1.A-E是初中化学中的常见物质，在一定条件下能发生如下转化，已知A、B均为黑色固体，E是一种易与人体血液红蛋白结合的有毒气体。
请回答下列问题：
①A、B中属于氧化物的是______（写A或B）,物质X的化学式为__________。
②反应①的化学方程式为______________________________，其反应类型是______。
③能解释②中反应现象的化学方程式为______________________________，加热反应②后的溶液，可观察到的现象是______________________________。
④反应④为化合反应，则其化学方程式为______________________________。
⑤E在反应⑤中表现出的可用于冶金工业的主要化学性质是__________，若在实验室进行实验⑤，需要先通气体E，将反应容器中的空气赶尽再加热，推测这样做的主要原因是_________。 2.化合物A是鸡蛋壳的主要成分，在一定条件下能发生如下转化。（常温常压下，C为气体，X为液体，且C、X均为氧化物）
请回答下列问题：
（1）X的化学式________。
（2）反应①的反应类型是 ________。
（3）反应④的现象是 ________，反应的化学方程式为_____________________。
（4）反应②的化学方程式为________________，指出反应②在化学实验室中的应用_______。 3.A-H为初中常见的物质，其中A为沼气的主要成分，G在B中燃烧火星四射，F是水垢的主要成分。如图是它们之间的相互转化关系。
请回答：
（1）写出下列物质的名称 C_____，D ______，H_______。 （2）反应①的化学方程式__________________________。 （3）反应③在物质的鉴别中的作用____________________。 （4）反应④在实验室中的应用_________________；其反应方程式为 ____________________。 4.A-F是初中化学常见的物质，相互转化关系如下。部分反应物或生成物及反应条件略
（1）若常温下，A为无色有气味的液体，是可再生能源的主要成分，相对分子质量为46，则A的化学式 _________。
（2）若常温下，A、B、E、F为常见的无色气体，且A由两元素组成，其质量比为3：1，D为无色液体，C为白色沉淀．C的化学式_________，写出①反应的化学方程式___________。 （3）若A和F中含有相同的金属元素，A中两元素的质量比为7：3，E是一种红色金属，E的化学式 _______，写出③中发生反应的化学方程式__________________。
（4）若A常温下为无色液体，加入二氧化锰时能发生分解反应，该反应的化学方程式为 _________________；已知二氧化锰在特定环境中加热，可转化为四氧化三锰并生成一种气态单质，写出该反应的化学方程式 ________________________。
5.2010年4月28日某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考。
【提出问题】：排污管道中的毒气有什么成分？ 【查阅资料】
I．排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等． Ⅱ．H2S气体能与CuSO4溶液反应生成黑色沉淀．
【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下： 猜想1：有CO、CO2、H2S； 猜想2：有CO、CO2、CH4； 猜想3：有CO、H2S、CH4； 猜想4：有CO2、H2S、_____； 猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。
【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究（夹持仪器已省略）。 问题讨论： （1）如果A装置没有明显变化，则猜想____成立；如果B装置没有明显变化，则猜想__成立。（2）在验证猜想l的实验中，装置C中NaOH溶液的作用是______；若要进一步验证气体燃烧后的
产物，操作是：迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入_________，振荡。
（3）要确证猜想5中是否有CH4，某同学认为图示装置有不足之处，需要在装置C与D之间加一个______装置。改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现______，证明气体中一定含有CH4。为了进一步确定气体中是否含有CO，可分别测定燃烧产物中H2O、CO2的质量．其方法是：将燃烧产物依次通过盛有____________的装置，分别称量吸收燃烧产物前、吸收燃烧产物后装置的质量，通过计算、分析得出结论。 6.已知某混合金属粉末中除铝外还含有铁、铜中的一种或两种，所含金属的量都在5%以上．请设计实验探究该粉末中铁、铜的存在。
资料在线：铝与氢氧化钠溶液反应生成溶于水的偏铝酸钠和氢气
（2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑），铁和铜不与氢氧化钠溶液反应。
可供选择的实验用品：烧杯、大试管、量筒、滴管、燃烧匙、药匙、磁铁；稀硫酸、稀盐酸、Na0H溶液、氨水。
请你参与并完成以下实验探究过程：
Ⅰ、提出假设 假设1：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe。 假设2：该混合金属粉末中除铝外还含有 ________。 假设3：该混合金属粉末中除铝外还含有Fe、Cu。 Ⅱ、设计并实施实验方案
（1）基于假设1，不用化学试剂，证明金属铁的存在________________________。
（2）基于假设2，将混合金属粉末加入足量稀盐酸，你观察到的现象是_____________，反应的化学方程式为______________________。
（3）基于假设3，请你完成实验操作，描述实验现象 实验步骤 ① 实验操作（说明仪器和试剂） 实验现象 结论 取少许粉末放入大试管中，再用滴固体粉末__________，并有____仅除去铝 管滴加_____________，充分反应___________。 后，静置，弃去清液得到固体。 再往大试管中加________________固体 ____________，溶液 ____证明含有_________，充分反应。 _________。 铁 将大试管静置，弃去上层清液，加剩余固体呈紫红色 水，多次洗涤剩余固体。 证明含有铜 ② ③ Ⅲ、已知该金属粉末的组成为铝和铁、铝和铜两种情况。 （1）为测定混合金属粉末中铝的质量分数，将5.6g的金属粉末中加入100g某溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，并产生a g氢气，则下列说法正确的是 （ ） A．当粉末为Al、Fe时，a可能为0.2g B．当粉末为Al、Cu时，反应完全后，生成物的溶液里一定含有Al2（SO4）3和CuSO4 C．当粉末为Al、Cu时，若a为0.3g，则该种粉末中含铝的质量分数小于50% D．当粉末为Al、Fe时，所需稀硫酸溶质质量分数一定大于9.8%
（2）若5.6g粉末为铝和铜，加入97.6g足量的稀硫酸，完全反应生成氢气0.3g，求所得Al2（SO4）3溶液质量分数【Al2（SO4）3相对分子质量为342】，要求有计算过程。
7.CuSO4 固体粉末中含有FeSO4 杂质。取该固体粉末 10g，全部溶于水中配成 100g溶液，向其中加入过量纯铁粉，充分反应后过滤，得到滤液A和沉淀 B，经测定沉淀B中只含两种金属单质。向沉淀B中加入过量盐酸，充分反应后再过滤，得沉淀C，沉淀C经洗涤、干燥后，称其质量为 3.2g。计算：
（1）原固体粉末中CuSO4 的质量：
（2）滤液 A中溶质的质量分数（计算结果精确到 0.1%）。
8. 把CO通过6g加热的赤铁矿矿石的粉末，待反应完全后，测得固体物质的质量为4.56g，求该赤铁矿石中Fe2O3的质量分数是多少？
9.已知碳酸易分解，草酸与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下草酸也会分解，仅生成三种氧化物．我校研究性学习小组对此展开探究： [提出问题]生成的三种氧化物是什么？
[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体．化学方程式为： CuSO4（白色粉末）+5H2O=CuSO4•5H2O（蓝色晶体） [提出猜想]生成的氧化物中有H2O、CO2和CO。
[实验探究]张亮将生成的气体，依次通过如图所示装置，验证猜想。
（1）观察到A中_____________，证明生成物中有水。 （2）B中澄清石灰水变浑浊，证明________________。 （3）D中红色粉末是 _________（填化学式），实验现象 ______________。 [交流讨论] 陈军认为：张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳．你是否支持陈军的观点：______________（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：_____________。陈军还认为：从环保的角度来看，此装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：____________________，处理的方法是 _________________________。 10.葡萄糖是生命体所需能量的主要来源。 【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？ 【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂，部分固定装置省略）。 （1）装置A中发生反应的化学方程式是 _______________________________。 （2）装置B中浓硫酸的作用是_____________________________________________。 （3）装置C处氧化铜的作用是 _____________________________________。 【方案评价】 （1）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？ _______（填“是”或“否”），原因是______________。 （2）装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是__________________________________（至少1条） 【数据处理】下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成。 实验事实 数据分析及结论 数据分析：______________________________________________________________1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2._________________________________________________________________。 64g CO2和1.08g H2O 结论：葡萄糖含有C、H、O三种元素 【讨论交流】为了尽量减少误差： （1）该实验在进行过程中应注意的问题是____________________________________（1条）。 （2）从定量实验的角度看，该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：______________________________________________________________________________。
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