2010年福建省漳州市优秀中考作文
一、漳州市中考作文题目。
下面两个题目，任选一题作文。（70分） ⑴题目：你让我如此美丽 ⑵走过
真情，陪我们走过温馨的年华；文学，伴我们走过
快乐的岁月；毅力，让我们走过坎坷的旅途„„花开花落，斗转星移，我们走过四季，走过自己。
请根据你的理解，将题目补充完整，然后作文。 要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少
于30行）。
②不得出现真实的校名、人名。 ③字迹工整，卷面整洁。 二、漳州市中考优秀作文。
走过中考
看见蝴蝶翩跹，恰似一封短函对折，寻觅花蕾投递
处。
漫步林荫小道，抬头张望，回想这段岁月，自己想
像只小鹿那样优雅，却又像老鼠过得那样匆忙，我想，假如没有中考，现在的幸福便是我所期望的。
我们很累，跑在校园的小路上，望见星星在眨眼，
公鸡那清朗的打鸣声，我们很忙，忙着上课，忙着做笔记，忙
1
着应付大大小小、接踵而来的考试，回到家时，便想扎进被窝，睡个昏天暗地，几天不起，倘若没有中考，或许现在的生活便不会那样芳香四溢，熏人欲醉了。
中考，不仅考验着我们的机智，应变能力，还有我
们对生活的感受，也是我们走向生活，走向社会的一次丰富的经历，当大考来临前怯怯欲试又胆颤心惊，考完之后，那种心如飞鸟，迫不及待冲向天空的感觉，那种考差之后，眼泪汪汪将心泡得肿胀酸痛，成绩考好后沾沾自喜，却又只将笑意挂在眉梢，宛如一个嘴里含着酸梅的女孩，虽然生活并不是这么一帆风顺，但内心的幸福却迷漫成雾。
我想，走过中考，是件幸福的事，它让我懂得什么
是坚强，它使我更加自信，它让我明白虽然有些人并不聪明，但只要付出，在这个过程中自己尽到最大努力，不管成绩好坏，也问心无愧，至少我们曾经努力过，不为自己感到后悔和遗憾。
现在，回想起来，怀念过去的每一次考试，怀念同
学们相互鼓励的话语，怀念三年来，老师在讲台上讲课那专心致志的神情，怀念这让我痛苦涅槃，获得重生。
坚持，让我们走过这布满荆棘的路，实然想起泰戈
尔的一句话，天空没有翅膀的痕迹，但我已飞过，即便途中有再多的困难和险阻，我都会继续坚持走下去。
走过中考，走向更灿烂的明天！
2
点评：本文以自己的心理变化为经，以自己经历为
纬，层层推进文章波澜。文章深刻挖掘文学本身所包含的思想内涵，显出超凡脱俗的认识能力和思辨能力。娓娓动听的述说把我们带入一个经久回忆的氛围，那些曾经的风光，那些灿烂的微笑，那些温暖的声音，那些芬芳的心情，那些细腻的感伤，那些痛苦的记忆，那些不能忘记的羞涩，都在回忆中变得清晰深刻。这些有感觉的记忆，在如诗的文字中，让春阳微熏，向我们炫耀了另一面——温暖的春阳需用心去感受。
(2)走过温馨的年华
年华似水，却无限美丽。—引子 第一幕：教室 风扇悠悠地转着，不知疲惫地和风嬉戏。晚自习时，
教室显得格外安静。同学轻轻唤了一声老师，讲台前的老师似乎被什么惊醒，走到同学桌旁。静待一会儿，老师轻轻讲解，柔语似轻软绸缎滑过耳边，似乎怕旁边做作业的同学被吵醒，又好像担心同学听不清，看不懂，老师俯着身子，拿着笔涂涂
3
画画，那一瞬间，我觉得老师格外美丽。侧脸，却也分外令我感动„„
年华似水，老师，您陪我们走过初中生涯。 第二幕：公园
公园的小石凳上，有一个老公公和一个老奶奶。黑
白参差的头发，随着微风轻轻飞扬。他们依偎在一起，看着公园小池塘边相互嬉戏的小孩子，嘴角轻轻上扬，轻咧的嘴微微动着。我相信，那时一些温馨纯朴的话。他们的手并没有紧握，而是轻轻靠在一起。相互依偎，相互扶持，走过一生„„年华似水，一生相伴，温馨，美丽。
第三幕：花丛
又到一年春，野花遍地是。春雨淅淅沥沥，小花随
着小雨点轻轻舞蹈。稚嫩的小花微微然洒落一地。化作春泥更护花。花瓣与润湿土壤相互交融，花的香，土的润，一阵微风，带来一阵清新„„花的一生犹为短暂，却甘愿养育其他的花，我爱花，更爱花的一生。
年华似水，短暂却美丽不失奉献。
走过温馨的年华，万物皆有情。年华似水，美丽温
馨。
——后记
点评：本文感情真挚，于平凡中见真情，文章选取
三个特写镜头进行组接，生动形象表现无微不至的关爱。细节
4
描写尤为传神，扣住每个人的特点。在行文构思上，开头结尾的点题很到位，结构浑然融为一体。触动人心的故事，却似流水般静静讲述，结末处不动声色地将之推至最令人动容之处。文中细腻的心理、神、细节描写，使文章充实而动人。似轻软绸缎的柔语、黑白参差的头发、淅淅沥沥的春雨、轻轻舞蹈的小花，营造气氛，情景交融，不由让人叹服作者是个留白的高手。
(3)走过似水年华
一抹剪影，两道柔光，屹立立于万水千山中不倒得
是我温情的彼岸。三句轻寒，四言暖语，穿梭子夏雨秋风间不改的是我坚定的港湾。那一段似水年华，你同我一起走过。
每日清晨在路口的叮咛嘱咐，每日进屋飘进鼻尖的
缕缕饭香，每个季节变换时的嘘寒问暖。在我成长的路上，永远有你的陪伴。
忘不了，我做错事，您的声声训斥；忘不了，我困
惑时，您的谆谆教导；忘不了，我考试时，你的殷殷期盼；忘不了，平日里，对我的絮絮叨叨。
那些忘不了，存封在我的似水年华里。
5
在我看来，你喋喋不休的唠叨，是最美最温柔的诗
歌；你白发丛生的美丽鬓角，是最真最婉约的风景；你给予我的爱意，更是一种最纯最精致的情感。
从我涉世起，你就一直在我的身边，陪我走过那一
段段似水的年华。
岁月驶过，锃锃闪光，如果每一天每一刻都是一块
红煤，拢在一起燃烧，腾起的是怎样的烈焰！你就在这金色的光芒中微笑。然而过去了这么多年，你逐渐用你的似水年华，演绎成了我的似水年华。
妈妈，谢谢你！妈妈，其实我爱你。
爱你那瀑布一般的黑发日渐枯黄，爱你那红润饱满
的玉手日渐枯槁，爱你那坚定守护着我的不屈的脊梁，爱你衰老的脸上痛苦的皱纹„„
我们，真不知是前世了不断地纠缠困扰，还是今生
来的理所当然的幸福快乐。总之是在一起了，一起走过你的似水年华，走向我的似水年华。
那些相依相傍的似水年华，你同我一起走过。 当轻柔的羽翼掠过眼角，当六月的凉风白了微霜，
当上穷至碧落，下至黄泉，当山无棱，万物殁，天地合。
——乃敢与君绝！
点评：描写母爱的文章很多，可是小作者的构思很
巧妙。她选择了“每日清晨在路口的叮咛嘱咐，每日进屋飘进
6
鼻尖的缕缕饭香，每个季节变换时的嘘寒问暖。在我成长的路上，永远有你的陪伴”等细节描写，把浓浓的母爱呈现在我们面前。“在我看来，你喋喋不休的唠叨，是最美最温柔的诗歌；你白发丛生的美丽鬓角，是最真最婉约的风景；你给予我的爱意，更是一种最纯最精致的情感”，对母亲深情的赞美，也让我们感受到了女儿对妈妈深深的爱。读完此文，我们的脑海不禁浮现了一幅母女亲情图。
(4)走过失败的阴影
“失败是成功之母。”
多么耳熟能详的格言，看来，失败与成功的血缘关
系是不可抵赖了。作为一个即将步入高中生生活的学生，我们是时候学会面对失败，是时候欣然接受失败了，是时候走过失败的阴影了。
走过失败的阴影，首先要坦言失败。沈从文被胡适
邀请到大学任教，这位第一次“上课”的大作家，竟在开始授课时哑场了十分钟。终于开始上课了，所备的教案被他三下五除二说完了，难道又要继续哑场？同学们看着不知所措的沈从文，心里纠得紧紧的。只见沈从文在黑板上写道：“我第一次
7
上课，太紧张了。”沈从文的坦言失败，使教室里响起了一片笑声和掌声。
是的，失败其实并不可怕，只要有一颗坦言失败的
心，一张敢于说失败的心，一张敢于说失败的嘴，那失败不就和吃饭一样简单？倘若沈从文先生不敢承认自己的失败，而是不分青红皂白地继续讲下去，那不仅会受学生的笑语，也会令世人失望，有损名誉。
走过失败的阴影，还要学会悬崖勒马。胡适为了给
家里省出钱来，便读了美国的农业大学。但胡适对“分类苹果“的问题十分白痴，别人半小时能分类出三十多种，而胡适两个小时也只能分出二十几种。在发现自己对农业的不适性，他毅然地转攻文学，最终在文学方面有所成就。
“塞翁失马，焉知非福。”胡适不擅长与农业打交
道，便转攻文学，这就是他的成功。与其在自己的痛处钻孔子，不如学会悬崖勒马，扬长避短，从而激励自己走过失败的阴影。
走过失败的阴影，最重要的还是有一颗自尊心，格
林尼亚是“格氏试剂”的发明者，但他早年绝对是个放荡汉。一次聚会上，一位女士狠狠地说：“请你离我远点，花花公子。”格林尼亚的自尊心受到了激发，便开始专攻化学，弥补了早年的时光，最终造福了人类。
一个个事例告诉我们，人生中的失败是成功的敲门
砖。成功的人是从失败中跳出来的，而不是挑出来的。一颗坦
8
言失败的心，一种悬崖勒马的精神，一个严肃的自尊，将是走过失败，战胜失败的武器。
让我们走过失败的阴影，驶向成功的彼岸。
点评：这是一篇主题突出、内容充实、富有现实意
义的佳作。
文章开头从大家熟知的“失败是成功之母。”的名
言说起，恰当贴切，展示了小作者扎实的语文功底和联想能力。接下来，用沈从文、胡适、格林尼亚的小故事生动地阐释了“走过失败的阴影”的主题，然后，由物及人，联系现实，再次深刻地阐释了主题。突出了这一主题的现实意义，表现出小作者深刻的思想积淀。
8走过苏武
陌上杆头的孩子望断了最后一只南下的北雁。 五更的号角吹断了瘦马的哀呜。
在这个季节里似乎什么都是断的，除了苏武手上这
根光秃秃的使节！
翻开书籍，苏武的形象早已跃然纸上。苏武，一个
似曾相识的知己，不觉被自己这可笑的念头一惊。记忆中的苏武一直是个默默矗立在沙漠中的人，直到今朝„„
9
有人曾说过，当我们回首去追寻记忆时，总有那么
一串名字在沙漠中突兀，回荡。苏武就是这么一个人。
他没有太白的“仰天大笑出门去”的豪放；他没有
苏轼“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”的舒适；他没有杜甫“安得广厦千万间，大批天下寒士俱欢颜”的宽广。他有的只是易安“才下眉头，却上心头”的孤楚，以及人比黄花瘦的凄凉„„
难道不是吗？
可以说，苏武将他人生中最美好的时光都奉献给了
这片沙丘。同行的人都一个一个离他而去，站在埋藏他们的沙丘旁，苏武一动不动的凝视着江南。
是啊！在那片江南的水波中，倒映着他温柔的妻子
和年迈的老母，她们是否还在年复一年，日复一日的盼望着她们回来。那翩翩少年之中，是否有一个就是他的儿子„„这些场景，怎的让他载不动许多愁！
但是苏武是坚强的，似乎三天滴水未尽对他并不是
什么大问题，他依旧矗立着，他仍然想矗立着！直到死去„„
边塞的孤鹫低呜着，把我的记忆拉回了现实，走过
苏武，我的心灵有太多的震撼。
走过苏武，我明白了什么叫执着； 走过苏武，我懂得了什么叫忠臣； 走过苏武，我知晓了什么叫坚持；
10
走过苏武，我领悟：原来人不单单靠吃米而活着！ 一首赞歌，为苏武的节操，在大漠里突兀，飞扬！ 点评：本文采用联想与想像的方法，为自己虚拟了
一个“精神”旅游的线索，将我国历史上著名的苏武故事巧妙地串联在一起，并赋予一定的精神内涵。作者对苏武的生平非常熟悉，文章中充满了对苏武的礼赞。现实虽然喧嚣，生活充满诱惑，但我们需要保持心境纯洁，宁静，淡泊名利。做一次灵魂的深呼吸，擦拭琐碎而陈旧的生活，涤净缺少光泽的内心，享受心无旁骛的静谧，守住心灵的净土，勇敢面对生活的挑战。
作者如此构思行文，使得全文中心突出，线索明晰，
情感浓郁而真挚。全文语言生动形象、富有诗意、颇具哲理，耐人寻味。
12走过自然的纯真
天空如同一张白纸，丝丝阳光在白纸上洒下希望，
洁白的云儿荡漾在天上，伴随着风轻轻地来回。大自然精妙的笔法勾勒出了最纯、最纯的纯真。
我，站在窗台上，倚着青色的栏杆，徘徊„„ 望见那木棉树下的丝丝缕缕炊烟似的情丝，剪不
断，理还乱。
11
我与你共同奋斗三年，途中的挫折，途中的分离，
路中的懵懂„„都已飞散。存在我的记忆里的，只有对你的怀念。
木棉树的白色舞蝶状的花儿，已凄凄疏疏，纷纷拂
过空气的凝重，散落在土地上。我对你的思念也已幻化成水，凝重成冰，被凝固冻结。
在过去的日子里，我们一起手拉手的豪情，无法弥
补如今誓言破碎后空虚的心灵。
开始的开始是等待，最后的最后是无奈，而中间的
中间又会有谁知道呢？
我处于黑夜与晨曦的边缘，而我毅然选择希望的光
芒。用思绪的翅膀拂动晨曦，用思绪的羽翼填补空虚。我的思绪蕴藏于大自然最深的纯真。单纯而又深沉的纯真。
走过自然。我开展思考的翅膀，遨翔在大自然的最
深处。品味自然的纯真。
风儿拂过我的脸，感觉酥酥麻的，阳光用真诚透过
我无法抵御的心海，温暖着我的每个有细胞存在的部位。我试着将身心完全放开，摊在阳光下，完成裸露在大自然中，任凭着风掠过鼻尖，掠开我的心扉，让阳光传递出温暖，滋补我空灵的心。水滴，一点一点地，不知从何处来，穿出我的脑海，竟掀起翻滚的波浪。我屏住呼吸，聆听大自然的每一声静语。
12
大自然的纯真，纯真的大自然，让我的心灵得到享受与修复，渐渐地，我爱上了大自然，更爱上了大自然的纯真。
走过自然的纯真，凝结的思绪得到释放。 走过自然的纯真，幻化的思念得到安抚。 走过自然的纯真，空洞的内心得到眷恋。 „„
白纸般的天空，充满诱惑，惊奇地发现，有一颗跳
动的心飞翔在纸上，像一轮朝阳，永远充满希翼地向前飞去„„
点评：氤氲着别离的怅惘、怀旧的伤感和一个细腻
多情的少年模糊的青春向往。跟随着小作者追忆的脚步，我们和他一起重温了那些恍若珍珠般散落在岁月沙滩上的纯真和欢乐。语言生动形象，妙用修辞都给文章增加了或多或少的亮色，让文章文采斐然，成为文章的魅力之所在。全文紧扣中心，首尾呼应。
13走过青春时光
像抓在手中的一把细沙，任凭其在指缝间穿行而
过，慢慢地，散下了细小的颗粒，直至手掌变空，只留下一层灰。往下漏，漏掉了时光。
13
我拂袖，轻盈地在水面上掠过。在那些已逝去的时
光里，用我的脚印，在青春里，留下了明媚的光。
厚厚的日记本里，写满了与同桌L的点点滴滴，曾
经发下誓言，要一起高歌，一起疯狂，一起微笑，一起在惨白的时光里勾勒出红橙黄绿蓝靛紫的色彩。带着向往，抬头仰望天空，任风将头发吹得左右飘。在那些与青春有关的日子里，我迈着碎步走过，留下了一段冗长的思绪。
曾经，突发奇想地想去远方旅行，背上自己厚重的
行李，踏上通往远方的路，独自幻想。可以没有目的地，但也可以是所向往的日本。樱花，东京铁塔，新干线列车，剑道，寿司。让这些梦，随着周边的空气逐渐膨胀，蔓延至远处。在那些与青春有关的日子里，我带着耀眼的梦想走过，在那片海滩下，留下永恒的记忆。
青春，或许我正当年，我不是已走出那方美好，而
是曾经我，走过她。在树木疯长的深林里穿梭，却永远无法寻找一条笔直的出路，阳光落在葳蕤的遮天叶上，泻下了一点点斑驳的光，落在了不远处的池子，落在了我沾满泥土的帆布鞋上。前方，青春在歌唱。
走过青春，走向青春。
在浅浅的幸福时光里，我带着无数复杂而简单的情
怀，走过青春。在那弯浅浅的海峡里，捧起湛蓝的海水，点缀下未曾有过的美好。
14
青春的我，充满活力，充满希望，那蕴含着深意的
时光，曾经走过的时光，因青春而变得不寻常。在这美好的时光里，享受一个人的独舞。
我柔情漫步，走过了无数时光，在无痕的岁月里，
在琥珀色的年华里，我与青春一路相随，与青春所走过的时光，轻轻用指尖一碰，水纹便一圈圈荡漾开去。
走过青春，留下纯真，走过青春，留下深情。那段
已走过的青春时光，将成为弥足珍贵的记忆。
点评：本文从自己亲身经历切入，选取几个典型的
生活片断，把自己成长的过程精巧地串联了起来，语言清新、明净，景物和人物心理刻画细腻生动，由景入心，实现情感的转变。立意深刻且独到。文章恰似“奶茶”，余香袅袅，意味悠长。无论是花季还是雨季，都是一首成长的歌，令每一位同样处在花季的少年朋友有所触动、有所启迪。
14走过童年
打开斑驳的记忆之幕，缓缓地走过童年生活的点点
滴，外婆家的槐树，与爸爸斗棋，喝爷爷泡的茶，市它们陪伴着我走过童年天真的小道。
15
走过童年，总忘不了外婆家的槐树。外婆家的村口
有棵高大的槐树，树下是我和表兄弟嬉戏玩闹的乐园。我们掏蚁洞，躲猫猫，在树下做饭，给外婆的脸上增添了几丝微笑。每当槐树发青开花以后，书上结满了一点点如雪花状的白色的花芽儿，外婆就会吩咐我们握着篮子去摘香喷喷的槐花，让外婆给我们做可口的槐花饭。每每我提着篮子回来时，外婆总是眯着笑脸说：“孩子，做人就要像槐树一样甘于奉献，才会受人尊敬„„”懵懂的我微微地点了点头。走过童年，外婆的话依然响彻在我的耳畔，为我树立了做人的榜样。
走过童年，总忘不了与爸爸斗棋。幼时的我由于受
爸爸酷爱象棋的影响，总被那方寸之间的厮杀引得心神不定。每次与爸爸下棋，总是被爸爸毫不留情地打败了。妈妈总是抱着哭红双眼的我来到爸爸面前，恳求地说：“孩子还小，让让他吧！”爸爸便会把手搭在我幼小的肩膀上，说：“任何事只有拼搏过后才有意义，在你成功之前，必须得接受失败。”年幼的我还无法完全明白爸爸的话，但能感受到压在肩膀上的手是沉重的。走过童年——哦，与爸爸斗棋，教会我去的成功必须接受失败。
走过童年，总忘不了喝爷爷泡的茶。小时候，由于
父母工作忙的原因，常把我寄放在爷爷家。爷爷喜欢喝茶，那娴熟的泡茶技艺着实让我佩服。爷爷泡茶时，不准让人家说话，只需默默以受。爷爷告诉我：“喝茶时，味稍苦，后微甘。这
16
正如人生一样，生活难免有挫折，只要你坚持不懈，战胜了困难，就能感受到苦尽甘来的滋味了。”品味爷爷泡的茶，思索着爷爷的话，似懂非懂地点了点头，心中油然而生出一种暖暖的感觉。走过同你那，喝着爷爷泡的茶，有一种味道叫做人生，人生如茶。
小时的旧时光，回头看的片段有一些风霜，老槐树，
小棋局，是属于那年代白墙黑瓦的淡淡的忧伤。走过童年，喝着爷爷泡的茶，在回忆的路上时间变好慢。我想，童年带给我们的，不仅是美好的回忆，更是人生的哲理，伴着我们走完人生的路。
走过童年，走过温馨的岁月„„
点评：本文感情真挚，于平凡中见真情，文章选取
三个特写镜头进行组接，生动形象表现亲人无微不至的关爱。细节描写尤为传神，扣住每个人的特点。在行文构思上，开头结尾的点题很到位，结构浑然融为一体。
15走过艰辛的大山
我们翻过了无数大山，我们涉过了无数江河，我们
渡过无数沙漠，是什么使我们成功？是什么使我们走过艰辛的大山？难道望着耸天的大山，我们不曾恐惧悔过？
17
是什么使我们超过艰辛的大山？是毅力，生活在沙
漠的一种甲壳虫，每当清晨，它们就要爬到洞口，尾巴上仰，静静等待，时间一分一秒地过去，终于空气中的水蒸气液化，聚少成多，由它们的尾巴划过背部，滑过头顶，到达了！到达了1这就是维持它们一天水份的一滴水，它喝到了！我们不得不佩服甲壳虫的毅力，在如此艰难的环境中，它们从不屈服，试想，如果它们不能在沙漠中坚持地活，那它们可能在沙漠存活吧？答案是不能！与其说沙漠造就了它们，还不如说是毅力！我们做什么事都应该像它们一样有毅力，从不放弃，坚持到底，这样，才可能超越自我，走向艰辛的大山！
是什么使我们走过艰辛的大山？是积累。舒马赫无
疑是全世界最优秀的赛车手之一，然而一家报社跟随他十年，调查发现舒马赫并没有华丽的技术，他会取胜只是因为在每个弯道，他都能比其他选手快零点几秒，可正是这聚少成多的方法，造就了舒马赫的一生！在赞叹舒马赫的过人之处时，我们也看到了成功，就是那一天，试想，舒马赫没有这种积少成多的精神，他能立于世界之颠吗？正是他这种能多一秒是一秒的精神，造就了他传奇的一生，我们在生活中要有“不积硅步，无以致千里”的精神，才能走向成功，超过艰辛的大山！
是什么使我们超过艰辛的大山？是信仰，迈克
尔．约翰逊是世界200米和400米的纪录保持者，然而他却被称为短跑阿甘，他那如“鸭子”的姿势曾让无数人嘲笑，可他
18
有他的信仰，从不放弃，为了自己的梦想，十年如一日训练，终于得了世人肯定，在我们大呼约翰逊的执着时，我们也被他深深感动，试想他没有坚持，放弃了自己的信仰，那他现在可能只是一个默默无闻的选手，还是他坚定的信仰，造就了他，我们要有“阿甘精神”，无论别人的嘲笑有多强烈刺耳，都要有信仰，这样，我们才能走向艰辛的大山！
没有什么大山不能翻越，朋友们，让我们怀着坚定
的信仰，不断地积累自身，沉淀浮尘，用惊人的毅力去战胜困难，一起走过艰辛的大山吧！
点评：文章切口小而巧，观点鲜明，语言自然清新，
意蕴深刻，富有哲理，紧扣住“信仰”，点明中心，论述了“一只甲壳虫的毅力”、“舒马赫取胜的法宝”和“约翰逊的执着”，为下文所感悟的“怀着坚定的信仰，不断地积累自身，沉淀浮尘，用惊人的毅力去战胜困难，一起走过艰辛的大山”，作出了蓄势。作者从自己最熟悉的材料中，选取了最能展示自己所悟出的信念与梦想的材料，并据此构思立意谋篇。结尾强化了主旨。
18走过清新诗篇
青春，是一首清新婉转的小诗。春日的和熙和夏至
未至的小小焦虑。是我们青春不安而热烈的情绪。在这青草飞扬的六月里，回首过去的三年青葱岁月，无不感动，无不欣慰。
站在初中的尾巴上，轻轻的抬起头，仰望着土耳其
19
色调的蓝天，初一年时的稚气未脱，欢快像鸟儿那般的激情。静暮回首，不禁嘴角微扬，回味着我的成长。
一步一步的走来，看着花开花落与静寥的云卷云
舒，勇敢的跨过荆棘，蜕变成此时自信昂扬的少年，如一只蛾般的破茧而出。坚定而淡然。
是过去三年的力量，沉淀出坚毅的翅膀，让我朝着
梦想的方向飞翔，对未来的憧憬和此时的期盼，独自飞翔。
而对我而言，初中的岁月像一曲清新却又波澜壮阔
的诗篇。我体会了这其中的甜腻和苦涩。走过了三年来每每考试失利后的越挫越勇，收获了真挚而单纯的友谊。一步一步走来，竟没有一丝遗憾。我想，这便是青春的力量。
“春梦觉来心自警，往事般般应。”如善哉行中的诗
词那般，我懂藏着一路走来的点点滴滴。回忆如同胶片。定格了瞬间，便是永远。回忆有时候看起来那样真实，如一条平稳而壮阔的大河，无法从中剪去。我记得你与我争论着同一道数学题面红耳赤的天真表情，我记得周末在小面馆里大汗淋漓，你被呛得泪痕满布还对我傻笑的滑稽吃象，我记得你发脾气的暴戾眼神，这是我们的回忆，是我们牵手走过的最美的花季。你们对我说，来世还是最好的姐妹，我淡淡的笑着，比蔷薇炫烂。
不久后的某天，我们泪眼相拥，承载着对彼此最好
的祝福，走向远方。我们低吟着送别清新而却不失励志的词句，
20
互相珍重道别。“一壶浊酒抵御寒，今宵别梦寒。”
这是我们走过的清新诗篇，是我们初中生活的总
结，是我们新起点的启航。我们延伸着自己，等待下一个会聚的交点，待到那时，倏回首，忽有故人心上过的触感，不忘感谢这一路走过的青葱岁月。
点评：这篇作文呈现出以下三个亮点：一是主题深
刻突出。作者通过自己初中生活的回顾，明白了生活中的一个简单的道理：我们延伸着自己，等待下一个会聚的交点。二是语言活泼生动。全文的语言时而幽默、诙谐，时而灵活多变，生动有趣，时而尽情描写，使文章摇曳多姿。三是文章变化有致，颇有韵味。结尾收束有力，可谓画龙点睛。
(5)你让我如此美丽
岁月如同指缝间流过的细沙，在不经意间悄然滑
落，恰似你给予我那恍若隔世的温柔，宛若宋代佚名画中廊外的花儿，在时光中慢慢湮开。是你陪伴着我一路走过童年，少年，走过人生中的青葱岁月，是你，亲爱的妈妈，是你让我如此美丽！
目光中的草鞋
21
曾忆得儿时，我缠着你想要一双草鞋。你笑着应允
了。几天后的晚上，你给了我一双金黄的草鞋。我当时惊喜地叫着，笑着，穿上草鞋出门找朋友们玩耍。你便在我身后，默默地望着我，我跳跃的身影在你的瞳孔中清晰，真切。我在目光中跑着，满地都是细细的月光，似是一条盈盈的涓涓细流，在我的鞋底安静地流淌着。我一会儿看看天，一会儿看看鞋，一会看着地上的月光，渐渐地分不清那地上金黄的，哪儿是月光，哪儿是我的草鞋了。我似乎幻化成了一尾小鱼，自在地游动在月光水流之中。伙伴们见了，无不叫道：“你今晚真美！”我喜滋滋地笑了，你见了我的笑，也笑了。可我不曾想过，你是如何辛劳，在几乎见不着草鞋的时代，为满足我内心小小的愿望而努力。那夜，我记得真切。亲爱的妈妈，是你，让我如此美丽。
阳光下的花儿
进了初中，我时常因不适应新生活而烦恼。你便带
我到阳台，让我看阳光下点点吐翠落芳的花儿。你教我浇花。你哼着歌，提了一壶水，将那壶儿一斜，清澈的水流直往花盆中区了。你的眼里满映着清水闪闪的光和盈盈笑意。阳光斜斜地打在你身上，花儿也皆有了情意。一瞬间，我明白你要教给我的，不是浇花，而是淡然面对生活，豁达的心态。从那之后，我笑对生活，以平和的心态待人处事。周边的人都夸：“你似
22
乎美丽了不少！”而我知道，那都是因为你，亲爱的妈妈，是你让我如此美丽。
哦，亲爱的妈妈，那些你给予我的，我都记得，一
路上，你让我如此美丽，却又不求回报。如今，你已渐渐无力，你新生的华发，扯得我的心生疼。妈妈，你让我如此美丽，竭尽了你毕生的心血，现在，我们换一换吧，我将用我的力量保护你，伴随你走过中年，老年，我要你同我一样，同我一样美丽！
点评：文章以“岁月”为线索，具体安排“目光中
的草鞋”“阳光下的花儿”二个部分展开叙述，角度新颖，线索分明。文章既见事又见人，突出了妈妈和“我”的双向之爱。作者注重细节描写，让纯真的爱意流淌在字里行间，于是，那一缕缕清新诱人的馨香也永远地沁入读者的心脾„„
6 你让我如此美丽
风让蒲公英随风起舞，让它如此美丽；大海让波浪
舞动乐章，让它如此美丽；夕阳让天空满是绚丽，让它如此美丽。感悟你的事迹，感受你的精神，你让我如此美丽。
光明心生·美丽
23
你看不到光，偏要给盲人开创一片新的天地。你从
德国而来，为一群不相识的西藏盲童而来。你发明了盲门打印机，开创盲童学校，培养盲童成长。你自信只要有爱就会有光明。终于，你成功了。你让盲童读懂书本，让盲童进入正规学校，让盲童走向光明的未来。你的双眼如此明亮，闪烁着自信之光。
你用自信创造生命奇迹，领悟你的自信，让我勇敢
向前，让我焕发自信光彩，你让我如此美丽。
无私奉献·美丽
“没什么，我只能拾些垃圾！”面对镜头，你天真
地说。地震震倒了家园，震倒了校园，却震不倒你的心灵。你成为志愿者，捡荒拾荒，传达病情，帮助他人，温暖了受灾群众内心。你无私奉献帮助灾民，可在你刚毅的外表下，又有谁知道你的家园早已倒塌，你也是一个灾民！
你用无私奉献实现生命价值，品读你的无私，让我
受益，让我尽力帮助他人，你让我如此美丽。
勇者无敌·美丽
生命只有一次，滇池只有一个，你把自己生命同滇
池紧紧连在一起。每天的环行，1000多圈的坚持，12万多公里的路程，你从未放弃。面对非法矿点的威胁、毒打，你无畏、无惧，依然坚持。终于，你以牺牲整个家庭的悲惨代价换回了滇池33个采矿点的封停。让滇池再现昔日纯净。
24
你用无畏无惧保护滇池，感悟你的英勇，让我面对
困难绝不屈服，让我焕发勇敢之光彩，你让我如此美丽
„„
品读你们的精神，你们让我如此美丽。你们用自信，
让一座古城感动；用无私，让世界动容；用英勇，让我们重竖信心。你让我用自信面对困难，用无私帮助他人，用英勇战胜困难，让我如此美丽。
点评：这是一篇因无私、自信、无畏而诞生的爱的
颂歌。文章以富有哲理的句子引出，气势非凡，又以蕴涵哲理的精辟句子结尾，语言精美又首尾呼应。中间以三个富有诗意的小标题歌颂了光明心生、无私奉献和勇者无敌的英勇事迹，并列存在又构成了段与段之间的排比，结构匀称，又显得一气呵成，字里行间蕴涵着的是对无私、自信、无畏的歌颂和赞美。
7你让我如此美丽
一个脚跟踩扁了紫罗兰，它却把香气留在那脚跟
上，这就是宽容！
——安德鲁·马修斯
25
噢，原来马修斯说的是你呀！宽容，你如一朵紫罗
兰般绽放于我心中，是你的存在让我变得美丽„„
大海宽容着汹涌的波涛，才能有澎湃的气势，沙漠
宽容着飞舞的狂沙，才能有浑雄壮阔的景观，树林宽容着弱肉强食的存在，才能有原始的韵味，大自然中壮观之景都在诠释着宽容，使我在不知不觉中也学会如自然一般，接纳云卷云舒的苍穹，也容许乌云密布的天空，欣赏青翠欲滴的荷叶，也接纳如血的秋枫„„
是的，宽容，是你，让我能尽收自然好风光，陶冶
自己的情操。
记得张九龄曾经说过：“记人之长，忘人之短。”
那是在教与人们宽容，有你，让我能够对他人无意的过失淡然一笑，能够接受他人与自己的差异，能够与人为善，能够收获无数纯洁的友谊和灿烂的微笑，托尔斯泰说：“我们难以了解别人心中所想，因此我们要学会宽以待人。”世界因各人的不同而更美丽，我们要做的不是要求他人与自己一致，而是以宽容之心接纳不同的性格。
宽容，是你，让我能够珍惜与他人的差异，收获他
人无数的善意，成为别人心中一个博大的人。
西方谚语中有一句是这样说的：“人越是接近真
理，越能宽容他人的过失。
26
宽容他人是一种境界，那么宽容自己是一种更高的
追求。虽然歌德曾说过人要追求完美。但世间哪有十全十美的呢？人因有缺点而进步，有柔弱而善良。宽容自己的不足，才是人生的真谛。过分追求完美的人生，其实是追求更美好的自我。
有你，我才能宽容自然，宽容他人，宽容自己。 一朵宽容的紫罗兰绽放于我心中，它香气四溢，永
不凋零，为我平增几分魅力。
宽容，是你让我如此美丽。
点评：文章主题突出，语言优美。
围绕“宽容”这一主题展开，开头先引用名言，从
中引出主题来，写法精巧，吸引读者。接着揭示“宽容”与“计较”的不同结果，通过剖析点明“宽容，是你让我如此美丽”的主题。
文章文采飞扬，最后用优美的比喻生动形象地再次
阐释了主题的内涵，呼应了开头。全文主题鲜明，层次清晰，语言优美。
27
9你让我如此美丽
清茶一盏，看我道心清似水。 黄粱一梦，任它世事冷如冰。 ——佛堂门联
左边，一轴画，一张琴，一卷字，一壶茶，晶莹的
玻璃风铃记录下我幸福的笑声。
右边，一摞书，一书桌，一直尺，一电脑，空白洁
净纸张刻印下我奋斗的诗行。
这就是我的卧室，繁忙中透着诗意„„ 历史的琴弦，弹唱着诗意的旋律。
慵懒的梳妆，残留的醉意，对镜轻叹，易安居士生
活在兵荒马乱中，虽喊出“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮丽诗篇，但我更喜欢的是一夜疏风骤雨过后，“应是绿肥红瘦”的低吟，更喜欢的是“争渡、争渡，惊起一滩欧鹭”的浅唱，正是如些诗意的生活，让她如此美丽。
你不为五斗米折腰，毅然选择了悠然见南山，东篱
下采菊的诗意生活，“问君何能尔，心远地自偏”道出了你的心声，淡菊飘香弥漫着你的勇气，山间飞鸟见证了你的惬意，正是诗意地生活，让你如此美丽。
时光的车轮向前转动，现代生活更是繁忙万分，朝
九晚五，披星戴月，竞争、速度，食品是快餐，婚姻是速配，
28
正如《变形记》中的比喻：“每个人都背上了重重的壳，像甲虫般在地球的某个角落东碰西撞。”
急功近利，心浮气躁如浓雾笼罩了整个世界，才会
有了奶粉事件，凶杀事件的恶袭„„诗意则减少多少不幸！
诗意地生活，你让我如此美丽！
是你让我伴着晨曦走进教室，伴着星光泛游书海，
却不感疲惫；是你让我两点一线的学习生活摆托枯躁，带来一点乐趣；是你让我征服一座又一座大山„„
学会诗意地生活，拉上珠帘，暂时远离喧闹的窗外，
冲上茶，看着茶叶在热水中上下翻腾，如花开般舒展开蜷缩的身子，呷一口，顿时神清气爽，心旷神怡。
有人问：“你怎么成天笑嘻嘻的？难道没有烦心
事？”
我回答：“给自己偶尔放个假，让心情偶尔打个盹
么忘忽一切，在繁忙中诗意地前行，又为何不开心呢？”
回到房间，右边洒下辛勤的汗水，左边播下银铃笑
声，诗意地生活，把微笑挂嘴角，这是一种最舒适的生活，谢谢你，诗意的生活，是你让我如此美丽！
点评：穿透浮华的嚣嚣红尘，抵达古典文化的怀抱，
小作者以丰富深广的积淀，敏锐的目光，犀利的洞察，开篇就拓入城市的桎梏的深刻层面，凝望古典的雅致，回归古典的安详，沐浴古典文明的润泽，洞穿现实和历史的层面，你不能不
29
被作者立意的高远、深邃所征服。作者的主观意志、个性倾向、价值判断、生活阅历、人生体验等，在自我的妙笔生花之下，静静流淌着，动人心扉。
10你让我如此美丽
让你牵着我的手，一起走过光阴年岁的栅栏，看浓
密的山茶花如往事般探出头，重吟那熟悉的童谣。——题记
我童年的记忆如一根缠绕在你古旧手镯上的彩色
丝线，随你而动。外婆，这个在唇齿间跳跃旋转了十五年的熟稔的称呼，总是会在那童谣声中响起，伴着慈祥的笑容，从未改变。
外婆，我如此想念你。小时候，我是外婆带大的，
当我仍是个稚嫩的婴孩时，就会在外婆唱起童谣时拍掌微笑，而外婆也总以包裹了浓重的爱的目光和微笑抚慰我，教我一些词，一遍一遍，不厌其烦。长大一些，蹒跚学步时，我总爱调皮地挣开大人的手，乱跑乱撞，有一次竟贴上刚从炉上搬下的高压锅，小腿烫掉了一大块皮。外婆细心调制草药，为我治疗，用柔软的话语安慰我。“女孩子不要哭，坚强一点。”这句话在我遇到困难觉得要放弃哭泣时总在我耳边响起，让我重新振作，教会我坚强。
30
上小学了，课业开始繁重起来，一遍遍的抄写和老
师偶尔的训斥总会让我牢骚满腹，委屈地向家人诉苦。外婆这时总会抚摸我的头，告诉我：“字头上一把刀，有的时候需要认真和忍耐，才会有进步。”在我撒个小谎被发现时，也是外婆用谆谆的言语告诫我学会诚实。当时幼小倔强的我从不曾想过那些时刻明白的道理会在时间的河流中反复洗刷，一遍遍深刻烙印在我心间，熠熠闪光。
仍旧深刻记得人生中每一次的成功与失败，欢笑与
泪水中外婆的话语。当我从小女孩长成一个大姑娘，偶尔会受到别人的夸赞时才明白，外婆彼时曾赋予我，教会我要终生牢记的品德让我如此美丽。
在我破茧之前，原来此前所有藏在童谣中的絮语早
已融合着外婆为我付出的爱，成为烙在我未舒展翅膀上金色的花纹，只等挣脱束缚的那一刻让人惊叹。
亲爱的外婆，相信我终将遵守我在病床前给你的承
诺，唱着你总为我唱着的歌，独自踏上人生追求梦的旅途，因为是你让我如此美丽。
点评：“感人心者，莫先乎情。”
情者，文章之血液、精气、灵魂也。本文最抓人之
处便在一个“情”字，其情真且复深，如山涧清流，亦如幽壑深泉，感人肺腑，荡人心魄。然则文章若有“情”而无文，亦难成佳作。本文作者年少而力高，在他笔下，“情”既直接诉
31
诸人之感官心灵，亦化为有声有形有色有味之画面文字：“外婆也总以包裹了浓重的爱的目光和微笑抚慰我，教我一些词，一遍一遍，不厌其烦”“外婆细心调制草药，为我治疗，用柔软的话语安慰我”“外婆这时总会抚摸我的头，告诉我”，所谓“一花一世界”，寥寥数语，几处细节，一温暖、慈爱的老人形象跃然纸上；行文自然，比喻新鲜；心理描摹细致；结尾处笔墨简洁而极具张力，如薄暮钟声，直捣人心，催人泪下。本文于众多千篇一律、粗制滥造之中考劣作中脱颖而出，实乃情理中事。
11你让我如此美丽
事物之美，是因为有付出美的人，正因有了这些人，
世界变得如此美好。
高洁坚贞的美玉，因为有了雕玉人的精心雕刻而美
丽；精美绝伦的艺术品，因为有了艺术家的细心制作而美丽；宽阔无比的世界，因为有了奉献美的人而美丽。
妈妈，感谢您让我如此美丽，九年苦读，为的是今
朝，成功与否，在此一举，在这九年里，是您让我懂得怎样做人；是您，教会了我为人处世的道理；也是您，成就了今天的我，当初沉迷于网络时，如果没有您耐心的教导、劝说，或许
32
我现在已经成为“小混混”了，是您在我掉进陷井之后拉了我一把，让我重见天日，感谢您！
老师，感谢您让我如此美丽，度过了十几个春夏秋
冬，老师陪伴我走过的也很多，是谁在我失去信心时给了我定心丸？是谁在我落魄时教会了我学会镇定！是谁让我学习到了这么多的知识？是谁教会了我为人处世的道理？是您，我尊敬的老师，是您辅导了我，记得那一次我考砸了，心灰意冷，几乎对学习失去信心时，是您细心地问长问短，耐心地劝说，使的重新找回了信心，如果当初没有您那些字字如金的教导，也没有现在的我，感谢您！
全体同学们，感谢你们让我如此美丽。三年前，一
个个陌生的面孔相互察看，一双双碧透碧透的眸子向四处转动，一张张稚嫩的脸儿欣喜的笑着、而现在，是分别的时候了，带着几分无奈与不舍，各奔东西，三年来，大家帮助我太多太多，当运动会上失利，考试成绩不理想，手受伤时，是同学们，是你们真挚的安慰，是你们兄弟姐妹似的关怀，使我逐步摆脱阴影，可以说，是你们成就了我，感谢全体同学们。
人生在世，正因为有了这些关心，爱护你们的人，
世界才变得精彩，同样，要抱着一颗感恩的心面对生活，这样的人生，才真正有意义，有内涵。
点评：所谓之“我手写我心”，真实，贴近生活，
就是这篇文章的最大特点。作者将青春期有哭有笑，有愁有喜
33
的生活，通过几个小方面逐一呈现出来，告诉我们：人生在世，正因为有了这些关心，爱护你们的人，世界才变得精彩，同样，要抱着一颗感恩的心面对生活，这样的人生，才真正有意义，有内涵。立意尚可。原汁原味的语言及心理描写，不禁让人产生共鸣。排比句的大量运用让文章的句式富有工整性。全文紧扣中心，首尾呼应。
16你让我如此美丽
深夏，牛甘果树的小白花开了。
还记得吗？这棵牛甘果树是我们一起新手栽下的，
播种、培土、浇水，直到现在盛开的小白花，已是三个年头。
我从不呼你爷爷，因为你更像是我的老师，或许是
因为你年青时的参军经历，把你训练得严肃正经。从来都是不苟言笑，不说话时眉毛永远是紧皱着，如同发白的眉毛在做最后的挣扎。可我就是这么喜欢这样的一个你，因为你让我如此美丽。
由于父母亲很早就离异，双方又都忙着工作，所以
只好把这个“大包袱”扔给你。可你虽然面无表情，六岁的我却还是看出了你内心的欢喜，是啊，有个人作伴多好，自从奶
34
奶走后一直都是孤独着一个人。这叫做是“空巢老人”，就是死在家里也不会有人发现的悲剧。你这下有了我跟你作伴，你自然高兴，看惯了老人溺爱孙子的我便放肆着。如同把家当作我释放不满心情一般，直到我把奶奶生前唯一留下的碗打碎时，你终于打破了沉默。不吭一声地把我打到遍体鳞伤，那一刻连我自己都不知道我有多恨你，直到看到你抱着碗的碎片呜呜大哭时，我才发现，你有多么无助„„我忍痛将那些支离破碎的碗用胶水粘起。或许是用血粘起的，当你看到这一幕时，才破口大骂，骂我为什么要这样对待自己，尽管你知道我这样做的原因。
因为从小性格孤僻，和所有人都相处不来，当然除
了你，因此，我没有踏进过幼儿园的大门。是你，拿起三字经一字一字教我念，拿起《九章算术》，嘴里满是不知所云，可我真的很快乐。就算总是因为开小差而打掌心，可我还是快乐着，在教我做人的道理时，你最严肃，在我踏进小学校园时，就是明白了与人相处的学问，才与同学老师们相处得十分愉快，谢谢你。
还是你，告诉我最美丽的地方是在内在。和你相处
的五年里你彻彻底底地改变了我。让我从一个内心孤僻自私自利的人蜕变成现在一个开朗活泼大方的全新的一个我。在你离去的这五年，我和父母亲也相处得十分愉快，谢谢你，我亲爱的爷爷，你让我如此美丽！
35
点评：作者先是由父母的离异而得出要得到幸福很
难的结论，然后“我”在爷爷的帮助下，又亲身经历到幸福很简单。最后在爷爷的提示下，“我”终于发现“幸福原来这么简单”，并且明白了与人相处的学问，才与同学老师们相处得十分愉快。文章取材于身边的生活事例，能从简单的事例中感悟出深刻的道理，是一篇难得的优秀作文。
17你让我如此美丽
下棋找高手，弄斧到班门——华罗庚
什么让我如此美丽？没错，就是你——竞争。人其
实是奇怪的动物，在自己的世界里，都有追日的豪情壮志，如不与他人对比，这种荒谬的想法便会根生蒂固，殊不知，活在自己世界里的人，事实上个个都是胆小鬼。
我想提高自己，使自己在人生征途中迈出步子，良
性的竞争是必不可少的。何谓良性竞争?华老给了我们启示——要竞争，就要寻找强有力的对牛，如婴儿学步般在跌倒中奋进，从而成就美丽人生。
36
海湾战争后，美国研制出了M1A2型坦克，这是当
时世界最具攻击性与防御性的武器，时速可达4000，重1.55万公斤，它的出世背后，流传着一段佳话。
坦克研制专家乔治·巴顿在接到命令后，立即拨通
了破坏专家迈克·舒马茨的电话。在研制过程中，乔治和助手每造出一辆新坦克，迈克及助手就着手破坏它，在这个过程中，坦克的抗破坏力逐步增强。终于有一次，无论迈克如何努力，坦克依然完好无损——M1M2型坦克研制成功！两人因此荣获此勋章，站在成功的报顶。
在一次又一次的你追我赶时，在一次又一次的独自
懊悔时，在一次又一次的绽放笑容时，你是否发现，自己的能力不断提高？你是否发现，面对领先时，心中已没有那份急躁？你是否发现彼此的友谊更加牢不可分？答案是肯定的。
切记，竞争不是耍手段，黑暗的竞争不会有任何好
下场！在竞争时应遵守规则，才会有收获！
下棋找高手，弄斧到班门，让我们在一次又一次的
良性竞争中，绽放出最美丽绚目的花朵！
点评：如何诠释“竞争”？这位考生将自己平时积
累的材料经过一番遴选，用华罗庚的名言、M1A2型坦克的诞生的事例，层层深入去表现主旨，让评卷教师为考生的知识面广、组材精巧大为赞许。这是一篇相当成功的考场作文。
37
38
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容