电工实习报告

电⼯实习报告范⽂3000字（通⽤20篇）

　　转眼间充满意义的实习⽣活就已结束了，你梳理过这段时间的实习⽣活吗？不妨坐下来好好写写实习报告吧。但是实习报告有什么要求呢？以下是⼩编为⼤家收集的电⼯实习报告，希望能够帮助到⼤家。

　　电⼯实习报告 篇1

　　⼀、实习时间：

　　20xx年9⽉18⽇—20xx年9⽉22⽇　　⼆、实习地点：　　xxxx电⼯电⼦实习基地　　三、指导⽼师：　　四、实习⽬的：

　　1、熟悉电⼯⼯具的使⽤⽅法。

　　2、了解安全⽤电的有关知识及触电的急救⽅法。　　3、掌握电⼯基本操作技能。

　　4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除⽅法。　　5、熟悉电动机板前配线的⼯艺流程及安装⽅法。

　　6、了解电动机正转反转电路设计的⼀般步骤，并掌握电路图的绘制⽅法。　　7、熟悉常⽤电器元件的性能、结构、型号、规格及使⽤范围。　　五、实习内容：　　(⼀)常⽤低压电器介绍　　1、螺旋式熔断器

　　螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使⽤中，由于电流超过容许值产⽣的热量使串联于主电路中的熔体熔化⽽切断电路，防⽌电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指⽰灯和触⼑组成。选择熔断器时不仅要满⾜熔断器的形式符合线路和安装要求，且必须满⾜熔断器额定电压⼩于线路⼯作电压，熔断器额定电流⼩于线路⼯作电流。　　2、热继电器

　　热继电器是⽤来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其⼯作原理为：热元件串接在电动机定⼦绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运⾏时热元件产⽣热量虽能使双⾦属⽚弯曲还不⾜以使继电器动作。电动机过载时，经过热元件电流增⼤，热元件热量增加，使双⾦属⽚弯曲唯⼀增⼤，经过⼀段时间后，双⾦属⽚推动导板使继电器出头动作，从⽽切断电动机控制电路。　　3、按钮开关

　　按钮开关是⽤来接通或断开控制电路的，电流⽐较⼩。按钮由动触点和静触点组成。其⼯作原理为：按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通⽽断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱，成对使⽤。常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关。　　4、交流接触器

　　接触器主要作⽤于频繁接通或分断交,直流电路并且可以远距离控制电器.由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成.其⼯作原理为:当线圈通电以后线圈电流产⽣磁场，产⽣⾜够的电磁吸⼒使衔铁吸合。衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸⼒消失，衔铁在反作⽤弹簧的作⽤下释放触头，恢复原状。选择接触器时,要根据所控制负载的⼯作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作情况,控制回路要求选择线圈的参数进⾏选择。　　(⼆)常⽤典型电路分析　　1、点动控制电路

　　点动控制电路，⼯作原理为：按下SB按钮，KM线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转。松开SB，KM线圈断电释放，主触点断开，电动机停⽌旋转。

　　2、三相异步电动机启动/停⽌运⾏控制电路

　　三相异步电动机启动/停⽌运⾏控制电路，既可实现电动机连续旋转⼜可实现点动控制电路，并由⼿动开关SA选择。当SA闭合时为连续控制，SA断开时则为点动控制。　　3、三相电动机正、反转(双重互锁)运⾏控制电路

　　三相电动机正、反转(双重互锁)运⾏控制电路。⼯作原理为：正转时，按下SB2，KM1通电并⾃锁，电机M正转运⾏，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2不同时带电。要反转时，先按下停车按钮SB1，KM1断电，电机停车；再按SB3，KM2通电并⾃锁，电机M反转，串联在KM1线圈回路的KM2常闭触点断开，也保证KM1与KM2不同时带电。　　(三)安装⼯艺

　　我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线⽅式，塑料配线槽配线⽅式的基本要求为：　　(1)配线前应认真阅读电⽓原理图，安装接线图，然后考虑导线⾛向。　　(2)根据负荷⼤⼩和回路不同及配线⽅式选择导线规格，型号和颜⾊。　　(3)先配主电路，后配控制回路。

　　(4)电⽓控制柜内配线应整齐美观，横平竖直，转⾓处成90度直⾓，成排成竖的导线应⽤钢精轧头固定，控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或⽤线绳，布带，塑料带绑扎。

　　(5)敷设导线时，应尽量减少交叉或架空线，导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采⽤套管标上线号。　　(6)导线与接线端⼦连接时，线头如弯成⽺⾓圈，应与压紧螺钉的旋紧⽅向⼀致。　　(7)配线完毕后，根据图样检查接线是否正确，确认⽆误后，紧固所有紧压件。　　(四)安全⽤电常识

　　1、触电的种类：包括单相触电，两相触电，跨步电压触电，悬浮电路上触点等四种。

　　2、电流会对⼈体造成电击和电伤两种伤害。触电时，电流对⼈体的伤害程度与下列因素有关：电流强度(可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流)的不同；电流通过⼈体的持续时间的不同；电流频率的不同；电流途径的不同；电压的电流的不同。

　　3、触电急救的步骤和⽅法

　　a.发现有⼈触电，最关键、最⾸要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不同情况，经常采⽤以下⼏种⽅法:迅速关掉电源，把⼈从触电处移开；如果触电发⽣在相线和地之间⼀时⼜不能把触电者拉离电源，可⽤绝缘的绳索将其拉离地⾯，或在地⾯与⼈之间塞⼊⼀⼲⽊板，切断通过⼈体的电流，然后关掉电源使触电者脱离带电体；救护者⼿边有绝缘⼑时可以从电线来电的⽅向将电线砍断。；如果⼿边有绝缘导线，可将⼀段良好接地，另⼀段接在触电者的相线上，造成短路熔断保险丝；在电杆上触电，地⾯⽆法施救时可以抛扬接地软导线。

　　b.脱离电源的急救:触电者没有失去知觉，只是⼀度昏迷，这时⼀⾯迅速请医⽣⼀⾯保持环境安静让其休息，注意观察伤员的变化，等待医⽣。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医⽣的同时把他放在清凉，空⽓流通的地⽅，并给他闻⼀些氨⽔。如果发现呼吸减弱应⽴即进⾏⼈⼯呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、⼼脏均以停⽌很可能是假死，应⽴即进⾏⼈⼯呼吸，并迅速请医⽣。

　　c.⼈⼯呼吸法

　　在施⾏前，应迅速将触电者⾝上妨碍呼吸的⾐领、上⾐、裙带等解开，并电者⼝腔内脱落的假⽛、⾎块、呕吐物等，使呼吸道畅通。然后使触电者仰卧，头部充分后仰，使⿐也朝上。具体操作步骤如下：⼀⼿捍紧触电者⿐孔，另⼀⼿将其下颌拉向前下⽅(或托住其颈后)，救护⼈深吸⼀⼝⽓后紧贴触电者的⼝向内吹⽓，同进观察胸部是隆起，以确保⽓有效，为时约2秒钟。吹⽓完毕，⽴即离开触电者的⼝，并放松捏紧的⿐⼦，让他⾃动呼⽓，注意胸部的复原情况，为时约3秒钟。按照上述步骤连续不断地进⾏操作，直到触电者开始呼吸为⽌。d.胸外济压法

　　胸外⼼脏挤压法是触电者应平放在⽐较坚实、平整、稳固的地⽅，动作如下：⼀只⼿⽤中指指尖对准病⼈颈部凹陶的下缘，⼿掌按在胸部，另⼀只⼿压在该⼿的⼿背上，掌根⽤⼒向下压，使胸⾻下段与相连的肋⾻下陷3-4厘⽶，压迫⼼脏使⼼脏内⾎液搏击。挤压后突然放松，掌根不必离开胸膛，依靠胸廓弹性，使胸⾻复位，此进，⼼脏舒张，⼤静脉的⾎液回以⼼脏。每分钟⼤约50次。　　六、实习⼼得与体会：

　　在本次实习中，⾃⼰学到了许多以前没接触过的知识。在此过程中，把这些运⽤到实践中，锻炼了⾃⼰的能⼒。这次实习不仅注重⾃⼰的思考能⼒，还注重⾃⼰的动⼿能⼒。好多东西看起来很简单，看电路图也懂，但是要⾃⼰亲⾃去做时，你才发现理论和实践有多⼤区别。看⼀个东西简单，但实际操作中却有很多值得注意的地⽅。有些东西也与你想像的不⼀样，我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟。

　　实习中⾃⼰也是受益不浅啊,学到了⼀些基本的电⼯知识,学到了⼀些从来没有见到的知识,同时李⽼师的⼀些话也是让⼈振奋啊,更让我理解了⼤学教育的不同,⼤学教育的真正意义,以学为主,同时⼿脚并⽤!电⼯实习有助于我们掌握基本的理论知识，运⽤基本知识，训练基本技能，增强实践能⼒。同时，实习在⼤学中是⼀个关键环节，对⼀个理⼯科学⽣来说，更是尤为重要。⽽对于我们来说，实习的意义更加重⼤。在将来的就业中，动⼿能⼒，实践经验等等都是很要的。在接线过程中，以前⼀直以为⾃⼰的动⼿能⼒很好，结果事实不是如此，电⼯实习中，线路板装接元件多，⼯艺要求多，标准⾼。在实习中，必须培养⾃⼰⼀丝不苟，有条不紊的习惯。对于出现的故障，是对⾃⼰分析能⼒何独⽴思考锻炼的很好培养。实习中，⾃⼰应该熟练掌握线路原理，分析某⼀元件或某⼀段线路出现的问题，将会出现什么问题。知识来源于实践，在实践中认识事物，并⽤⾃⼰所学的运⽤于实践中。电⼯实习对于培养⾃⼰的操作能⼒很重要，对于⼀些复杂的电路更能培养⾃⼰的动⼿能⼒，使理论与实践有机结合。

　　当然，在接线过程中，⾃⼰⼯艺⽔平是⽐较差的。主要是⾃⼰平时习惯不好，因此⼯艺⽔平不⾼。所犯错如线不直，弯处⽆90度，甚⾄有⼀根线悬空。于是⾃⼰的坏习惯就在实习仲表现出来，做事不够认真，随随便便，于是⾃⼰吃了不少亏。所以，在以后的学习⽣活中，⾃⼰要努⼒改掉不良习惯。于此同时，在实习过程中，⾃⼰的能⼒有所提⾼，这与⽼师的指导和同学的帮助是分不开的。总之，这次实习给⾃⼰带来前所未有的体会，以后⾃⼰要不断努⼒，提⾼⾃⼰，是⾃⼰达到⼀个新的⾼度。⼀周的实习就这样结束了。唯⼀没有结束的是我们所了解、学到的东西，它是属于我们⾃⼰的。我们要把握当前的拥有，努⼒为⾃⼰充更多的电，为⾃⼰着想，为以后着想。因为机会只留给有准备的⼈，所以我们要时刻准备着。

　　电⼯实习报告 篇2

　　x个⽉的电⼯顶岗实习过去了，这短暂的x个⽉中，使我从理论到实习上的⼀个飞跃，这次电⼯实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论⽆论多么熟悉，但是缺乏了实习的理论是⾏不通的，现在终于明⽩了“读万卷书，⾏万⾥路”这句话的含义。　　⼀、实习⽬的

　　本次电⼯实习的⽬的是使我们对电⼯⼯具、电器元件及线路安装有⼀定的理论和实习基础，了解⼀些初步的线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的⽅法；对电⼯技术等⽅⾯的专业知识做初步的理解；培养和锻炼我们的实际动⼿能⼒，使我们的理论知识与实习充分地结合，作到不仅具有专业知识，⽽且还具有较强的实习动⼿能⼒，能分析问题和解决问题的⾼素质⼈才。

　　⼆、实习内容

　　通过这次实习，在电⼯⽅⾯我们掌握了常⽤的电⼯⼯具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝⼑、万⽤表、电烙铁等使⽤⽅法及注意事项。在电⼦⽅⾯，熟悉了常⽤电⼦器件类别，如电容、电阻、⼆极管等型号、规格、性能、使⽤范围及基本测试⽅法。　　在理论知识⽅⾯，同学们系统地学习了：　　1、元器件的焊接技术。　　2、元器件基本知识和测试。　　3、数字万⽤表的使⽤。　　4、印刷板的制作。　　5、万⽤表的实验原理。

　　6、Protel99SE的使⽤。

　　实习的第⼀天早上，我们了解了关于⽤电安全的常识，包括安全电压、居民⽤电及其⾼压电，避免发⽣意外，让我们能更好的运⽤电了，下午我们就开始学习锡焊技术，并且做了⼤量的训练，经过两天的努⼒，我们深深体会到，焊接时，要保证每个焊点焊接牢固、接触良好。锡点光亮，圆滑⽽⽆⽑刺，锡量适中。锡和被焊物融合牢固。不应有虚焊和假焊。虚焊是焊点处只有少量锡焊住，造成接触不良，容易断。假焊是指表⾯上好像焊住了，但实际上并没有焊上，有时⽤⼿⼀拔，引线就可以从焊点中拔出。

　　这两种情况将给电⼦制作的调试和检修带来极⼤的困难。只有经过⼤量的、认真的焊接实践，才能避免这两种情。还学习了如何使⽤万⽤表测量各种元器件，这是⼀个来耐⼼活，⼀个个测出元件的各种数据，综合判断是否合格，最令⼈欣慰的是我们每个⼈做了⼀个属于⾃⼰的充电器。

　　⼀个充实的星期过去了，接下来学习会了设计印制电路板，如何设计⼀个摆放合理⼜不影响功能的电路板图是关键。最后经过⽼师的细⼼指导，学会了Protel99SE的使⽤。　　三、实习总结

　　1、在了解、熟悉和掌握⼀定的焊接基础知识和操作技能过程中，培养、提⾼和加强了我们的实践能⼒、创新意识和创新能⼒。

　　2、在整个实训过程中，⽼师对我们的纪律要求⾮常严格，同时加强对填写实习报告、清理⼯作台、遵守各⼯种的安全操作规程等要求，对学⽣的综合⼯程素质培养起到了较好的促进作⽤。

　　这次的实习使我对⾃⼰所学的知识有了进⼀步的认识，更提⾼了我的动⼿能⼒，使我受益匪浅，终⽣受⽤。

　　电⼯实习报告 篇3

　　⼀、实习⽬的

　　使学⽣对电⽓元件及电⼯技术有⼀定的感性和理性认识，对电⼯技术等⽅⾯的专业知识做进⼀步的理解。同时，通过实习得实际⽣产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的⼯作原理等电⼯技术知识，培养学⽣理论联系实际的能⼒，提⾼分析问题和解决问题的能⼒，增强独⽴⼯作能⼒，培养学⽣团结合作，共同探讨，共同前进的精神。　　⼆、时间安排　　时间任务星期⼀上午

　　1、明确实习⽬的、内容、⽅式要求和进度

　　2、学习基本⼯具的使⽤，电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期⼆上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午写实习报告　　三、实习内容　　1、室内照明电路　　（1）⽬的要求

　　a、熟悉实习⼯具的使⽤；　　b、掌握简单照明线路的基本接线　　（2）线路图：　　（3）步骤：

　　a、按图接好导线，并固定在⽊板上；　　b、检查线路；

　　c、通⼊电源，通过开关控制⽇光灯和灯泡，观察并记录现象；　　d、切断电源，拆除导线，　　2、电度表电路

　　（1）⽬的要求

　　a、了解电度表的⼯作原理和接线要求；

　　b、接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表⼯作时应竖直放置。

　　（2）线路图：电度表⼯作原理：电度表是利⽤电压和电流在铝盘上产⽣的涡流与交变磁通相互作⽤产⽣电磁⼒，使铝盘转动，同时引⼊制动⼒矩，使铝盘转速与负载功率成正⽐，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数⽽测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成　　（3）步骤：　　a、按图连接好导线　　b、检查线路；

　　c、通⼊电源，合上空⽓开关，观察电度表转盘是否转动，记录现象；　　d、切断电源，拆除导线。　　3、电动机的传动和点动控制电路　　（1）⽬的要求

　　a、了解继电器的⼯作原理，并掌握其接线⽅法；　　b、了解电动机的传动和点动控制。

　　（2）线路图：原理：KM1回路为点动控制电路，按下绿⾊按钮。KM1线圈通电，松开绿⾊按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动控制电路，按下⿊⾊按钮，KM2通电并⾃锁，KM2线圈通电，松开⿊⾊按钮，KM2线圈不会断电，停⽌时按红⾊按钮。

　　（3）步骤：　　a、按图接好导线；

　　b、检查线路，确认⽆误后通电；

　　c、按下后再松开绿⾊按钮，观察KM1的现象，按下后再松开⿊⾊按钮，观察KM2的现象，最后按下红⾊按钮，记录实验现象；

　　d、切断电源，拆除导线。　　4、电动机的顺序控制电路　　（1）⽬的要求

　　a、了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线⽅法；　　b、加深对继电器⼯作原理的理解。

　　（2）线路图：原理：需要KM2线圈通电时，必须先按下绿⾊按钮，KM1通电并⾃锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并⾃锁，再按下⿊⾊按钮，KM2通电并⾃锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必须先让KM1带电，停⽌时按红⾊按钮。　　（3）步骤：　　a、按图接好电路；

　　b、检查电路，确认⽆误后通电；

　　c、先按下绿⾊按钮，再按下⿊⾊按钮，观察现象；按下红⾊按钮，再直接按⿊⾊按钮，观察并记录现象；　　d、切断电源，拆除导线。　　5、电动机的逆反转控制电路　　（1）⽬的要求

　　a、了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线⽅法；

　　b、通过操作加深对继电器⼯作原理的理解；　　c、能够组织复杂的接线。

　　（2）接线图：原理：需要KM1带电时，按下绿⾊按钮，KM1通电并⾃锁，KM1线圈带电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时，先按红⾊按钮停⽌，KM1断开，按下⿊⾊按钮，KM2通电并⾃锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。　　（3）步骤：　　a、按图连接好导线；

　　b、检查线路，确认⽆误后通电；

　　c、按顺序，先按绿⾊按钮，再按下⿊⾊按钮，观察现象；然后按红⾊按钮，反过来，先按⿊⾊按钮，再按绿⾊按钮，观察并记录实验现象；

　　d、切断电源，拆除导线，归还实验仪器。　　四、实习总结

　　通过这⼀个星期的电⼯技术实习，我得到了很⼤的收获，这些都是平时在课堂理论学习中⽆法学到的，我主要的收获有以下⼏点：

　　1、掌握了⼏种基本的电⼯⼯具的使⽤，导线与导线的连接⽅法，导线与接线柱的连接⽅法，了解了电路安装中⾛线、元件布局等基本常识；

　　2、了解了⼀般简单照明电路的安装⽅法，掌握了⼀般串联、并联电路，⽇光灯，电度表、插座的安装；

　　3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线⽅法；　　4、本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动⼿实践能⼒和细⼼严谨的作风。综上所述，这次实习给我们上了⼀堂很有意义的社会实践课，在很⼤程度上提⾼了我们的综合素质，使我们的理论知识能融⼊实践当中，让我对所学专业更有信⼼。　　建议：

　　1、本次实习中，⼀些⼯具数量太少，经常出现⼏个⼩组共⽤⼀件⼯具的情况，建议以后能增加⼯具的数量；　　2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和⽆故障的分开，以免造成不必要的⿇烦。　　最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的⽼师和同学。

　　电⼯实习报告 篇4

　　⼀、实习意图

　　在这次为期xx个⽉的电⼯实习，我从理性上学到了许多东西，使我更深⼊地了解到了实践的重要性。只具有理论常识是不可的，更要有着⼿才⼲。经过实习咱们愈加领会到了学以致⽤这句话中蕴涵的深⼊道理。本次实习的意图⾸要是使咱们对电⼯东西、电器元件及线路装置有必定的理性和理性知道；了解⼀些线路原理以及经过线路图装置、调试、修理的办法；对电⼯技能等⽅⾯的专业常识做开端的了解；培育和练习咱们的实践着⼿才⼲，使咱们的理论常识与实践充沛地结合，作到不只具有专业常识，⽽且还具有较强的实践着⼿才⼲，能剖析问题和解决问题的⾼素质⼈才。

　　曾经咱们学的都是⼀些理论常识，⽐较注重理论性，⽽较少注重咱们的着⼿练习，⽽这⼀次的实习有不少的东西要咱们去想，⼀起有更多的是要咱们去做，许多东西看起来⼗分简略，但没有亲⾝去做，就不会懂理论与实践是有很⼤差异的，许多简略的东西在实践操作中便是有许多要注意的当地，也与咱们的幻想不⼀样，这次的实训便是要咱们跨过这道实践和理论之间的距离。理论说的在好，假如不付诸于实践，那⼀切都是空谈。只需运⽤与实践中，咱们才⼲了解到两者之间的巨⼤差异。开端的时分，教师对电路进⾏介绍，我还认为电⼯实习⼗分简略，直⾄⾃⼰着⼿时才发现，看时简略作时难，⼈不能⼩看任何事。连每⼀根电线，都得对机器，对作业，对⼈担任。这也培育了咱们的职责感。

　　这次实习很累，在装置进程中咱们都遇到了不少困难，理论与实践是有很⼤差异的，许多事情需求⾃⼰去想，只需⽀付了，才会得到，有考虑，就有收成，就意味着有进步，就增强了实践才⼲和思维才⼲。　　⼆、实习总结

　　经过这xx个⽉的电⼯技能实习，我得到了很⼤的收成，这些都是平常在讲堂理论学习中⽆法学到的，我⾸要的收成有以下⼏点：

　　1、把握了⼏种底⼦的电⼯东西的运⽤，导线与导线的衔接办法，导线与接线柱的衔接办法，了解了电路装置中⾛线、元件布局等底⼦常识。

　　2、了解了⼀般简略照明电路的装置办法，把握了⼀般串联、并联电路，⽇光灯，电度表、插座的装置。

　　3、了解了电动机传动和点动安居乐业、次序安居乐业、逆回转安居乐业的概念和原理，把握了沟通继电器的原理和接线办法。

　　4、本次实增强了咱们的团队协作精⼒，培育了咱们的着⼿实践才⼲和仔细谨慎的风格。

　　这半年多的时刻，我学到了许多东西，不只需学习⽅⾯的，更学到了许多做⼈的道理，对我来说受益⾮浅。做为⼀个刚踏⼊社会的年轻⼈来说，什么都不明⽩，没有任何社会阅历。不过，在领导和师傅的协助下，我很快融⼊了这个新的环境，这对我往后踏⼊新的作业岗位是⼗分有利的。除此以外，我还学会了怎么更好地与他⼈沟通，怎么更好地去陈说⾃⼰的观念，怎么压服他⼈认同⾃⼰的观念。信任这些名贵的阅历会成为我往后成功的最重要的柱⽯。实习是每⼀个⼤学结业⽣有必要具有的⼀段阅历，它使咱们在实践中了解社会，让咱们学到了许多在讲堂上底⼦就学不到的常识，也打开了视界，增长了才智，为咱们今后更好地服务社会打下了坚实的根底。

　　经过顶岗实习，深化了⼀些讲义上的常识，获得了许多实践阅历，别的也知道到了⾃⼰部分常识的缺少和粗浅，⿎励⾃⼰今后更好的学习，并把握好⽅向。也知道了作为信息时代的⼤学⽣，作为国家重点培育的⾼技能⼈才，仅会操作⿏标是不⾏的，底⼦的着⼿才⼲是⼀切作业和发明的根底和必要条件。⽽且，现在严峻的作业局势让我知道到，只需不断添加本⾝才⼲，具有⼗分丰厚的常识才⼲不会在将来的竞赛中被筛选。总⽽⾔之，这次实习练习了⾃⼰，为⾃⼰⼈⽣的道路上增添了不少新鲜的⽣机！特别感谢在实习进程中⼀切协助过我的教师和同学！

　　电⼯实习报告 篇5

　　我怀着夸姣的期盼来到xx煤矿开端为期⼏个⽉的电⼯实习⽇⼦。每⼀天、每⼀周、每⼀⽉都能在作业中学到许多。这次实习给我的收成是我觉得许多作业需求我去探索和讨论，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的作业尽管单调⼜重复，但这是磨练毅⼒最有效地办法，我劝诫⾃⼰要仔细完结，对每项作业都要仔细的对待，做到每⼀件事进程中遇到困难，必定要争夺不抛弃，坚持到最终。只需期望还在，成功必定跌伤我。　　⼀、实习意图

　　结业顶岗实习是咱们⼤学期间的最终⼀门课程，不知不觉咱们的⼤学韶光就要完毕了，在这个时分，咱们被校园组织其来xx光电，实习完我⼗分期望经过实践来查验⾃⼰把握的常识的正确性。在这个时分，我来到xx煤矿，在这⾥进⾏我的结业后的顶岗实习。

　　⼆、实习单位及岗位介绍

　　xx光电这是我刚刚进⼊社会的第⼀次作业是校园组织的实习，我在这⾥当电⼯。　　三、实习内容及进程

　　作为⼀名刚结业的学⽣，理论是咱们的优势，可是怎么样把理论结合到实践中成了咱们战胜的困难之⼀。⽽司理平常对我的不断教训让我在作业中将理论交融进去，进步了作业效率。看着那些搭档忙忙碌碌的来来去去，坚决的情绪是那么⼀点⼀滴在铸就起来，⼀个被⼈认可的⼈⾸要必定是⼀个仔细担任的⼈，⼀个仔细担任的⼈不管到哪⾥都能够站的正。相关于阅历和技能⽽⾔，这些都是能够堆集的，能够⽇久能熟，但能否有正确的情绪是因⼈⽽异的。我历来没把现在的作业作为实习，我便是确定这便是我的作业，⽽不是专门来学习东西的。

　　我是在作业中学习，在学习中能更好的完结作业。现在的尽⼒并不是为了现在的报答，⽽是为了未来；困难的使命能练习咱们的毅⼒，新的作业能拓宽咱们的才⼲，与搭档的协作能培育咱们的品格，与客户的沟通能练习咱们的性格。⼈⽣并不是只需现在，⽽是有更久远的未来。整体来说我的这⼀次实习时成功的。我能在矿⾥学习到许多校园⾥、讲堂上、讲义中学不到的东西，也了解许多和动的了做⼈的道理，特别是领会到⽇⼦中的艰苦和找作业的不简略。感谢校园给了我⾃⼰实习的时机，感谢矿⾥的实习教训教师给予我教训，感谢领导对我的关怀。我信任，经过这次实习，必定会令我的⼈⽣⾛向新⼀页。　　四、实习领会

　　出来社会⼤半年，已经是半个社会⼈了。不能再向学⽣那样，某些时分能够随⼼随意。校外企业顶岗实习，为咱们供给了⼀个很好的实践时机，能够让咱们更好的把理论运⽤于实践，在实践中领会理论，更能够学习到许多书本上学习不到的、乃⾄⽐理论常识更有⽤的事务常识。⽽且，这些实习阅历，⽆疑是咱们结业后作业的⼀⼤筹码，咱们与其他⼤专⽣⽐较，就赢在了起点上！作为⼀个成年⼈，作为⼀个社会作业⼈，任何时分都要守规矩，做好⾃⼰的本分，承当起⾃⼰所需求承当的职责。阅历了2份不同的作业，我逐渐的知道到，每⼀份作业或每⼀个作业环境都⽆法⼀⽆是处，但每⼀份作业中都有许多名贵的阅历和资源，如失利的懊丧、⾃我⽣长的⾼兴、温馨的作业同伴、值得感谢的客户等等，这些都是作业成功者有必要体会的感触和必备的财富。假如每天怀着感恩的⼼境去作业，在作业中⼀直紧记具有⼀份作业，就要懂得感恩的道理，你必定会收成许多许多。在你收成许多许多的⼀起，你会发现⾃⼰已经在练习中变得英勇，刚强，达观，阔达。这样的你，是不断⾏进的⾛在成功的路上的。

　　最终，感谢这⼀段弯曲的韶光，感谢每个我地点的企业，感谢矿领导以及教师对我的注重和培养，感谢我所遇到的搭档们，你们⼀路给我协助和⽀撑，让我在⾏进的路上充满着热情和勇⽓！感谢xx煤矿，让我在短短的半年的时刻时刻⾥知道到许多的良师益友，让我在常识的海洋中不断汲取常识不断的完善⾃⼰，感谢院领导们的英明⽅针，让我有时机将⾃⼰所学的常识充沛的运⽤到实践中并在实践中查验所学的真理，感谢各位教训教师的勤劳⽀付与教训，给咱们体贴⼊微的呵护，让咱们在作业中振作起来⽽且找到苍茫的出⼝！

　　电⼯实习报告 篇6

　　⼀、实习⽬的

　　1、掌握安全⽤电的正确操作，养成规范操作的习惯和安全⽤电的意识。　　2、培养⼤学⽣实践动⼿能⼒。

　　3、掌握电烙铁的正确使⽤⽅法，熟悉⼿⼯电焊⼯具的使⽤与维护。

　　4、学会读电路图，熟悉电⼦元器件符号的识别，实物的焊接和电路的调试。　　5、了解收⾳机的构造及设计电路板的流程⼯艺。

　　6、⽐较过孔和贴⽚收⾳机的特点，思考未来集成电路的发展⽅向。　　⼆、实习内容

　　1、了解规范操作及安全⽤电的常识、学习正确的焊接⽅法，认识收⾳机的组成。听⽼师讲课，明⽩实习的意义和本次实习的总体要求。

　　2、查找资料，了解收⾳机的种类和⼯作原理及设计电⼦器件的⼯作流程，熟悉常⽤电器元件的类别、型号、规格、性能及其使⽤范围，掌握集成电路的制造⼯艺。　　3、分发与清点器件，实习⼯具。

　　4、电⼦器件分类，检测器件正常⼯作。读懂电路图，规范焊接。　　5、完成电路板的焊接，调试收⾳机正常⼯作。　　6、收拾⼯具，整理试验台，书写实习报告。　　三、实习总结

　　本次实习我在以下⼏个⽅⾯收益匪浅。　　1、对收⾳机的了解

　　1）收⾳机按波段分类可分为：调频/调幅调频波的英⽂简称为FM，我国按国际标准规定的调频⼴播的频率范围为87兆赫兹⾄108兆赫兹之间。

　　调幅波的英⽂简称是AM，按照使⽤频率范围的不同⼜可分为中波、短波、长波，相对应的英⽂简称为MW、SW、LW。中波的频率范围，我国按国际标准定为526.5千赫兹⾄1606.5千赫兹。短波的频率范围为2.0兆赫兹⾄26.1兆赫兹之间。　　2）收⾳机的⼯作原理。

　　基本⼯作原理可以简单归纳为三步曲：第⼀步要接收到相应频率的⽆线电波。也就是调谐。第⼆步是从⽆线电波上取出调制在其上的声⾳信息。称为解调。调制的⽅式有调幅和调频两种，相对应的，解调的⽅式或采⽤的电⼦线路也是不相同的。第三步为把声⾳信息还原成⼈⽿能听到的声⾳。从⽆线电波上解调出来的声⾳信息是幅度很低的电信号，⼈⽿是听不到的，还需⽤功率放⼤电路将其放⼤，再通过喇叭或⽿机才能还原成我们真正能听到的声⾳。　　2、对电⼯操作的认识　　1）安全⽤电。　　①⽤电常识

　　②⼈的安全电压是不⾼于36伏　　③功率⼤的⽤电器⼀定要接地线

　　④有⼈触电时不能⽤⾝体拉他，应⽴刻关掉总开关，然后⽤⼲燥的⽊棒或⽵竿将⼈和电线分开

　　⑤下雷⾬时，不使⽤收⾳机、录像机、电视机、且拔出电源插头，拔出电视机天线插头　　⑥不⽤湿⼿扳开关，插⼊或拔出插头　　⑦禁⽌⽤铜丝代替保险丝　　2）对焊接技术的了解

　　①⾦属焊接⽅法有40种以上，主要分为熔焊、压焊和钎焊三⼤类　　②焊接步骤五步法：

　　⑴步骤⼀：准备施焊；左⼿拿焊丝，右⼿握烙铁，进⼊备焊状态。要求烙铁头保持⼲净，⽆焊渣等氧化物，并在表⾯镀有⼀层焊锡。

　　⑵步骤⼆：加热焊件；烙铁头靠在两焊件的连接处，加热整个焊件全体，时间⼤约为1～2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说，要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

　　⑶步骤三：送⼊焊丝；焊件的焊接⾯被加热到⼀定温度时，焊锡丝从烙铁对⾯接触焊件。注意：不要把焊锡丝送到烙铁头上！

　　⑷步骤四：移开焊丝；当焊丝熔化⼀定量后，⽴即向左上45°⽅向移开焊丝。