的行为表现，不能表现整个人民子弟兵的英雄气概。 5．《西顿动物故事》这本书中描写的小动物和它的名字不相对应的一组是（ ） ．．．．
A．老暴——灰狼 B．豁豁耳——白尾兔 C．红毛领——山鸡 三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分） 1．“火星——地球的‘孪生兄弟’”中“孪生兄弟”上的引号表示特殊含义。（ ） 2．大禹治水、虎门销烟、三借芭蕉扇等故事在林汉达编著的《上下五千年》中均有记载。（ ）
1
3．“李军拿着自己的作文对王明说：‘拙作一篇，望你多多请教！’”这句话的表达没有毛病。（ ）
4.《我的妈妈是精灵》书中妈妈喝了黄酒和可乐的混合饮料现出了精灵的原形。（ ）
5.“江都自在公园总面积达19万平方米，犹如江都的城市绿肺。”这句话运用了列数字和打比方的说明方法。（ ） 四、联系课内外积累填空。（14分）
1．“走进玉澜堂的院落里，眼睛突然一亮，那几棵大海棠树，开满了 ，这繁花 ， ，阳光下就像 „„”这段话选自课文《 》。
2.品味诗词之美。 “接天莲叶无穷碧， ”“草树知春不久归， ”表现的是自然之美；“ ，飞入菜花无处寻”表现的是童趣之美；“金沙水拍云崖暖， ”表现的是精神之美；“路漫漫其修远兮， ”表现的是励志之美。
3.领悟课文之理。鲁迅先生的一个“早”字让我们懂得了 ；阿炳创作二胡名曲《 》，司马迁发愤写《 》等，让我们明白了什么是执着；“礼到人心暖， ”，让我们知道了做人要讲礼貌。 五、语文综合实践。（4分）
1.这列火车从 驶向 。
2. 用“√”选出正确的答案。
（1）“G69”中的“G”表示（ 动车
特快 高铁 ）。
（2）李武于2015年03月25日13：15
到达车站，此时他（ 能 不能 ）乘坐这
趟列车。
六、阅读短文，完成练习。(8分+14分）
（一）爱如茉莉（节选）
一天清晨，我按照爸爸的（嘱咐 叮嘱），剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门，不禁怔（zhènɡ lènɡ）住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的太阳从窗外悄悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都（浸润 润泽）在生命的芬芳与光泽里。
似（sì shì）乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙眬地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。
1．在括号里用“ ”画出正确的读音和词语。
2．文中画横线的句子，采用 修辞手法，生动形象地写出了温馨的画面。我也能运用这种方法写一句：
3．用一句话写出第1自然段的大概意思。
4．“似乎是我惊醒了爸爸。”中的“似乎”说明了 ，表现了爸爸 。
2
（二）一朵蒲公英
①在上小学三年级的时候，我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴，和我一起对台词。然而尽管在家里背得滚瓜烂熟，可是一到舞台上排练，我就忘得一干二净。老师不得不撤换了我的角色。她解释说剧中还需要一个叙述者，让我去担任。老师的话虽然说得很委婉，但仍然使我难过。
②那天回家吃午饭时，我并没有告诉母亲所发生的一切，可是她已经察觉出我的不快。母亲没有提出背台词，而是问我愿不愿意到院子里去散散步。
③这是一个阳光明媚的春日，架下的玫瑰花叶正在转绿。我们来到大榆树下面，可以看见黄色的蒲公英在草地里一串串地散开，好像为我们的院子轻轻地抹上了一层黄色。母亲在一丛蒲公英边蹲下，提议道：‚孩子，我想还是把所有的草拔掉。从现在开始，我们的花园就只留下玫瑰花好了。‛边说边用力连根拔起一棵蒲公英。
④ 可我喜欢蒲公英 我反对说 妈妈 所有的花草都是美的 蒲公英也不例外 ⑤这时候，母亲脸色严肃地看着我说：‚是的，每一种花草都有各自争奇斗艳的方式，对吗？‛她若有所思地问我。我点了点头，为自己能说服她而感到高兴。
⑥‚孩子，人何尝不是如此呢？‛母亲十分动情地说，‚并不是每一个人都可以成为‘王子’，所以大可以不必为此而感到难为情。‛我眼睛一热，情不自禁地倒在她怀里哭了起来。
⑦‚你完全能演好新角色！在戏中，叙述者和王子一样重要。‛她鼓励道。
⑧演出的那天晚上，我在后台有点紧张。就在戏开演前几分钟，老师走了过来，对我说：‚苏珊娜，你妈妈请我把这个转交给你。‛
⑨这是一朵蒲公英，那样的金黄漂亮。我把它小心翼翼地放在衣服口袋里，一股暖流涌上心头，顿时信心倍增。演出结束后，我欢快地回到家里。母亲和我热烈拥抱，夸奖我演得好。她随后将已经有点发皱的蒲公英轻轻摆弄好，放进一本大词典中。
⑩很多年过去了，但我仍然珍藏着那朵夹在词典中的小蒲公英。 1.在第4自然段的空白处加上恰当的标点符号。 2.在文中找出三个词语填写在括号里，反映出“我”心情的变化。 ．．．．．．．．
（ ）→（ ）→（ ）→（欢快）
3.“我”在剧中扮演的角色由 换成了 ，调换的原因是
4.开始，“我”不同意拔掉蒲公英的原因是 ；很多年过去了，我仍然珍藏蒲公英的原因是
5.短文第③小节画线句子是环境描写，它的作用是 A.说明春天来了，万物复苏了。 B.表达“我”非常喜欢蒲公英。 C.预示“我”的心情即将发生变化。 七、习作。（35分）
题目：暖流
提示：生活中令人感动的事情很多。父母的关怀、老师的关心、同学的帮助„„这些都似一股暖流，温暖着我们的心田。请你选择一件具体的事例来写，表达自己的真情实感。
要求：内容具体，感情真挚，书写工整，不少于400字。
3
400
4
小学五年级语文（下册）期末试卷参考答案及评分意见
2017、06 一、看拼音写词语。每空1分，共10分。
和谐 抵御 酷刑 富饶 谷穗 派遣 胳膊 咆哮 暴躁 装饰 二、选择题。每题1分，共5分。 1.c 2.a 3.b 4.c 5.c
三、判断题。每题1分，共5分。
1.√ 2. × 3. × 4. √ 5. √
四、根据课内外积累填空。每空1分，共14分。
1.密密层层的淡红的花 从树枝开到树梢 不留一点空隙 几座喷花的飞泉„„《只拣儿童多处行》
2.映日荷花别样红 百般红紫斗芳菲 儿童急走追黄蝶 大渡桥横铁索寒 吾将上下而求索
3.珍惜时间、时时早，事事早等 《二泉映月》 《史记》 无礼讨人嫌 五、语文实践。每空1分，共4分。 1.北京西 长沙南 2.高铁 3.不能 六、阅读短文。8+14分 《爱如茉莉》8分
1．叮嘱 浸润 zhânɡ sì 每空0.5分，共2分。 2．拟人 仿写句略。每空1分，共2分。
3. 爸爸为了照顾母亲伏在床边睡着了。意到即可，此题2分。
4．说明了爸爸并没有睡着，表现了爸爸对母亲无微不至地照顾和纯真的爱。意到即可，每空1分，共2分。 《一朵蒲公英》14分 1.“ ，” ，“ ， ， ！” 逗号、引号为0.5分，共2分。 2.难过 高兴 紧张 每空1分，共3分。
3.王子，叙述者，因为尽管“我”在家里背得滚瓜烂熟，可是一到舞台上排练，就忘得一干二净。意思对即可，前两空每空1分，后一空2分，共4分。
5
4. 因为“我”喜欢蒲公英，认为所有花草都是美的。 蒲公英让我认识到自己扮演的角色也很重要，给了我信心。 意思对即可，每空2分，共4分。 5.（c）此题1分。 七、习作表达。 等级 一类 二类 三类 四类
评分标准 能紧扣题意，选择恰当的事例，中心突出，内容真实，具体生29—35 动，语句通顺连贯，有文采，没有病句，基本不写错别字，标点正确，字数不少于400个。 能切合题意，选择恰当的事例，有中心，内容较具体，语句通24.5—29 顺，基本不写错别字，标点正确，字数不少于400个。 基本符合题意要求，事例一般，内容不够具体，语句基本通顺，21—24.5 有病句和错别字，尚有条理，字数不足400个。 不符合题意，无具体事例，内容空洞，篇幅较短，语句不通，21分以下 病句、错别字多，标点乱用，无条理。 得分 6
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容