学校校园平安工作总结
近期化工、消防等平安事故频发,给校园平安敲响了警钟。为更好保障校园平安,xx实验学校多举措抓好校园平安工作。 一是加强对校车监管。学校召开校车人员会议,对司机和陪送人员进展教育,让他们紧绷平安这根弦,不超员超载,不闯红灯,不超速,慎重驾驶,清点好学生人数,平安护送学生。
二是加强食堂饮食平安。学校严把食材入口关,加强食品留样管理,搞好食堂卫生,及时对水质进展检测,确保学生吃出安康,吃出营养。
三是加强传染性疾病防控。学校坚持晨检制度,定期对教室和宿舍开窗通风,加强学生锻炼,提升学生身体素质,预防和减少疾病发生。
四是开展校园欺凌调查。学校每周对校园不和谐因素进展排查,对校园欺凌事件进展调查摸牌,教师加强日常教育和管理,及时化解矛盾和纠纷,将校园欺凌事件消灭在萌芽之中。
五是开展防溺水教育。xx区附近有弥河,紧邻大海,欢乐海有大家喜欢的运开工程,学校教育学生远离水源,海上运开工程要有大人监管,到有保护措施的平安区域进展活动,确保人身平安。 六是加强防火、防暴、交通平安教育。学校严禁学生带火种进入校园,学校加强防暴反恐演练和防冲撞演练。中考期间要加强交通平安教育,各口做好平安教育监管。
学校进一步明确平安管理主体责任,制定《校园平安工作“党政同责”、一岗双责暂行规定》,严格实行“管业务必管平安”的一岗双责平安责任体系,使校园平安时时有人负责。进一步健全校
园平安工作领导责任制以及平安检查、隐患排查整改、校园平安防范、突发事件应急处置机制,形成全覆盖的校园平安管理监视体系;严格实行学校平安管理目标责任制度,学校与教师签订《校园平安工作目标管理责任书》《平安工作岗位承诺书》,将平安责任详细落实到个人,做到平安检查制度化、标准化、常态化。学校紧紧围绕平安工作,想方法、动脑筋、多措并举筑牢平安防护墙,确保校园平安稳定。
市教育局先后印发了《中平安管理方法》《中小学岗位平安工作指南》等纲领性文件,学校编制和完善适合本校实际的《学校平安精细化管理实施方法》,采取专题讲座、主题班会、演讲比赛、平安手抄报、平安知识竞赛等多种形式,结合地方课程、校本课程,利用播送、电子屏、宣传橱窗、板报、校园网等载体,在广阔师生中深入开展交通平安教育、游泳平安教育、禁毒教育、防震减灾、法制教育等平安教育活动,深化防范意识与急救措施的落实,提高学生自护自救能力。学校制定并落实各类应急预案,扎实搞好应急疏散演练,指导学生获取应急避险自救、互救的方法和技巧。强力推进法律进校园活动,举方法制教育报告会,提高平安知识知晓率。
学校开展校内及校园周边环境大整治活动,以安防措施整改、周边乱点整治、值班制度执行等情况为重点,全面检查校园平安工作。进一步强化落实值班巡逻、门卫管理、平安监控、涉校矛盾纠纷排查化解等工作。学校加强自查自纠,对监控设备、消防设施、电路及配电箱、体育设施等进展全面检查与维修,对已经老化或损坏的设备进展更新换代、升级补缺。全力做好学校交通、反校园欺凌暴力、校舍等平安隐患的督查检查工作,对图书室、办公室、教
室、微机室等重点部位进展检查,做到全方位、全覆盖、不留死角、不留盲区。学校加大隐患整改力度,发现一处解决一处,做到整改及时、有效。强化日常平安督查,定期进展督导检查,实行不定期暗访,及时发现问题,及时整改。
学校近期召开专题会议,对预防学生溺水防范和教育工作进展安排部署,要求全体教师认真会议精神,及时安排预防学生溺水相关工作。学校通过举办专题讲座、开主题班会等多种形式和途径,集中对学生进展防溺水平安教育。通过典型案例警示学生,自觉珍生命,远离危险,提高平安意识。明确要求学生不准私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不到无平安设施、无救援人员的水域游泳,不熟悉水性不要擅自下水施救,遇到同伴溺水时防止手拉手盲目施救,立即寻求成人帮助,做到智慧救援。学校通过召开家长会、致家长一封信、校讯通、微信等多种形式提醒家长加强对孩子的防溺水教育和监管,教育引导家长履行好监护责任,特别是对留守儿童要加强平安监护。
学校在年初就做出了相关的管理措施。对上的领导,下发通知到每一个领导手上,学校的领导有责任做好学校的教育工作和平安工作,必须负起所有人应该要有的责任。加强领导之间的联系,把学校的平安工作做好,以及老师们的对学生的平安要负责到底,每天都要对自己所管理的进展宣传,把平安理念传给学生,让学生自己也要注意平安。老师组织学生清扫学校卫生的时候,也要在旁帮助把危险的物品远离学生,让学生的平安得到保障。领导更是要以身作那么,对上对下的工作要保持一致。
学校领导下发各项通知,每个月都要加派人员清理校园内的危险物品,组织人员对路灯和建筑的巡查,争取在路灯受损导致掉落
砸到学生,以及对一些看上去很不平安的建筑加以防范,防止倒塌造成学生受伤,都要在明面上就要处理得当。学校还在网上建立一个平安网站,一遍校园里的人发现有平安隐患的东西或地方,在网上进展上报,提前把危险处理。
学校有组织定期检查食品平安,食堂和学校的小卖部都有工作者定期检查食品的有效保质期和新鲜度。食堂每月都要对蔬菜和肉类进展新鲜度的检查,而小卖部的东西都要一律记录上市日期。以保证学生买到的东西是在保质期内的,保证学生生命平安。食堂是学校绝大学生吃饭的地方,必须要有平安保障。
学校组织各班级每周开展平安知识班会,把平安教育宣传到学生内部,要让学生自己注意身边的平安隐患,提高学生们的平安意识。只有学生自己知道平安的相关知识,学生自己才会注意到自己的平安,对他们自己的生命平安就有了更大的保障。
这一年的校园平安的工作在年底就全部完毕了,面对新一年,我校也会更加做好这方面的工作,我们会努力的。
平安工作是学校工作的重中之重。为了强化学校的平安工作,积极排查并消除平安隐患,保证全体师生入校后的平安,给师生创造一个安心的工作学习环境。开学伊始,学校平安工作领导小组所有成员,对校园进展了平安大检查。
在苗芊校长带着下,平安工作领导小组全体成员,分别查看了学校环境,对学校教学楼、实验室、功能教室,体育馆、食堂、操场、校园周边,同时对物防、技防设施等进展了全面细致的大检查,详细排查校内的平安隐患。接着又详细查看了消防设施,消防控制室等,确保正常使用。检查完毕后,召开了学校平安工作会议,苗芊校长传达了上级部门有关规定、要求,指示,同时进一步
明确了“责任”的重要内涵!要求全体教职工,“平安第一、预防为主”,力争做到共同共同防范。给全体师生一个平安、舒适、安心的工作学习环境。打造平安、和谐、文明华辰。
学校经过不断的平安检查,强化了隐患排查治理,加大了学校内平安设施整改力度,增强了全体教职员工的卫生意识和平安防范意识,有效提高了校园平安管理质量,增强了平安隐患防范意识,对学校的平安工作起到了很大的促进作用。同时,我校也将继续牢固树立“预防为主,平安第一”的思想,加强平安教育,狠抓内部平安管理,强化平安措施,优化校园平安环境,以平安促稳定,为学校正常教育教学的开展提供平安保障!
“学校平安重于泰山”。校园平安事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和开展。通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校平安工作的场面,从增强师生平安意识。强化学校平安管理入手通过明确责任,落实措施,按照xx教委“平安工作评价指标”认真进展检查和整改,为能够营造一个平安、文明、安康的育人环境而狠抓学校平安工作,从而切实保障师生平安和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。详细工作现总结: 学校领导对平安工作高度重视,在学校周一的行政例会上,“平安工作”根本上已成为了一项永恒的主题。校领导经常告诫全校党员干部和教职工重视平安工作,就是“生命高于一切,责任重于泰山”。为此,要求全校各部门和全体教职工做到“警钟长鸣,常抓不懈。”
在校领导重视下,学校成立了党政一把手挂帅的“校平安工作领导小组”,由校长xx任组长,书记xx副校长xx任副组长,xx、xx、xx、xx、xx、xx为组员,统一领导学校平安工作。学校校长xx
直接抓,分管副校长xx详细抓,学校办公室、政教处、教诲处、总务处详细分工负责组织实施。
我们根据学校的实际特点,把全校平安管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门: 一是交通平安,由校办公室负责。
二是电器和各项平安防护设施建立、饮食平安、寝室平安学校总务处负责。
三、是教学过程平安(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责。
四是教室平安和学生平安教育,由校政教处和各年级组长负责。
对每一大块平安管理工作,又进展了纵向的层层分解,如教室平安由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校平安管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园平安的全方位设防。
1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校党支部书记、校长负责,将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进展严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 2、签订责任书。
学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。将平安教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原那么,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,在“防非”、防火和
处理流感、麻疹等突发事件中起到了良好的组织作用,使事件得到了及时、妥善的处理。
3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。
为使学校平安工作能够正常有序的开展,根据教委平安领导小组的统一安排,进一步完善了学校平安工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的根底上,建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并根据平安保卫工作形势的开展,不断完善充实。现根据《xx教委平安工作手册》重新制订《xx中学平安工作手册》建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、安康体检等等一系列平安工作规章制度。
使各项制度职责更详细化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了平安责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校平安管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校平安的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校平安意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进展宣讲。
要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救能力,抓好平安教育,是学校平安工作的根底。学校政教处负责学生平安教育工作,以活动为载体全体发动、全员参与,把平安工作作为学校日常的重点工作,寓平安教育于活动中,加强平安教育,提
高平安意识,养成平安习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,防止了不必要的损失。 1、认真做好平安教育周工作。
学校平安教育周以'校园平安'为主题,在平安教育周期间,学校组织学习平安教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。
对学生开展平安预防教育,增强学生平安意识,加强学生平安教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校平安工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透平安知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生平安教育活动。如我校与市消防总局联合举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。
我们还屡次在校园举办了交通平安宣传展,请xx消防科警官来校为学生举行平安教育讲座和共开红领巾消防中队会等。使学生承受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育。还利用学校播送、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、平安征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的平安教育。
学校积极推行开学初、放假前、节假日平安提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结平安工作,强调平安事项。
通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力。
3、要求xx学生步行上学,对学生骑车上学情况进展清查,与学生签订骑车上学平安协议书。
学校办公室负责教职工平安宣传教育和学校司机交通平安的管理,学校把此项工作落到实处,xx年寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座,大部分教师配备家庭用灭火器。
1、平安工作难在一贯坚持,平安事故多是出于麻痹大意。 为了把学校平安工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此根底上变“堵”为“疏”。提高平安防范意识。开展常规检查。每学期开学以后,学校把平安教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进展全面的平安检查。同时,积极配合区卫生所局对学校食堂、饮水卫生进展检查。冬季,学校对电线和教师办公区、宿舍区进展防火平安检查。 2、我们组织全体教职工认真学习校园平安方面的规定和应急预案,各类人员积极参加平安知识培训。
我们克服校园大,人员多,平安配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求。我们及时发现捕捉老师平安管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生平安员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,平安无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建平安校园努力着。
3、每一个季度,每月都组织学校各部门由校长、书记、办公室主任对学校各处进展平安大检查,摸清学校可能存在的平安隐患和
潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:
对学生食堂那么设立了专职监管员,随时检查,并加强了检查和催促的力度。而每当有新的情况出现的时候我们又总是以平安为第一前提,进展适时的调整。时时、事事、处处关注学生校内、班内的平安已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不平安隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们平安、快乐的每一天。
4、确保平安设施、器材到位。
我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材、楼梯护栏等平安器材、设施进展了合理的布设,确保按要求到位。确定每个党员为各个消防栓详细负责人,负责检查,确保正常使用,并请xx消防科对全校师生进展灭火示范,并受把手教会教工消防员学会正确使用灭火器。 5、树立平安第一思想,不断改进平安工作。
当平安工作与学校其它工作有冲突时无条件地把平安放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。
学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。 学校平安教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与xx街道、派出所等部门通力合
作,做好学校平安保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能安康和谐地开展,因此,我们有了每学期二次的家长开放日,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理安康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最正确方法、寻求着培养孩子的有效途径。
还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生平安和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生平安管理的空白。
我们在校园平安方面做了一些工作,平安工作得到加强,学校无责任事故发生,平安事故为零,但是我们感觉平安工作的难度越来越大,学校平安工作的形势仍然比较严峻。 1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。
近几年来,在xx各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,例如:由于现xx是由两所学校合并组成,校门多,铁栏杆虽经屡次修补仍破损严重,虽称到校打球,但干扰学校正常教育教学秩序,和xx派出所屡次联系,也派警员驱赶,但不能彻底杜绝,另社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品平安隐患。
2、学校设施本身也存在平安隐患。
西楼大厅和东楼一层出现多处裂缝,防盗门与原有玻璃门朝向相反无法解决,形成平安保卫和消防通道相矛盾的遗留问题。 3、学校平安工作的难度不断增大。
学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏经历。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和平安防范能力低,大大增加了学校平安工作的难度。 4、学校大门是社区交通道路。
为确保学生平安,我们将加强对学生的平安教育,同时采取相应的措施,例如:将上学的学生及时放进校内。
总之,我们一定尽最大的努力把平安工作做好,我们将进一步重视平安工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校平安工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校平安万无一失。
滨州市无棣县位于山东省最北部,面积1961平方公里,人口约42万,全县现有中小学78处,在校学生4.6万人。无棣地处沿海,属黄河冲积平原,全县地势平坦,是黄河三角洲综合开发的重点区域,也是连接京津塘和胶东半岛的交通要道,素有“冀鲁枢纽”之称。
近年来,无棣县委、县政府乘借“黄蓝两区”开发机遇,团结带着全县人民,加速转型,统筹开展,努力建立富裕文明魅力新无棣,各项社会事业蓬勃开展。在致力经济开展的同时,县委、县政府高度关注民生事业,始终把教育摆在优先开展的重要战略地位来抓,先后筹资1.5亿元完成了全县农村42处完全小学校舍改造,乡镇学校面貌明显改观,城乡教育趋于均衡。县教育局在县委、县政
府的正确领导下,解放思想、转变观念,严格落实学校平安工作责任制,完善平安防范和应急救援体系建立,狠抓重大隐患整改和危险源监控,不断增强师生平安防范意识和自救能力。学校平安工作稳步推进,有效地促进了平安和谐校园的建立,为全县教育教学工作的顺利开展奠定了坚实的根底。
无棣县第二实验学校20xx年8月建成启用,20xx年8月改建为九年一贯制学校,现有54个教学班、在校学生3600人,在职教职工185人。学校位于老城区东北部,北临205国道,南靠院前街,东西两侧皆为闹市区,人流密集,交通状况、治安环境复杂,为保障师生人身平安,建立平安和谐校园,针对面临的实际问题,学校始终坚持“文化引领、活动渗透、特色强校、内涵开展”的方针,着力在学校平安文化建立上做文章,不断探索学校平安工作的新方法、新途径,全力打造全员育人新机制,逐步形成了富有二实特色的校园平安文化。
一直以来,我校高度重视学校平安工作,积极贯彻执行 县教育局公布的《无棣县校园平安管理分工及责任追究制度》、《无棣县教育局在全县教育系统实施平安工作网格化管理的意见》、《无棣县教育局关于进一步完善学校平安管理工作一岗双责制度的通知》和《无棣县校园平安事故责任追究制度》等文件精神,强化组织领导,成立了校长为组长、以分管校长为副组长的学校平安管理领导小组、平安教育领导小组、应急处理领导小组、平安隐患排查领导小组,全面负责学校的平安工作;制定实施了《学校各级各类人员岗位平安管理职责》、《学校平安保卫管理规定》、《学校行政平安管理制度》、《学校教务平安管理制度》、《学校后勤平安管理制度》、《学生日常平安管理制度》、《学校
平安教育制度》和《学校平安检查制度》,在提升学校平安工作管理水平的根底上,加强学生的平安教育和应急演练,明确各岗位的平安责任,使师生人人具备平安意识,个个练就避险本领;并借助县校园平安领导小组的力量,联合成员单位对学校各个方面进展细致的岗位管理和隐患排查,将校园平安隐患整改责任落实到详细的职能部门,确保校园平安隐患整改落到实处。
1、加强校园平安文化建立:平安教育注重环境影响和渗透,让学生进入校园能耳闻目睹,根据教育局的统一要求成立了校园平安警务室,配备保安人员24小时不连续轮流值班,从服装和平安器械配备上到达统一化,校门口设有平安教育专栏,定期向家长提供平安教育和温馨提醒等相关内容,学校设有滚动电子显示屏,每天一句平安警示语,校园内路标清晰标准,靠右行走,自觉排队的警示语随处可见,20xx年学校把大门西主路命名文明路,主题为“说文明话、走文明路、行文明事、做文明人”的路牌
2、加强平安排查,防患于未然,打造金字塔式平安排查网络,班内所有物品责任到每一个学生,定时定点检查记录,放学关好 门窗,断电断水,班主任老师做好《平安日志》排查和记录,根据记录情况,上报政教处,政教处负责每个楼层的平安秩序和平安排查,三位副校长包干三栋教学楼,定期组织平安疏散演练,平安排查,这样成立了每一设施责任到人的金字塔式平安排查网络。 3、以课堂为主阵地加强平安教育,
4、全面落实“五个一行动”:每天给学生一次平安提示,每周召开一节平安主题班会,每月开展一次逃生演练,每季度组织一次平安讲座,每学期组织一次平安教育专题家长会。
5、加强学生自主管理,打造人人参与的平安管理模式,成立平安小卫士值班制度,
6、挖掘社会资源,合力打造平安校园,充分发挥家委会的作用,做到“三请三出”,一请得到县公安局的大力支持,定期开展排查管制刀具活动,二请家长志愿者和校外辅导员的支持,定期到校做法制报告、交通平安报告、食品平安报告,三请武警中队到校为新生学生军训和加强国防教育,三出,一出事到法院、交警大队去看庭审现场和交通平安图片展,二出是到武警中队和看守所去看观摩警示教育。三出是进入社区参加法律宣传志愿者活动。 为从根本上消除全县中小学生上放学的交通平安隐患,在县委李恩波书记的亲自安排下,经过多方调研,无棣进展了校车管理运营模式改革。20xx年8月5日,成立了无棣县校通公交效劳,同时购臵22部校车为县城区的2处学校共1386名学生提供接送效劳,经过半年多的运行后,得到广阔人民群众的赞扬,社会反响良好,政府又提出要满足全县中小学生乘车需求的意见,在20xx年又购臵校车97部,实现了全县校车全覆盖,这一举措让更多的人民群众尝 到了甜头,20xx年,又应部分学生家长的需求,再次购臵了校车22部,截至目前,我县已经先后投资3500多万元购进新校车143辆,同时取缔了所有违规及报废等不合格接送学生车辆,满足了全县城乡9000多名中小学学生的乘车需求。
校车公司由县教育部门主管,县公安交警、交通部门协管,校车公司的日常管理详细由教育局平安办负责,重点工作是监视校车标准运营,抽查驾驶员资质,监视学校校车管理工作,协调各相关部门召开校车管理联席会议,处理校车运营过程中的偶发事件。
校车驾驶员必须具有A1准驾车型3年以上平安驾驶经历,且无任何违章记录。校车运营路线由县教育部门牵头,会同县公安交警、学校、校车公司共同协商划定。主管、协管部门、学校都与校车公司签订平安运营责任书。每辆校车都装有行车记录仪、GPS定位系统、车载监控系统,还安排看护员全程跟随接送学生。每个学生均持有“校讯通”乘车卡,上、下车刷卡,自动给家长发送子女平安到校、放学的信息。每个学生在校车上都有粘贴自己名字的固定座位,学生到校时,学校专门安排老师清点人数,并将学生带进学校;放学时学校专门安排老师组织学生统一上车。对学生自家、自校上下车情况,看护员与老师都作详细的`交接记录。
对义务教育阶段的初中、小学学生给予补贴,补贴标准为每人每月90元(学生每人每月乘车费需180元),对低保家庭义务教育阶段学生,由县乡财政全额承担乘车费用。
目前,全县开辟校车线路143条,近两年来已累计接送学生1000
余万人次,惠及全县9000余名学生,未发生一起学生交通平安事故。我县校车“政府主导,部门联动,企业化运作,公司化管理”的运营管理模式,得到了上级领导的充分肯定,中央电视台、《》、《中国教育报》和山东电视台等主流媒体给予了高度关注。20xx年4月份教育部学校管理处俞伟跃处长来无棣对校车运营情况进展调研,并就地承受了中央电视台记者的采访,对无棣校车管理给予了高度评价,也提出了珍贵建议。20xx年1月6日刘延东在国务院秘书一局给中央领导同志提供的参阅信息上批示:贵仁同志:无棣县校车的经历可予推广,要特别关注农村乡镇学校校车工作,确保中小学生上下学平安。这个重要批示充分肯定了我县校车运营
模式。副省长夏耕、市委书记邓向阳等各级领导也分别做过批示,给予了充分肯定。湖南望城、河北万全县、山西芮城县及省内各地市等10多个县市来我县学习校车运营管理经历。 总起来说,我县校车成功运营的经历有以下几点: 1、政府主导,整合力量
校车管理模式改革,离不了政府的大力支持,我县校车自运营以来,县委、县政府大力支持。一是政府发挥“四两拨千斤”的作用,通过补助运营机制,鼓励投资企业购臵校车,解决购置校车资金瓶颈难题。二是出台政策,制定措施,使校车做到了标准化、程序化运营。首先,县委、县政府成立了校车管理领导小组,组长由县长担任,县委副书记、分管教育的副县长、公安局局长、教育局局长任副组长,成员是有关部门的一把手和乡镇(街道)政府的一把手,即由政府牵头,整合各方力量,从根本上解决问题。其次,县委、县政府出台了《关于加强全县中小学幼儿园校车管理的实施意见》(棣政发[20xx]38号)和《关于推进乡镇中小学幼儿园校车管理的实施方案》(棣政办发[20xx]69号)
为进一步贯彻落实杏教〔20××〕65号文件《20××年全省教育系统“平安宣传月”活动方案的通知》中有关平安的文件精神,按照教育局“平安生产年”活动实施方案的要求,进一步落实《20××年xx省“平安宣传月”活动方案》,提高我校广阔师生的平安意识,保护学生平安安康的成长,保障学校的正常教学秩序,围绕“科学开展,平安开展”这一主题,在校长、教诲处的领导下,从6月1日至6月30日,在全校开展了“学校平安月”活动,现总结如下:
学校坚持“科学开展,平安开展”的方针,以继续实现“零事故平安月”为目标。学校平安教育工作关系到千家万户的幸福,关系到人民群众的切身利益,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识平安月活动的重要性,要求做到认识到位、部署到位、措施到位。学校成立了以苏秀荣为组长的,各科室负责人参与的校园平安领导小组。其次,进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、标准、易操作。学校平安工作领导小组和各班班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的平安宣传教育内容。屡次召开会议研究并向全校师生广泛进展了宣传,使全校师生进一步提高了平安意识。 我们利用各种会议对师生进展平安重要性地教育。红领巾播送站每日都对平安知识,以及与平安方面是和人进展表扬与批评,通过播送,学生学到了许多平安常识,感受到了平安的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传平安的主阵地,全校出了以平安为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲平安的气氛。 (一)加大宣传力度,强化师生平安意识。
⒈、通过校园网、播送站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和平安常识,提高全体师生的平安意识和自我防护能力。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展平安预防教育,使学生承
受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安知识和技能教育活动。 ⒉、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生平安常规》以及《平安知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲平安、处处讲平安”的思想。
⒊、教诲处配合语文组组织好以学生平安教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我效劳和自我防护的意识和能力。
⒋、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德标准》以及《学生伤害事故处理方法》等相关法规,学习教育部、公安部关于加强校园平安的文件,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理平安问题的能力。 (二)以活动为载体,增强平安教育的效果。
1、进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、防火、防溺水、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的平安管理和教育,消除隐患,防范和防止事故的发生。
2、各班建立平安检查小组,由班主任、值日班长、负责本班平安知识宣传、常规检查及报告工作。
3、6月15日聘请杏花岭交警大队领导关于法制方面的教育讲座,用身边的例子说服教育学生。交警和专业人员和学生进展平安互动、教给学生根本的保护常识和技能。
4、20××年3月29日下午,为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“逃生自救演练”活动方案,在整个演练过程中,全校师生总发动,演练活动按原方案和要求顺利进展,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时一分半钟。通过本次演练活动全校师生的提高了平安防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。
5、6月13日我校举行了隆重的平安生产宣传周启动仪式。苏秀荣校长进展发动。6月14日进展消防平安宣传日。活动期间,由教诲处组织宣传标语,分发传单。 (三)做好保障工作,防患于未然 ⒈、加强校产的使用与维护管理。
⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进展全面检查,发现问题及时处理,消除各种平安隐患,保证无事故发生。
⑵加强对消防设施的检测与维护。 ⒉、切实抓好食品卫生与防疫。
学生的平安教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度,才形成了学校平安保卫工作和学生平安教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好场面。使学校平安管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
为了提高学生学平安、讲平安的积极性,我们还举办了平安知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。我们在全校开展“让平安进校园,把平安带回家”的主题班会。寓平安教育于活动中,加强平安教育,提高平安意识,养成平
安习惯。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生平安
我校这次“平安月”活动主题是“科学开展、平安开展”,为主题,进一步强化各项预防措施,落实学校平安主体责任,有效防止和坚决遏制重特大事故,进一步提升学校平安管理工作。通过活动促进广阔师生进一步确立平安意识,提高学生在各种危急情况下自救、互救和自我保护的技能,进一步完善学校平安管理制度,经常检查和消除各种平安隐患,为全校学生提供一个平安安康的学习成长环境。为此,我校进展了责任分解,要求教诲处负责学生平安宣传教育和培训工作,制定学校平安工作方案和检查落实工作。总务处负责学校平安设施检查及其整改工作,明确责任,合理分工,认真协调,绷紧“平安”这根弦,使各项平安工作落在了实处。 首先,对学校的每一个角落进展排查,消除平安隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进展一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进展了一次平安大检查。 总之,我校师生平安意识高,防范意识强,现在已形成了人人参与、上下联动、校内外结合的良性平安预警管理体制。把学校日常管理和平安活动月的集中教育,注意积累和总结经历,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的平安意识、标准行为和文明习惯,实现校园的长治久安。当然,个别老师的麻痹松懈的思想、个别学生的不良行为习惯、小商小贩的流动摊点的隐患等等,需要我校在下一步工作中继续努力,坚决杜绝,确保高效,确保我校零犯罪率、零事故率。今
后,我们将进一步重视学校平安教育工作,及时解决平安工作中出现的新问题,不断提高学校平安教育工作水平。
按照国家和盛市要求,依据《吉林省教育厅关于切实加强全省中小学幼儿园平安防范工作的意见》和《白城市教育局关于进一步加强学校校园及校园周边环境平安治理的紧急通知》精神,以及《通榆县教育局关于进一步加强学校平安保卫工作的意见》精神,我校高度重视学校平安工作,通过制定相关制度,落实各项责任,采取有效措施,切实加强学校平安工作,小学校园平安工作总结。近日来学校平安工作总体形势平稳。校内没有发生重大的火灾、治安案件、群死群伤事故和群体食源性疾患,保证了学校的正常秩序。
一、学校平安工作的根本情况
1、我校高度重视学校平安工作。学校屡次召开班子会和教师会,学习有关文件精神,要求全体教师始终把维护学生的平安工作放在头等重要的位置,牢固树立校园平安无小事,学生平安无小事的意识。学校与公安、消防、交管、卫生、文化稽查等部门密切配合,针对学校内外平安保卫、防并防灾、维护青少年权益,整治校园及周边环境等方面做了大量综合治理工作。
2、在防范校园突发性灾害方面,学校组织教师和学生进展平安知识学习和火灾突发事故应急演练活动,加强对学生的看护工作,近日来,校园无突发性平安事故。
3、在保障学生的交通平安方面,学校与交警队协调配合,并设立红领巾文明执勤岗,整顿路队纪律,取得了比较好的效果。
4、在卫生防疫方面,定期对班级和集合场所进展消毒,加强室内通风,并加强对学生卫生防疫知识的教育。校园内无流行病发生。
5、在创立良好育人环境方面,学校与公安、工商、文化稽查部门配合,驱逐了学校附近的小商贩,制止了附近店铺音响音量过大,影响学校秩序的行为,使校园周边环境根本保证不影响学生正常的学习生活。校内整治同步进展,学校以校园治安综合治理为突破口,紧紧依靠公安、城管、规划等部门,加大对校内治安平安检查和外来人员管理清查力度,维护了校园良好的环境。 二、学校平安工作几点做法: 1、认真盘查平安隐患
自从教育局下发《通榆县教育局关于进一步加强学校平安保卫工作的意见》后,我校立即行动起来,进展了一次全方位、拉网式的大排查。重点盘查值班室、教室、走廊、学生活动区、水、火、电及小学生的玩具和高年级的管制刀具等方面。排查后,进展了反思总结。针对某些班级存在的用电方面的平安隐患进展了整改,重新维修了老化电路,并对学生进展了用电常识讲解。维修了水泥操场,使其平整,保证了学生的平安。清查了10多名未满12周岁骑自行车的学生,并与家长沟通,强制命令学生不许骑车上学。对高年级进展了管制道具的检查,维护了学生的平安。 2、高度重视门卫管理工作。
门卫是保障学校平安的第一道关口,是保障学校平安的重要屏障,必须予以高度重视。我校选聘热爱教育事业、身体心理安康、工作认真负责、具有一定处理突发事件经历和能力的人员担任门卫工作。并进一步明确门卫管理的职能,要求上学前和放学后门卫和
保卫人员要在校门外值守。要切实维持好上学、放学时校门秩序,允许上学早到的学生进入校园,引导放学的学生及时回家,工作总结《小学校园平安工作总结》。学校放学以后,门卫要检查教室及校园里有无学生逗留,发现有学生逗留要及时通知班主任教师,做好送返工作。同时建立严格的请假批准制度,学生在校期间进出校园,必须征得班主任同意,并签发准假条;未经班主任批准,严禁私放学生外出。遇来访者需将学生带离校园的,必须确认来访者的身份并按有关规定办好手续后,方可让学生离开校园。建立了严格的进出人员登记制度,对来访者身份证明、事由、被访者姓名、来访和离校时间等进展严格登记。门卫有权制止校外机动车出入,并严格监控校内各种车辆。制止将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险品带入校园。
3、进一步建立完善的学校平安保卫工作领导组织
校长是第一责任人,主管领导是详细责任人,形成平安保卫工作的长效机制。学校成立保卫处,确定了一个兼职的安保人员,把平安保卫工作切实抓起来。
4、学校已安装电子监控设备。学校在短短的几天内在校园内安装2套摄像机,共计23个探头,对重点部位进展24小时电子监控。并要求校内保安加强校内巡逻,发现情况及时报告。 5、进一步完善上学、放学的接送制度,建立了人性化安保机制。为防止学生拥挤造成平安事故,错开了低年级和高年级的放学时间,各班的放学排在操场上都有指定位置,由体育教师组织按一定顺序出校门,老师护送学生走过南北路口,保证学生放学平安。 6、学校积极与公安部门、司法部门密切配合,共同做好中小学生平安工作。学校积极与公安部门对接,主动和管辖区的派出所、
街道、司法部门取得联系,积极配合,主动出击,进一步加强对校门口车辆的疏通。并及时提供有关情况,配合有关部门做好校外周边环境的巡查、治理工作。切实发挥法制副校长的职能作用,对学生进展了法制教育。
7、重视运送师生车辆管理问题。我校通过调查和沟通,根本掌握接送学生车辆的根本情况。并加强了对学生增强自我保护意识的教育,要求学生不坐“三无车”。
8、配合相关部门加强校外学生食宿点的标准管理。我校建立了联系制度,并通过走访和填写表格等调查方式掌握了校外住宿点的情况,能按照县政府详细要求做好相关工作。
9、对校内全体教职工进展了全面了解,校内并无有精神病史以及犯罪历史的职工。加强对全体师生的心理安康教育,建立了心理咨询室,通过播送站以及班队会等形式向师生介绍有关知识。要求全体师生学会化解矛盾,提高自身素质。
10、进一步加强学校特殊岗位、重点部位防护设备的配备工作。学校体育器械到达平安标准,加强维修保养、排除平安隐患。学校实验室按标准进展建立和配置,易燃、易爆、放射、剧毒等物品必须专橱存放,专人保管,专人使用。同时加强校园用电设备和线路的维护,确保无超负荷或缺相工作情况。压力容器(含高压锅炉)和电梯等特种设备也加强日常维护保养,按期年审,保证正常工作。学校又增添了消防栓保证了室内消防疏散通道畅通,进一步排除平安隐患。
11、加强对学生的平安教育。学校通过播送站,国旗下讲话,班队会、墙报等平台加强了学生对平安知识的了解。学校还印发了平安知识宣传单,对学生可能遇到的意外伤害的处理方法进展了详
细的讲解。开展了三次应急疏散演练。演练前召开了教职工大会共同学习和研究方案,利用班队会时间由班主任讲解演练过程,然后进展了预演练,用时五分多。演练完针对问题马上进展了反思总结。于第二天进展了又一次演练,用时4分钟,第三次是随机演练,用时不到四分钟,演练根本到达了目的。 三、存在的问题
1、学生的平安意识、法制意识差,防护意识和自我保护能力弱。
2、家庭对子女成才期望值过高,教育管理方式不当,注重子女全面开展不够。忽略学生的心理安康。
3、放学期间,有些家长不是太配合,不到指定地点接送学生,强行进入校园。
四、下一步工作打算
1、继续加强对学生的平安教育。准备开展平安手抄报评比活动以及“我与平安手牵手”演讲比赛活动。
2、加强与家长的沟通,争取得到全体家长的理解和支持。通过给家长一封信和召开家长会的形式加强这方面的工作。
3、继续与有过部门配合,加大对校园周边环境的治理工作。 4、继续开展各种灾害应急演练活动。准备开展防震演练和防水演练活动。
我校在上级部门的关心与指导下,认真学习贯彻加强学校平安工作的有关文件,以打造“平安学校”为重中之重,提高全体师生素质为主旨,防止了各类事故事件的发生,从而使我校平安工作又上一个新台阶。
在工作中,我校以“再学习促进再教育,再落实力保再细化”为重要策略,只要上级所发的有关文件,我校总是在第一时间进展学习,并且严格按照文件精神对我校平安工作进展一次认真再自查,进一步狠抓了各项防范措施的落实,确保不发生任何平安责任事故,稳固近年来学校平安工作方面取得的好。因此,每学期开学、重要活动以及关键节日,“再学习,再落实”就成了我校平安工作的关键词:
学校平安工作事关重大,直接影响到师生生命平安和国家、个人财产平安。我校把平安工作作为学校各项工作的头等大事和一项重要政治任务来抓。使得我校平安工作校园全覆盖,并切实贯彻于教育教学工作中,确保我校始终保持平安工作的良好场面。在详细工作中,我校从开学第一天就强化平安意识,将平安工作作为学校的头等大事。全体教职员工牢固地树立起平安意识。所有教职员工在做任何事情之前,开展任何活动以前,对事情或者活动的平安性进展必要的考虑。树立“平安就是质量,平安促进开展”的意识。 每学期开学以及每个重大的活动,我们都要对平安知识进展再次学习与落实。把学校平安工作分解到年级、班级、后勤等部门,实行责任化管理。通过例会、周会、平安知识教育讲座、校园播送等多种形式,在广阔师生中进展平安教育,以进一步强化师生的平安意识,提高学校平安工作水平。
例如:每当雷季节快要来临的时候,我校为了加强学校防雷工作,消除暴雨、雷雨等恶劣天气给师生人身平安和集体财产平安带来的严重威胁,分步骤加强防雷平安工作。首先,宣传防雷知识。利用橱窗、红领巾播送台对师生进展防雷知识宣传,并把这项工作作为平安工作的重要内容,通过宣传教育,使学生懂得必要的防雷
平安常识。不仅如此,我校还通过开展防雷演练等形式,在实践中学习平安知识。根据实际继续开展防雷平安演练,在演练中调动学生学习防雷知识的积极性,提高自身的避险、自救、互救的能力,进一步培养师生平安意识。确保师生的人身平安,确保集体的财产平安,以确保平安校园建立落到实处。
1、加强学校平安检查保卫工作。学校对门卫制度等进展再学习,再落实,制定严格的轮班值勤规定,按时开关大门,实行进入校门人员审查,登记制度,领导成员带班制度,门卫人员和值日教师轮流值勤制度,在重要场所安装了监控装置,加强了防范措施,以有效杜绝平安事故的发生。目前,我校做到了从第一个学生来到学校到最后一个学生离开学校,都有老师值班保卫。学校各地段,各活动场所,均有老师值班。
2、加强了校舍平安管理。由总务处、班主任定期对学校校舍进展排查,对学校的用电平安,用水平安等,进展拉网式的排查,绝对不放过任何一个细节,发现隐患及时排除。
3、加强了安康平安工作。在师生的安康平安工作中,针对常发的传染病,我校建立了严格的监控机智,每天晨检,定期对教室等公共场合进展消毒处理,做好防疫等工作,对师生安康负责。例如:我校在安康平安教育活动中,联系防疫站的医生为全校师生上了生动、富有教育意义的安康平安知识专题讲座。为了将工作开展得卓有成效,校长亲自抓,负总责,各部门负责人、与班主任,各部门负责人与教师层层有责任。少先大队部还通过举办安康、平安知识手抄报、黑板报评比,利用橱窗及红领巾播送,大力宣传相关知识等渠道做好学生的平安、安康教育。
4、加强交通平安管理。我校对骑自行车的学生进展交通平安教育,校内杜绝骑车现象。放学和课间操时间学生上下楼,安排了专人组织,以确保学生生命平安。
认真落实和明确学校平安工作责任制,进一步树立“平安第一”的思想,对平安工作做到常抓不懈。建立一把手负责制度。校长室对学生平安工作负总责,教总两处、工会及各科室、各班级层层落实责任,谁出了问题就追究谁的责任。
当然,学校周遍的平安系数虽然已经到达了理想的程度,但是我校处在繁华地段,平安问题随时有可能出现,因此,针对这样一个问题,在今后的平安工作中,我校将把学校周边可能会出现的平安隐患问题作为重点,与城管、公安、文化、广电等部门进一步通力合作,将校园周边平安隐患扼杀在萌芽状态。总之,我校将继续坚持“平安第一,预防为主”方针,将“再学习,再落实”作为我校“强化平安教育,细化平安工作”有力保证,以确保无一次平安责任事故发生,使我校师生在平安、有序、和谐的环境中学习工作。
半年来,我校牢固树立“平安第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校平安工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了平安工作制度,确保了学校财产和师生生命平安,学校财产万无一失,两千余名学生和100多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:
我们建立了在校长直接领导下,以专职平安员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的平安工作网络,对学校平安工作实行全员、全方位、全过程的平安管理,做到责任层层落实,信息及时互通反响。认真制定学校平安工作方案,三月份设立了xx
市实验学校警务室。制定岗位平安责任制,并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室,实行平安工作与岗位工作月考核并举。从而使平安这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的平安管理措施,如:节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班。平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗,晚上21点后离岗,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的平安管理到达一环扣一环,环环紧扣。
学生的平安教育做到有的放矢,学校的平安检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们屡次召开临时工会议,使他们提高平安防范意识。屡次召开食品从业人员会议,做到警钟长鸣,严格要求。
对食品加工和食堂采购建立了一套标准的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧平安这根弦,切实做到平安工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类平安工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。
1、对上级有关平安方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的详细措施和要求,将各个环节的责任落实到人。 2、以“平安教育周”为契机,加强平安教育。为提高平安教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了平安教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:
①开展以逃生避险为主题的平安演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练,使师生掌握了消防的一些根本知识和技能。
②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的平安知识讲座。
③全校各班开展一次以平安为主题的大讨论,主题围绕: a、身边的不平安因素。 b、每个同学应该自我保护。
c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。
④每班刊出一期以“平安教育”为主题的黑板报。
⑤每班召开一次以“平安教育”为主题的班队会,组织学生学习《xx市学校平安工作手册》。
⑥组织学生观看VCD平安教育碟片。
⑦邀请市防疫站专家进展“食品卫生”知识讲座。
⑧开展自护、自救平安知识竞赛。在平安教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。
我校在市教育局、市禁毒办的关心指导下,在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是: 1、健全组织,加强领导。
根据工作需要,我们学校组建了禁毒教育工作领导小组,聘请市禁毒队xx同志为参谋,xx校长担任领导小组组长,副组长由分管校长担任,组员由学生管理处负责人、平安保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任,学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程,屡次召开工作会议,研究禁毒教育方案、方案、措施等,并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系,培训担任禁毒教育教学任务的教师,选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课,参观禁毒教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。学校划拨经费,购置有关图书资料等物品,做到经费有保障。 2、提高认识,落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》,我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制,学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,继学校与市教育局禁毒办签定了《创立无毒校区目标责任书》,学校禁毒领导小组分别与全校8个年级47个班级签订了《创立无毒班级目标责任书》,将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准,作为考核评比、晋级的条件之一,全面完成责任目标方可参加先进班级评比,创立未达标的班级班主任要以书面形式说明原因,并给予通报批评,限期整改。 3、寓教于乐,知法守法。
根据中小学生生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的普法教育阵地,强化禁毒法制教育。加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们安康快乐成长。充分发挥课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性和时效性。密切学校与禁毒、公安部门的联系,互通情报,共商对策,保证教育的详细性和社会性。开展教育实践活动,调动青少年回绝毒品的自主性和积极性,让广阔青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用,开展“六个一”活动,即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进展一次禁毒实践活动。4月16日,学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展,举办禁毒征文比赛和演讲比赛,寓禁毒教育于丰富多彩的活动中,通过各种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中承受毒品预防教育,了解毒品危害,掌握预防毒品的根本知识及禁毒政策与法律法规,帮助学生知法守法,确立“珍爱生命,回绝毒品意识,掌握回绝毒品的方法和技能,养成安康文明的生活方式。6月3日,全市禁毒教育现场会在我校召开,我校作为浙江省禁毒教育示范学校在现场会上作经历介绍并上示范课。
禁毒教育关系千秋万代,绝非朝夕之事,禁毒教育任重道远,我们将把过去取得的成绩当作今后工作的根底,向兄弟学校学习,与兄弟学校探讨,不断积累经历,忠老实效搞好禁毒教育。 学校的平安工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的平安工作做得更好。
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