2020年高考历史全真模拟试卷及答案（三）
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分．每题只有一个正确选项．
1．以下是古代东方各文明地区的地理位置及其文化成就，其中搭配错误的是（ ）
A．苏美尔人王国﹣两河流域﹣楔形文字 B．古代埃及﹣尼罗河流域﹣《汉穆拉比法典》 C．古代中国﹣黄河与长江流域﹣青铜器 D．古代印度﹣印度河与恒河流域﹣佛教
2．“梭伦把他指定的法律公布在16块白色的牌子上，并公之于众，让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律，并为他的立法做了百年不许改变的规定．”该事件（ ） A．标志着罗马成文法正式诞生 C．确立了城邦的民主政治制度
B．适应了民主制发展的要求 D．构建系统完备的法律体系
3．426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择．这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中（ ） A．执法者具有任意裁判之权
B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上
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C．贵族意志等同于法律条文一
D．五大法学家的法律著述具有法律效力 4．西欧中世纪大学兴起的条件有：（ ）
①城市复兴 ②商品经济活跃 ③市民阶层需要 ④教会支持． A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
5．如图为安徽蚌埠市境内的钓鱼台遗址发掘现场，遗址中出土了大量西周时期的陶制圈足豆、鬲、爵以及砺石、石锛等生活器具，还出土了青铜镞、石镞和陶制纺轮、网坠等，其中两枚西周时期的玉璧，给考古专家带来意外和惊喜．（据蚌埠新闻网2014年10月23日讯）蚌埠钓鱼台考古发掘印证了（ ）
A．淮河流域的文明历史悠久丰富 B．今蚌埠地区是西周的重要封国 C．西周时期蚌埠境内开始有人类居住 D．该地区在西周时期青铜制造很发达
6．所谓“六艺”，是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育，出自《周礼•保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数．”由此可知，西周的教育：（ ）
A．以平民教育为主要形式 B．以儒家思想为指导思想
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C．以规范奴隶行为为核心 D．以维护礼乐制度为目的 7．下列历史事实属于汉武帝“有为”的是：（ ） ①颁布推恩令 ②创设刺史制度 ③尊崇黄老思想 ④设立河西四郡 ⑤形成布衣将相之局．
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①②③④⑤ 8．某历史学习小组在探究“宋代商品经济的发展”课题的过程中，搜集到了下列素材，你认为其中最有价值的是（ ） A．司马光主编的《资治通鉴》 C．张择端《清明上河图》摹本
B．“南海一号”沉船打捞的瓷器 D．苏轼《洞庭春色赋》手迹拓片
9．观察下列元代和清代书院分布图（颜色的深浅代表数量的多寡）．如果将其作为史料，可用于研究：（ ）
①儒学影响的扩展 ②士人干政的强化 ③行政区划的变革 ④东北西北部文化的发展．
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
10．下表为清朝军机处一天的办事程序．据此，不能得出：（ ） 发折
奏事处将官员奏折下发军机
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处
军机大臣将奏折送皇帝处请
见面
旨
将皇帝旨意拟成圣谕旨交皇
述旨
帝御览
过朱 交法 开面
皇帝朱笔改定奏折 将谕旨下发有关衙门实施 谕旨以年月日为序抄录备案
A．军机大臣负责日常政务 B．办事程序较为严密 C．军机大臣奉旨笔录与传达 D．皇帝决策具有独断性
11．我国古代的漕运，是指中央政府在地方征收租税后，由水道运往京城，或供宫中消费，或充军需，或作仓储．漕运产生和发展的根本原因是（ ）
A．古代水运比陆运更为发达 B．最高统治者的挥霍无度 C．政治中心与经济中心偏离 D．西粮东运，可顺长江而下 12．1565年，西班牙侵入菲律宾后，派“圣•巴布洛”号大帆船满载亚洲的香料，从马尼拉运往墨西哥南海岸的阿卡普尔科．此后，中国的丝绸、瓷器等源源不断地输人拉丁美洲各地，墨西哥银元源源不断地输入中国，形成繁荣的“太平洋丝绸之路”．这条丝路的形成，直接受益于（ ） A．迪亚士的远航 哲伦的远航
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B．达伽马的远航 C．哥伦布的远航 D．麦
13．17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品．这反映了当时的英国（ ）
A．等级观念明显淡化 B．崇尚东方的生活方式 C．贫富差距日益缩小 D．扩大了与东方的贸易
14．甲午中日战争对日本历史发展影响深远，下列最符合史实的是（ ）
A．战后便利日本对华经济侵略 B．为日本资本主义发展提供了资本 C．动摇了“大陆政策”的制定 D．掠夺中国原料，弥补自身的不足
15．第二次工业革命与第一次工业革命相比，最突出的不同点是（ ）
A．电力得到了广泛应用 B．几乎同时发生在几个先进国家 C．人类进入了钢的时代 D．科学与技术的结合特别紧密
16．导致德、意、日法西斯上台的诸因素中，相同的是（ ） A．政府和议会已瘫痪
B．社会生活受到经济危机巨大冲击 C．军人占了主导地位
D．法西斯政党成为法西斯运动核心
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17．下列发生在第二次世界大战的战役，按其发生的先后顺序是：（ ）
①阿拉曼战役 ②中途岛战役 ③不列颠之战 ④诺曼底登陆战．
A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．④③②① 18．如图是20世纪某一时期大国关系示意图，图中“﹣﹣”表示合作关系，“←→”表示对抗关系）．以下表述正确的是：（ ）
A．甲是美国、乙是中国、丙是苏联 B．甲是日本、乙是苏联、丙是美国 C．甲是英国、乙是中国、丙是法国 D．甲是苏联、乙是日本、丙是中国
19．“阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹．”此观点说明了二战后美国在西欧实行 的重要政策是（ ） A．宣传反共反苏 C．建立北约组织
B．实施马歇尔计划 D．实行军事援助
20．1840年，澳门的葡萄牙人、美国商人等告诉林则徐，英国即将对广东发动战争，林则徐认为这是“谣言”、“虚张”．上述史实反映了（ ）
A．英国国力不及中国而采取的恫吓策略
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B．葡萄牙排斥英国而力图垄断东方贸易 C．美国为取得在华优势地位而抵制英国 D．林则徐以天朝上国观念判断中英关系
21．太平军占领上海后，清朝海关瘫痪．以下为1854年的一段公告，对此解读正确的是：（ ）
谨告在华美国商人：签名于此的金能亨副领事奉命告知在上海的美国公民，他从美国驻华公使馆获得指令：鉴于目前的形势，只要清国允许其他国家的船只自由出入港口而无需交纳海关税，那么，美国船只也只需在出发港提交文件，而无需出具清国的海关结关证明． A．美国此举损害中国关税主权 B．清政府授予列强进出口免税特权 C．列强加紧对华进行资本输出 D．外商利用租界阻碍中国经济发展
22．近代史上，长江中游地区受外国资本主义侵略的影响，导致自然经济破坏加剧开始于（ ）
A．19世纪40、50年代 B．19世纪60、70年代 C．19世纪80、90年代 D．20世纪初
23．19世纪80﹣90年代中外签订的不平等条约与19世纪40﹣50年代签订的相比，最根本的不同是（ ）
A．列强获得在华投资特权 B．割让中国的领土面积扩大 C．索取赔款数额不断加大 D．规定开放更多的通商口岸
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24．如图内容是著名学者虞和平对某一事件的评价，这一事件应该是：（ ）
A．洋务运动 B．义和团运动 C．戊戌变法 D．新文化运动 25．李鸿章曾在奏章中说：“近年部议停购船械，自光绪十四年后，我军未购一船…倭人心计谲深，乘我力难添购之际，逐年增置…海上 交锋，恐非胜算，即因快船不敌而言．”通过上述材料可知：（ ）①北洋水师缺乏政府大力支持 ②日本海军力量获得长足发展 ③中国海军在整体上落后于日本 ④李鸿章正确指出中国战败根源．
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④
26．下表为《晚清中国学生留日人数表（大约数）》（据《日本留学中国学生题名录》整理）．以下对1896～1905年留日学生人数变化的原因，分析正确的是：（ ） 年代（年） 人数
13
（人）
1891891901901901901906
9
1
2
3
4
5
124255800
143 266 727
2
7
0
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①明治维新对知识分子的吸引 ②甲午战争失败对国人的刺激 ③清末新政大力提倡留学 ④兴中会在日本东京成立． A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
27．“少看或不看中国书…把线装书扔入厕所去”、“所有中国的古书都有毒！”、“旧文学，旧政治，旧伦理，本是一家眷属，固不得去此而取彼．”这些言论应该出现在（ ） A．洋务运动时期
B．戊戌变法时期
C．新文化运动时期 D．文化大革命时期
28．如图所示的纸币（纸币上的文字：晋察冀边区银行一百元），最早可能发行于（ ）
A．辛亥革命时期 C．抗日战争时期
B．北伐战争时期 D．新中国建立初期
29．1957年底到1960年，我国职工人数从3101万猛增至5969万．这主要是因为：（ ）
A．人口增长造成劳动力大量增加 B．“大跃进”中大办工矿企业 C．公私合营后国营企业职工大增 D．第一个五年计划的顺利完成
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30．以下是新中国不同时期的口号，按其反映的时代特征排序，排列正确的是：（ ）
①三面红旗 ②造反有理 ③中国人民站起来了 ④实践是检验真理的唯一标准．
A．①②③④ B．②③①④ C．③①②④ D．④②③① 31．我国古代，人们称月食为“天狗吃月亮”、称彗星为“扫把星”，赋予某种不祥、凶兆的意思，其根本原因在于（ ） A．自古以来流传的种种不祥凶兆的传说 B．统治者的宣扬与欺骗
C．人们认识自然与改造自然能力的低下 D．宗教迷信思想的盛行
32．有人说“如果没有韦、石之变或全军北伐，太平天国革命本可成功．”这种观点的错误主要是（ ） A．夸大偶然因素，忽视历史发展的必然性 B．缺乏阶级分析的观点
C．片面夸大了历史人物在历史上所起作用 D．没有透过现象看本质
33．“任何人拒不服从公意的，卢梭认为：全体就要迫使他服从公意．这恰好就是说，人们要迫使他自由，因为这就是使每个公民都有祖国，从而保证他免于一切人身依附的条件，这就是造成政治机器灵活运转的条件，并且也是唯有它才是使社会规约成为其合法的条件，没有这
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一条件，社会规约便会是荒谬的、暴政的、并且会遭到最为严重的滥用．”下列对此理解最为准确的是（ ） A．国家是确保自由的唯一条件 B．公共意志是保障个人自由的前提 C．个人自由要服从公共意志 D．自由与民主是密不可分的整体
34．下列关于俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的共同点表述，最准确的是（ ）
A．都是为了获得自由的劳动力 B．都有利于资本主义的进一步发展 C．都是由最高统治者颁布法令 D．都让农奴、黑奴无条件获得解放
35．古巴前领导人卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客．一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里．很显然，这艘船上不公正的事太多了，它很难浮在水面上．它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口．”这段材料无法揭示出（ ） A．全球化时代国家之间休戚相关 B．全球化造成利益分配不均 C．缺乏公正性的全球化难以为继 D．全球化的潮流应该被抵制
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二、非选择题（共75分）
36．中国古代的“士”．阅读材料，回答问题．
材料一 春秋末到战国时期，下层平民中大量受过教育的“士”或进入诸侯大夫的机构，或独立于社会，形成一个不拥有政治权力却拥有文化权力的知识人阶层，从孔子起到秦代干政的韩非、李斯是一类，自庄子起到秦末的鸡冠子（注：道家代表，终身不仕）又是一类，如果说春秋早期和中期，这批文化知识的拥有者大多还只能做卿大夫的家臣，像孔子的弟子，那么，战国时期则相当多的“士”就十分风光…常常可以与权力分庭抗礼，于“思想”便出现了独立的发展空间．﹣﹣葛兆光《中国思想史》
材料二 独立人格在传统知识分子身上极为匮乏，相反地倒表现出另一种人格形象：依附人格．即在思想上依傍古人、拘泥经典，在政治上热衷仕途、委身皇权…在宗法一体化的社会结构中，儒家学说、科举制度和宗法纲常这三张大网将知识分子的身心紧紧笼罩起来，使 之成为黏附于官僚政治的人格工具．﹣﹣许纪霖《大时代中的知识人》（1）根据材料一并结合所学知识，指出当时的“士”与社会政治活动的关系如何？当时“思想”出现“独立的发展空间”的时代背景是什么？
（2）对比材料二与材料一，古代知识分子发生了什么变化？请指出发生这一变化的因素．
37．离异与回归，是人类文化史上经常交替出现或相互伴生的两种趋势．阅读材料，回答问题．
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材料一 在封建社会向资本主义社会演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于传统文化大都曾有离异与回归两种倾向．资本主义发展最早的西欧是一种类型．那里的离异，主要表现为对中世纪千年黑暗的批判与背离；那里的回归，则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉． ﹣﹣章开沅《离异与回归》
材料二 就东方具有悠久文化传统的民族的一般情况而言，在早期现代化的起步阶段，即初遇西方文化时，各个民族基本上对西方文化持反对、拒绝、鄙夷的态度；经过一段时间的对比思考之后，先后有一部分人出现对固有文化的离异，主张学习和吸收西方文化…但等到这些国家和地区的现代化事业有了长足的进展之后，又必然出现整体性的对固有文化恢复自信．
﹣﹣罗福惠《寻绎传统与现代的对话》
（1）据材料一，指出西欧“离异与回归”历史表现各一例，并结合所学知识分析其影响．
（2）试从材料二中“离异”的角度，概述1840﹣1919年间的中国历史的进化轨迹．
38．西方史学家认为：“如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它（19世纪的世界）的政治和”请结合资本主义世界18世意识形态则主要受到法国大革命的影响．纪末到19世纪初的政治经济状况说明这一观点． 39．阅读材料，回答问题．
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法国人傅立德在《上海法租界史》“告读者”部分写道：“尽管这部著作是如此不完善，但至少有一点好处，使读者知道我们国家在这一小块土地上的惊人努力．当第一个法国人来这里居住时，它还是一个布满了沼泽地的荒僻的地方．创建初期的寒伧的‘法国区’（法租界）今天已经成为这个巨大的上海地区中心的一个繁华市区，它有自己的独立生活…完成这样的业绩花了多少时间呢？还不到80年．我们有权利引以自豪．”
（1）根据材料，该书出版的主旨是什么？大约在什么时候出版？ “有自己的独立生活”指的是哪些方面内容？（2）结合所学，（法租界）上述材料反映了作者什么样的情感？
（3）综合材料和所学，你如何看待租界的影响？ 40．中历：中华文明的时间序列．阅读材料，回答问题．
中历，又称“阴历”、“农历”，是中华文明的一大象征．过去的东亚汉文化圈以农耕文明为主，传统的中历既表现月亮的阴晴圆缺，又反映太阳的四时变化，是非常适合东亚社会的，中国、朝鲜半岛、日本、越南等东亚、东南亚国家和地区一用就是两三千年．
中历过去在东亚的通用，还具有国际秩序的象征意义．“正朔，所以统天下之治也．”（徐兢《宣和奉使高丽图经》卷四十《同文》）．中国是世界上最早发明历法的国家之一，也曾以颁赐历法来宣示对天下的控制．在朝贡﹣册封体制之下，通用或部分通用中国历法，每年由中原朝廷颁赐历书供各国和各地区使用，或授权有些国家或地区据此
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编出各自的代用历书，此即所谓的“颁正朔”或“奉正朔”，是东亚传统国际秩序的象征．
朱元璋登基伊始，也遣使于周边各国，要求朝贡，给予册封，并颁赐《大统历》，以重整东亚世界的时空秩序．《明实录》中，差不多每年都记载了颁赐《大统历》于各国之事．
朝鲜半岛上自古即用中国历法．新罗自674年起采用唐新历，宪德王时采用唐《宣明历》，一直用到高丽忠宣王时．朝鲜王朝历奉明、清正朔，先后用明《大统历》、清《时宪历》．
日本从7世纪至17世纪末的千余年间，先后采用了中国的《元嘉历》《仪凤历》《大衍历》《五纪历》《宣明历》．尤其是《宣明历》，一用就是八百余年．
越南历史上虽然常用自己所造的历法，如陈朝的《协纪历》、胡朝的《顺天历》、黎朝的《万全历》、阮朝的《协纪历》等，其实它们都源自中国历法，只不过换了个名称而已．有时连自己可以编撰的历本，也要每年等待中国的颁赐．这样就省了自己编撰、印制的麻烦，同时也表示一种外交上的臣服姿态．
使用统一的中历历法，曾经是东亚汉文化圈的传统标志之一．在漫长的岁月里，东亚人民依中历来生活、生产，大至国家大事，小至个人生日，无不以中历来记载．可以说，中历作为一种时间坐标系统，其影响已渗透到东亚社会生活的方方面面．
进入近代以后，东亚各国纷纷“脱亚入欧”（实是“脱中入西”），其标志之一，便是弃中历而改用西历．西历就是西洋历法，又称“阳历”、
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“公历”．西历是太阳历，只反映太阳变化，不反映月亮变化．从1873年日本率先改用西历，1896年朝鲜半岛开始使用西历，到1912年中国本土最终改用西历，短短四十年间，东亚各国完成了从中历到西历的转变，但在民间和民俗的层面上，中历还在发挥着重要的作用． ﹣﹣摘选自《新民晚报》2010.4.11B7版《中国岁时文化在东亚》 （1）根据材料，古代东亚各国为何大都采用中历？
（2）结合材料和所学，分析说明近代日本和朝鲜改用西历的原因． （3）基于上述材料并结合所学知识，你如何看待中国岁时文化在东亚的变化？
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参考答案与试题解析
一、选择题（共75分）以下每小题2分，共60分．每题只有一个正确选项．
1．以下是古代东方各文明地区的地理位置及其文化成就，其中搭配错误的是（ ）
A．苏美尔人王国﹣两河流域﹣楔形文字 B．古代埃及﹣尼罗河流域﹣《汉穆拉比法典》 C．古代中国﹣黄河与长江流域﹣青铜器 D．古代印度﹣印度河与恒河流域﹣佛教
【考点】古埃及的文化遗产；古代大河文明和海洋文明．
【分析】本题以地理位置与文明成就为考查切入点，考查了对文明古国知识点的掌握，考查了对课本知识点的识记能力．
【解答】A、苏美尔人出现于两河流域，他们的文字是楔形文字，故正确；
B、汉谟拉比法典产生于两河流域，故错误；
C、古中国存在于黄河长江流域，代表为青铜器，故正确； D、印度文明在印度河与恒河流域，佛教产生与此，故正确； 故选B．
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2．“梭伦把他指定的法律公布在16块白色的牌子上，并公之于众，让所有公民与官员向宙斯发誓遵守这些法律，并为他的立法做了百年不许改变的规定．”该事件（ ） A．标志着罗马成文法正式诞生 C．确立了城邦的民主政治制度 【考点】古代希腊的政治制度．
【分析】本题考查梭伦改革．考查梭伦制定法律的目的．
【解答】题干反映的是雅典的梭伦有关法律方面的史实，不是反映的罗马，故排除A．
梭伦的这一做法是为了适应雅典民主制发展而制定并颁布的，故B项正确．
克里斯提尼时代雅典确立了城邦的民主政治制度，故B不符合史实． 梭伦的做法还没能达到构建系统完备的法律体系的程度，故排除D．故选B．
3．426年，罗马帝国颁布《引证法》规定：凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准；如伯比尼安未有意见表示，则由执法者自行选择．这则材料说明在当时罗马帝国司法裁判中（ ） A．执法者具有任意裁判之权
第18页（共56页）
B．适应了民主制发展的要求 D．构建系统完备的法律体系
B．五大法学家的意志可凌驾于法律之上 C．贵族意志等同于法律条文一
D．五大法学家的法律著述具有法律效力 【考点】罗马法．
【分析】本题考查古代希腊、罗马的政治制度．考查罗马法的相关知 识．学生准确解读、分析理解材料、运用所学知识解决问题的能力．【解答】A项明显与材料内容“依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧，则以多数为准；如果形成多数，则以伯比尼安（五大法学家之一）的观点为准”不相符，故排除A项．
材料内容反映的是五大法学家的法律著述是罗马帝国司法裁判的依据，并不是他们的意志，故B项错误．
C项与材料中“凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧，则以多数为准”不符，应排除．
根据材料“凡在法律上遇到难题而成文法无明确规定时，则依照五大法学家（生活于二三世纪之交）的法律著述来解决﹣﹣若他们的著述观点有分歧”可知五大法学家的法律著述具有法律效力，故D项符合题意． 故选D．
4．西欧中世纪大学兴起的条件有：（ ）
第19页（共56页）
①城市复兴 ②商品经济活跃 ③市民阶层需要 ④教会支持． A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 【考点】文艺复兴；宗教改革．
【分析】本题考查文艺复兴、宗教改革，意在考查文化发展与社会变化的关系．
【解答】西欧中世纪大学兴起于1200年左右，这与中世纪中期的社会文化、经济的发展有密切的关系，大学的建立离不开这时期城市的复兴、商品经济活跃和市民阶层的壮大，而教会支持是重要因素，中世纪的欧洲教会势力最为强大． 故选D．
5．如图为安徽蚌埠市境内的钓鱼台遗址发掘现场，遗址中出土了大量西周时期的陶制圈足豆、鬲、爵以及砺石、石锛等生活器具，还出土了青铜镞、石镞和陶制纺轮、网坠等，其中两枚西周时期的玉璧，给考古专家带来意外和惊喜．（据蚌埠新闻网2014年10月23日讯）蚌埠钓鱼台考古发掘印证了（ ）
A．淮河流域的文明历史悠久丰富 B．今蚌埠地区是西周的重要封国 C．西周时期蚌埠境内开始有人类居住
第20页（共56页）
D．该地区在西周时期青铜制造很发达
【考点】中国古代手工业发展的特征；中华文明的传承与发展． 【分析】本题涉及的考点知识较多，有古代手工业的中的青铜冶铸业的发展和古代中国早期的政治制﹣﹣分封制等，要据材料和所学知识进行归纳分析．
【解答】从遗址中出土的器具来分析，可以看出这个地方，当时社会生产力发达，社会形态比较先进，表明社会已经发展到了一个很高水平，从而印证了淮河流域文明的悠久丰富，故A项正确；
题干中出土的器具与分封制无关，无法得出蚌埠地区是西周的重要封国，故B项错误；
C项中“开始”的说法明显错误，排除；
从“出土了青铜镞、石镞和陶制纺轮、网坠”的信息可得出当时该地区青铜制造等手工业有了一定的发展，但不能全面反映题干信息，故D项排除． 故选A．
6．所谓“六艺”，是指礼、乐、射、御、书、数六门科目的教育，出自《周礼•保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五御，五曰六书，六曰九数．”由此可知，西周的教育：（ ）
A．以平民教育为主要形式 B．以儒家思想为指导思想 C．以规范奴隶行为为核心 D．以维护礼乐制度为目的
第21页（共56页）
【考点】百家争鸣．
【分析】本题考查西周的礼乐制度和百家争鸣，从材料中提到“六艺”的顺序并联系所学知识进行判断．
【解答】西周实行的分封制，强调等级，故A排除； 西周时儒家学派还未形成，故B排除；
西周的等级是强调贵族之间的等级关系，不涉及奴隶，故C排除； 材料中六艺排在最前面的是礼乐，可见礼乐制度的重要地位，故D正确． 故选D．
7．下列历史事实属于汉武帝“有为”的是：（ ） ①颁布推恩令 ②创设刺史制度 ③尊崇黄老思想 ④设立河西四郡 ⑤形成布衣将相之局．
A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①②③④⑤ 【考点】汉武帝确立儒学独尊地位的措施．
【分析】本题考查汉武帝确立儒学独尊地位的措施，重点考查学生的识记能力．
【解答】汉武帝时期颁布推恩令解决了王国问题，故①符合题意； 汉武帝统治后期，西汉疆域大大拓展，需要加强朝廷对全国范围的控制，当时的监察制度不够完善，于是，汉武帝将全国分为十三个州，州作为监察区，每个州设刺史一名，以监察地方，故②正确； 黄老思想主张“无为”，故③不符合题意；
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汉武帝时期攻打匈奴，匈奴昆邪王带领四万部众投降汉朝．汉武帝在他们的领地设武威郡和酒泉郡．后来，又从酒泉郡分出敦煌郡、武威郡分出张掖郡，这就是有名的河西走廊四郡，故④符合题意； 布衣将相是指西汉开国诸臣授官将相的，绝大多数起自布衣“布衣”，称之为“布衣将相”，故⑤出现于汉初，错误． 故选B．
8．某历史学习小组在探究“宋代商品经济的发展”课题的过程中，搜集到了下列素材，你认为其中最有价值的是（ ） A．司马光主编的《资治通鉴》 C．张择端《清明上河图》摹本
B．“南海一号”沉船打捞的瓷器 D．苏轼《洞庭春色赋》手迹拓片
【考点】宋朝的商业发展；中国古代绘画艺术的起源和演变． 【分析】本题考查宋代的商业发展，从“宋代商品经济的发展”和风俗画《清明上河图》的史料价值相联系，本题就不难判断了． 【解答】A项中《资治通鉴》没有涉及宋代内容，故排除； B项虽涉及到宋代瓷器和对外贸易内容，但与《清明上河图》中体现C项符合；城市商业繁荣的场面相比，后者更有研究价值，故B排除，D项与商品经济无关． 故选C．
9．观察下列元代和清代书院分布图（颜色的深浅代表数量的多寡）．如果将其作为史料，可用于研究：（ ）
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①儒学影响的扩展 ②士人干政的强化 ③行政区划的变革 ④东北西北部文化的发展．
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 【考点】宋明理学．
【分析】本题考查的是元代和清代书院的分布．
【解答】题干两幅图颜色的深浅代表着元代和清代书院数量的多寡，两图对比不难看出，元清两代行政区划没有大的变化，强化士人干政无法体现，故②③选项不选，而从两图对比中可看出清代书院比元代分布更广，已远达东北西北地区，题支①④结论可以得出． 故选C．
10．下表为清朝军机处一天的办事程序．据此，不能得出：（ ）
奏事处将官员奏折下发军机
发折
处
军机大臣将奏折送皇帝处请
见面
旨
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将皇帝旨意拟成圣谕旨交皇
述旨
帝御览
过朱 交法 开面
皇帝朱笔改定奏折 将谕旨下发有关衙门实施 谕旨以年月日为序抄录备案
A．军机大臣负责日常政务 B．办事程序较为严密 C．军机大臣奉旨笔录与传达 D．皇帝决策具有独断性 【考点】清朝的军机处．
【分析】本题考查清朝军机处，军机处是清时设置，作为皇权专制发展到顶峰的标志，军机大臣实为皇帝奴仆，无任何决策权．从军机处的特点可对选项排除选择．
【解答】据所学知识，清朝军机处的设置，使军机大臣完成成为皇帝的“办事员”，皇帝完成单独决策，军机大臣无决策权，只能“跪受笔录、上传下达”，所以对于军国大事，军机大臣只是协助皇帝处理，而不是负责处理．故A项错误．根据材料和所学知识，BCD正确． 故选A．
11．我国古代的漕运，是指中央政府在地方征收租税后，由水道运往京城，或供宫中消费，或充军需，或作仓储．漕运产生和发展的根本原因是（ ）
A．古代水运比陆运更为发达 B．最高统治者的挥霍无度 C．政治中心与经济中心偏离 D．西粮东运，可顺长江而下
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【考点】古代中国经济的南移；交通工具发展对社会生活的影响． 【分析】本题考查古代的农业经济和交通运输．考查漕运产生和发展的根本原因．
【解答】抓住题干关键信息“根本原因”，因为京城是政治中心，而经济中心远离政治中心，故而漕运的出现是必然，故C项正确． ABD三项不是根本原因，应排除． 故选C．
12．1565年，西班牙侵入菲律宾后，派“圣•巴布洛”号大帆船满载亚洲的香料，从马尼拉运往墨西哥南海岸的阿卡普尔科．此后，中国的丝绸、瓷器等源源不断地输人拉丁美洲各地，墨西哥银元源源不断地输入中国，形成繁荣的“太平洋丝绸之路”．这条丝路的形成，直接受益于（ ） A．迪亚士的远航 哲伦的远航
【考点】新航路的开辟．
【分析】本题考查新航路的开辟．考查麦哲伦的环球航行． 【解答】从材料中从“圣•巴布洛”号大帆船航行路线、以及“中国的丝绸、瓷器等源源不断地输入拉丁美洲各地，墨西哥银元源源不断地输入中国”可知，航行路线是亚洲到美洲．迪亚士的远航是从欧洲到非洲，故A项错误．
达伽马的远航是从欧洲到非洲到亚洲，故B项错误．
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B．达伽马的远航 C．哥伦布的远航 D．麦
哥伦布的远航是从欧洲到美洲，故C项错误．
麦哲伦的远航则是从欧洲到美洲到亚洲到非洲到欧洲，故D项正确．故选D．
13．17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会的消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众的日常消费品．这反映了当时的英国（ ）
A．等级观念明显淡化 B．崇尚东方的生活方式 C．贫富差距日益缩小 D．扩大了与东方的贸易 【考点】英国的殖民扩张．
【分析】本题以不同时期英国茶叶的消费为切入点，考查学生对殖民扩张和工业革命的掌握，以及学生对材料分析和综合应用能力． 【解答】本题的关键是抓住时间和不同人群这两个信息．茶叶的普及属于社会经济和文化现象，体现不出等级观念淡化这一结论，故A项错误；
中英两国文化差异较大，对东方生活方式向往不会成为英国社会的普 遍认识，不是对材料中茶叶逐渐普及现象的合理解释，故B项错误；随着18世纪中期英国工业革命的开始，贫富差距不是缩小，而是日益拉大，故C项错误；
由于英国殖民扩张和工业革命，加大了与东方的贸易，使茶叶大量流入英国，导致茶叶价格下降，成为普通民众也可消费的产品，故出现材料变化，故D项正确．
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故选D．
14．甲午中日战争对日本历史发展影响深远，下列最符合史实的是（ ）
A．战后便利日本对华经济侵略 B．为日本资本主义发展提供了资本 C．动摇了“大陆政策”的制定 D．掠夺中国原料，弥补自身的不足 【考点】甲午中日战争和《马关条约》．
【分析】本题考查甲午中日战争．考查甲午中日战争对日本的影响深远．
【解答】甲午中日战争后，日本得到了大量赔款，为日本资本主义发展提供了资本，故B项正确．
A项在战前就具有这一特点，故A项错误．
动摇“大陆政策”的制定说法不符合史实，在甲午战争前日本就已经制定了“大陆政策”，故C项错误． D项不是深远影响，应排除． 故选B．
15．第二次工业革命与第一次工业革命相比，最突出的不同点是（ ）
A．电力得到了广泛应用
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B．几乎同时发生在几个先进国家 C．人类进入了钢的时代 D．科学与技术的结合特别紧密
【考点】第二次工业革命；第一次工业革命．
【分析】本题为比较型选择题，旨在考查历史特征的再认、再现和历史思维的比较与分析能力的综合运用． 两次工业革命的不同点：
（1）第一次科技革命的发起者主要是劳动者，他们凭借经验或技能取得许多成果，这些发明成果都是生产经验的总结；第二次科技革命的发起者多是科学家和工程师，各种发明无一不是在精确的自然科学研究成果的基础上取得的．
（2）第一次科技革命开始于英国，约半个世纪后才在各国真正展开；第二次科技革命则是多源的．
（3）第一次科技革命以轻工业为突破口；第二次科技革命以重工业为突破口．
【解答】ABC均是两次工业革命的不同点，但都不是最突出的特点，故ABC错误；
因为第一次工业革命并没有实现科学与技术的真正结合，发明者大多为技术工人，而第二次工业革命中科学研究推动了其在实践中的应用和新发明，故D正确． 故选D．
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16．导致德、意、日法西斯上台的诸因素中，相同的是（ ） A．政府和议会已瘫痪
B．社会生活受到经济危机巨大冲击 C．军人占了主导地位
D．法西斯政党成为法西斯运动核心
【考点】德国法西斯专政的建立；日本法西斯专政的建立；法西斯轴心国集团的形成．
【分析】本题主要考查德、意、日法西斯上台的共同背景． 【解答】A项不符合日本；B项符合德意日法西斯上台的因素，都是受1929年﹣1933年世界性经济危机的冲击；C项不符合德国；D项不符合日本． 故选B．
17．下列发生在第二次世界大战的战役，按其发生的先后顺序是：（ ）
①阿拉曼战役 ②中途岛战役 ③不列颠之战 ④诺曼底登陆战．
A．①②③④ B．②①③④ C．③②①④ D．④③②① 【考点】第二次世界大战．
【分析】本题主要考查二战的相关史实，旨在考查学生的知识记忆能力．需要记住各个战争的时间．
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【解答】①阿莱曼位于埃及北部，是第二次世界大战北非地区的主战场1942年10月底至11月初，英国军队在此给德意法西斯军队以沉重打击，史称阿莱曼战役；
②中途岛海战，是第二次世界大战的一场重要战役 时间为1942年6月初；
③不列颠之战是在1940年秋； ④诺曼底登陆战是在1944年6月； 总上所述，C正确，可排除ABD． 故选C．
18．如图是20世纪某一时期大国关系示意图，图中“﹣﹣”表示合作关系，“←→”表示对抗关系）．以下表述正确的是：（ ）
A．甲是美国、乙是中国、丙是苏联 B．甲是日本、乙是苏联、丙是美国 C．甲是英国、乙是中国、丙是法国 D．甲是苏联、乙是日本、丙是中国
【考点】美苏两极对峙格局的形成；中国和苏联建交；中美关系正常化．
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【分析】本题考查了美苏两极格局和中苏、中美关系．两极格局存在于20世纪50年代初期至90年代初期苏联解体为终点．
【解答】本题主要考查学生运用已学知识解决问题的能力，联系已学知识可知50年代中国坚持一边倒，倒向苏联社会主义国家，因此中国与苏联是合作关系且均与美国是对抗的关系，到60、70年代中苏关系恶化，在70年代的时候，中美关系开始正常化，据此分析可知甲是美国、乙是中国、丙是苏联，A项符合题意． 故选A．
19．“阻止共产党的可能是面包和选票，而不是子弹．”此观点说明了二战后美国在西欧实行 的重要政策是（ ） A．宣传反共反苏 C．建立北约组织
B．实施马歇尔计划 D．实行军事援助
【考点】马歇尔计划；美苏两极对峙格局的形成．
【分析】本题考查了马歇尔计划．马歇尔计划，官方名称为欧洲复兴计划，是第二次世界大战结束后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助、协助重建的计划，对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响．
【解答】A项是美国在政治方面采取的措施，排除；
由“阻止共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹．”得知是美国在经济方面的措施．B项是苏联在经济方面采取的措施； C、D项是美国在军事方面采取的措施，排除．
第32页（共56页）
故选B．
20．1840年，澳门的葡萄牙人、美国商人等告诉林则徐，英国即将对广东发动战争，林则徐认为这是“谣言”、“虚张”．上述史实反映了（ ）
A．英国国力不及中国而采取的恫吓策略 B．葡萄牙排斥英国而力图垄断东方贸易 C．美国为取得在华优势地位而抵制英国 D．林则徐以天朝上国观念判断中英关系 【考点】鸦片战争．
【分析】本题考查鸦片战争．考查鸦片战争爆发的背景．
【解答】材料反映林则徐自认为我国是天朝上国，英国不敢发动对华战争，因此他认为是谣言，故D项正确．ABC三项不符合史实． 故选D．
21．太平军占领上海后，清朝海关瘫痪．以下为1854年的一段公告，对此解读正确的是：（ ）
谨告在华美国商人：签名于此的金能亨副领事奉命告知在上海的美国公民，他从美国驻华公使馆获得指令：鉴于目前的形势，只要清国允许其他国家的船只自由出入港口而无需交纳海关税，那么，美国船只也只需在出发港提交文件，而无需出具清国的海关结关证明． A．美国此举损害中国关税主权
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B．清政府授予列强进出口免税特权 C．列强加紧对华进行资本输出 D．外商利用租界阻碍中国经济发展 【考点】列强入侵对中国经济的影响．
【分析】本题考查列强入侵对中国经济的影响，重点掌握列强侵略中国的方式和取得的特权．
A项表述符合史实和题意，“无需出具清国的海关结关证明”，【解答】
即体现出损害中国关税主权，故A正确；
BC两项的表述与题干材料内容无关，无从体现“资本输出”和“租界”； 根据题干关键信息“清朝海关瘫痪”、“鉴于目前的形势，美国船只也只需在出发港提交文件”、“无需出具清国的海关结关证明”等，结合所学知识，分析、判断选项，可知：D项表述本身错误，而且也不符合题意； 故选A．
22．近代史上，长江中游地区受外国资本主义侵略的影响，导致自然经济破坏加剧开始于（ ）
A．19世纪40、50年代 B．19世纪60、70年代 C．19世纪80、90年代 D．20世纪初 【考点】列强入侵对中国经济的影响．
【分析】本题考查列强入侵对中国经济的影响，意在考查学生的识记能力和对材料的理解能力．
第34页（共56页）
【解答】1858年签定《天津条约》，规定允许各国船只在长江各口岸自由航行，这方便了列强对长江中游地区的侵略，故B项正确； A项涉及《南京条约》，五口通商涉及东南沿海地区及长江下游地区，故A不正确；C和D涉及《马关条约》、《辛丑条约》，时间比《天津条约》迟，故都不正确． 故选B．
23．19世纪80﹣90年代中外签订的不平等条约与19世纪40﹣50年代签订的相比，最根本的不同是（ ）
A．列强获得在华投资特权 B．割让中国的领土面积扩大 C．索取赔款数额不断加大 D．规定开放更多的通商口岸 【考点】列强入侵对中国经济的影响．
【分析】本题考查列强入侵对中国经济的影响，意在考查列强对中国侵略方式的变化．
【解答】本题所列的四项中，BCD三项只是数量的变化，不是最根本的不同，只有A项表明列强由过去的商口输出发展为以资本输出为主的变化，故A项正确． 故选A．
24．如图内容是著名学者虞和平对某一事件的评价，这一事件应该是：（ ）
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A．洋务运动 B．义和团运动 C．戊戌变法 D．新文化运动 【考点】维新思想的历史影响．
【分析】本题考查维新变法思想的历史影响，意在考查近代中国近（现）代化进程相关内容．
【解答】根据题干图片信息，结合所学知识，分析、判断选项，可知：符合题干图片信息“第一次”、“全面的资本主义现代化”特征的，只有C项符合题意，属于资产阶级维新派（改良派）领导发起的，涉及到社会的全面改革．
此题易误选D，D项虽属资产阶级激进派领导，但只属于思想解放运动，而且，也不符合题干图片信息“第一次”．
AB两项表述明显不正确，与“资本主义现代化”无关．故，本题正确答案选C． 故选C．
25．李鸿章曾在奏章中说：“近年部议停购船械，自光绪十四年后，我军未购一船…倭人心计谲深，乘我力难添购之际，逐年增置…海上 交锋，恐非胜算，即因快船不敌而言．”通过上述材料可知：（ ）
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①北洋水师缺乏政府大力支持 ②日本海军力量获得长足发展 ③中国海军在整体上落后于日本 ④李鸿章正确指出中国战败根源．
A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ 【考点】洋务运动．
【分析】本题以李鸿章的奏章为切入点考查洋务运动．
【解答】依据材料“我军未购一船”说明北洋水师缺乏政府大力支持，故①正确；
“倭人心计谲深，乘我力难添购之际，逐年增置”说明日本海军力量获得长足发展，故②正确；
材料只是提到中国的快船不如日本，但是没有说是整体实力都不如日本，故③错误；
战争失败的根源是中国制度落后与日本，李鸿章不可能正确指出中国战败根源，故④错误．故A项正确． 故选A．
26．下表为《晚清中国学生留日人数表（大约数）》（据《日本留学中国学生题名录》整理）．以下对1896～1905年留日学生人数变化的原因，分析正确的是：（ ） 年代（年） 人数
1891891901901901901906 13
9
1
2
3
4
5
143 266 727 124255800
第37页（共56页）
（人） 2 7 0
①明治维新对知识分子的吸引 ②甲午战争失败对国人的刺激 ③清末新政大力提倡留学 ④兴中会在日本东京成立． A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【考点】维新思想的历史影响．
【分析】本题考查维新变法思想的历史影响，意在考查学生对表格材料的阅读理解能力．
【解答】本题考查的是十九世纪末20世纪初中国留学日本的状况． 材料显示1896～1905年留日学生人数不断增加，显示近代中国知识分子对日本明治维新成果的兴趣，故①正确；
1895年甲午战败，清政府被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地半封建的社会性质，民族加深，为了挽救民族危机，知识分子继续向西方学习探索救国救民的道路，故②符合题意； 清末新政（又称庚子新政、庚子后新政），是清朝末年的一场经济和1901年到1905政治体制改革运动，也是中国现代化的重大事件之一．年，清政府连续颁布了一系列“新政”上谕．涉及朝章国政、吏治民生、学校科举、军制财政等问题，清政府选派学生出洋学习，讲求专门学业．故③正确；
1894年孙中山在美国檀香山建立兴中会， 根据所学知识，故④错误．故选D．
第38页（共56页）
27．“少看或不看中国书…把线装书扔入厕所去”、“所有中国的古书都有毒！”、“旧文学，旧政治，旧伦理，本是一家眷属，固不得去此而取彼．”这些言论应该出现在（ ） A．洋务运动时期
B．戊戌变法时期
C．新文化运动时期 D．文化大革命时期 【考点】新文化运动．
【分析】本题考查了新文化运动．新文化运动动摇了儒家思想的统治地位，解放了人们的思想，有利于马克思主义的传播，但新文化运动对东方文化绝对否定对西方绝对肯定．
【解答】根据题干材料关键信息“所有中国的古书都有毒”、“本是一家眷属，固不得去此而取彼”等，结合所学知识，解读题干材料，不B项正确．难直接判断出，此时期属于中国近代的新文化运动时期，其余ABD三项的表述均不符合史实，不正确． 故选C．
28．如图所示的纸币（纸币上的文字：晋察冀边区银行一百元），最早可能发行于（ ）
A．辛亥革命时期 C．抗日战争时期
B．北伐战争时期 D．新中国建立初期
第39页（共56页）
【考点】抗日战争．
【分析】本题考查抗日战争，从材料中的信息“晋察冀边区银行”，联系所学抗日根据地的建立，进行准确判断．
【解答】材料中“晋察冀边区银行”的晋察冀边区是中共在敌后建立的 抗日根据地，故正确的只有C项，ABD时间上错误，故排除ABD．故选C．
29．1957年底到1960年，我国职工人数从3101万猛增至5969万．这主要是因为：（ ）
A．人口增长造成劳动力大量增加 B．“大跃进”中大办工矿企业 C．公私合营后国营企业职工大增 D．第一个五年计划的顺利完成 【考点】大跃进和人民公社化运动．
“大跃进”运动是指1958年至1960年间，【分析】本题考查了大跃进．中国共产党在全国范围内开展的极“左”路线的运动，是在中共八届三中全会及其以后不断地错误批判1956年反冒进的基础上发动起来的，是“左”倾冒进的产物．
【解答】大量劳动力剩余与职工人数增长无关，A项错误． 1958年“大跃进”， 大炼钢铁，发展重工业，职工人数猛增，B项正确；C项是1953﹣1956年，时间与题干不符；
D项一五计划是1953﹣1957年，时间与题干不符；
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故选B．
30．以下是新中国不同时期的口号，按其反映的时代特征排序，排列正确的是：（ ）
①三面红旗 ②造反有理 ③中国人民站起来了 ④实践是检验真理的唯一标准．
A．①②③④ B．②③①④ C．③①②④ D．④②③① 【考点】社会主义十年探索的成就与失误．
【分析】本题考查中国社会主义的探索．考查社会主义建设总路线、大跃进、人民公社化运动、新中国的成立、文革、关于真理标准问题的讨论．
【解答】三面红旗出现在1958年；造反有理出现在文革时期；中国人民站起来了是在1949年；实践是检验真理的唯一标准是在1978年．故C项正确． 故选C．
31．我国古代，人们称月食为“天狗吃月亮”、称彗星为“扫把星”，赋予某种不祥、凶兆的意思，其根本原因在于（ ） A．自古以来流传的种种不祥凶兆的传说 B．统治者的宣扬与欺骗
C．人们认识自然与改造自然能力的低下 D．宗教迷信思想的盛行
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【考点】中国早期政治制度的特点．
【分析】本题考查古代的思想意识与社会生产力之间的关系．本题难度不大，从人们的认识和生产能力由生产力水平决定这观点就可轻易的找出答案．
【解答】材料中问产生认识的根本原因，从历史唯物主义观点看，生产力是决定因素．故C正确．ABD都是次要原因． 故选C．
32．有人说“如果没有韦、石之变或全军北伐，太平天国革命本可成功．”这种观点的错误主要是（ ） A．夸大偶然因素，忽视历史发展的必然性 B．缺乏阶级分析的观点
C．片面夸大了历史人物在历史上所起作用 D．没有透过现象看本质 【考点】太平天国运动的评价．
【分析】本题考查太平天国运动，对太平天国运动的失败认识，由于历史局限性和农民阶级的局限性，可知其失败具有必然性．用历史唯物主义观点去认识历史的发展．
【解答】根据所学，太平天国运动的失败，其根源是由其农民阶级局限性决定的，韦石之变及北伐失利只是其必然之中的偶然现象．故正确答案是A项．BD不全面．C不符合题目意思． 故选A．
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33．“任何人拒不服从公意的，卢梭认为：全体就要迫使他服从公意．这恰好就是说，人们要迫使他自由，因为这就是使每个公民都有祖国，从而保证他免于一切人身依附的条件，这就是造成政治机器灵活运转的条件，并且也是唯有它才是使社会规约成为其合法的条件，没有这一条件，社会规约便会是荒谬的、暴政的、并且会遭到最为严重的滥用．”下列对此理解最为准确的是（ ） A．国家是确保自由的唯一条件 B．公共意志是保障个人自由的前提 C．个人自由要服从公共意志 D．自由与民主是密不可分的整体 【考点】卢梭的主要思想主张．
【分析】本题主要考查17、18世纪欧洲启蒙运动代表人物卢梭的主要思想主张．
【解答】A．确保自由需要多项条件，国家只是其中之一，故A项错误；BCD三项都是卢梭的思想主张，从题干材料可以看出卢梭突出强调的是“公共意志”． 故选B．
34．下列关于俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的共同点表述，最准确的是（ ）
A．都是为了获得自由的劳动力
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B．都有利于资本主义的进一步发展 C．都是由最高统治者颁布法令 D．都让农奴、黑奴无条件获得解放
【考点】俄国农奴制改革的意义和实质；俄国农奴制改革的主要内容．【分析】本题主要考查俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的共同点．
【解答】本题为最佳选择题，ABC三项都是俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的共同点，俄国废除农奴制和美国废除黑人奴隶制都是因为这两种制度分别阻碍了本国资本主义经济的发展，废除之后可以为经济发展提供劳动力，而且也符合经济发展的需要，都为两国资本主义发展扫清了障碍．俄国农奴制改革由沙皇颁布“二一九法令”开始推行，美国废除黑人奴隶制由1862年9月，林肯发布了著名的《解放黑人奴隶宣言》，宣布废除奴隶制，解放黑奴．1864年6月南北战争以北方胜利而告结束，它标志着奴隶制的彻底崩溃．其中B项从本质上说明了两者的共同点；D项错误，俄国农奴制改革，农奴获得解放是有条件的，必须高价赎买份地． 故选B．
35．古巴前领导人卡斯特罗称：“全球化是客观现实，它显示了在这个大家居住的星球上我们都是同一条船上的乘客．一小撮乘客居住在豪华的客舱，85%的乘客拥挤在不卫生的船舱里．很显然，这艘船上
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不公正的事太多了，它很难浮在水面上．它的航程是如此不合理和荒唐，以致它不可能抵达安全的港口．”这段材料无法揭示出（ ） A．全球化时代国家之间休戚相关 B．全球化造成利益分配不均 C．缺乏公正性的全球化难以为继 D．全球化的潮流应该被抵制 【考点】经济全球化的发展趋势．
【分析】本题考查学生对全球化的全面理解．
【解答】解答本题的关键在于审题要求回答“无法揭示”．材料展示了全球化下的世界，各国息息相关，发达国家主导、不合理的经济秩序影响、第三世界国家发展等，虽然对全球化有批评，但是没有提出要抵制，只是要求建立合理的国际经济新秩序． 故选D．
二、非选择题（共75分）
36．中国古代的“士”．阅读材料，回答问题．
材料一 春秋末到战国时期，下层平民中大量受过教育的“士”或进入诸侯大夫的机构，或独立于社会，形成一个不拥有政治权力却拥有文化权力的知识人阶层，从孔子起到秦代干政的韩非、李斯是一类，自庄子起到秦末的鸡冠子（注：道家代表，终身不仕）又是一类，如果说春秋早期和中期，这批文化知识的拥有者大多还只能做卿大夫的家臣，像孔子的弟子，那么，战国时期则相当多的“士”就十分风光…
第45页（共56页）
常常可以与权力分庭抗礼，于“思想”便出现了独立的发展空间．﹣﹣葛兆光《中国思想史》
材料二 独立人格在传统知识分子身上极为匮乏，相反地倒表现出另一种人格形象：依附人格．即在思想上依傍古人、拘泥经典，在政治上热衷仕途、委身皇权…在宗法一体化的社会结构中，儒家学说、科举制度和宗法纲常这三张大网将知识分子的身心紧紧笼罩起来，使 之成为黏附于官僚政治的人格工具．﹣﹣许纪霖《大时代中的知识人》（1）根据材料一并结合所学知识，指出当时的“士”与社会政治活动的关系如何？当时“思想”出现“独立的发展空间”的时代背景是什么？
（2）对比材料二与材料一，古代知识分子发生了什么变化？请指出发生这一变化的因素．
【考点】材料解析题；中国古代政治制度的特点；百家争鸣． 【分析】本题考查百家争鸣和宋明理学．考查知识分子与社会政治活动的关系、百家争鸣的背景、宋明时期知识分子地位的变化以及变化的原因．
【解答】（1）第一小问的关系，依据材料一“春秋末到战国时期，下层平民中大量受过教育的“士”或进入诸侯大夫的机构，或独立于社会，形成一个不拥有政治权力却拥有文化权力的知识人阶层，从孔子起到秦代干政的韩非、李斯是一类，自庄子起到秦末的鸡冠子（注：道家代表，终身不仕）又是一类”，结合所学知识可以得出关系是直
第46页（共56页）
接参与政治活动，为诸侯国出谋划策；脱离现实政治，追求精神自主；开门受徒，著书立说．
第二小问的背景，结合百家争鸣的背景回答即可．根据所学知识可知，春秋战国时期，经济上社会生产力进一步发展，生产关系急剧变动；文化教育上私学的兴起，教育的发展；政治上诸侯争夺霸权，各国笼络人才．
（2）第一小问的变化，依据材料二“相反地倒表现出另一种人格形象：依附人格．即在思想上依傍古人、拘泥经典，在政治上热衷仕途、委身皇权”可以得出从具有独立人格到形成依附人格，成为官僚政治的工具；
第二小问的因素，依据材料二“儒家学说、科举制度和宗法纲常这三张大网将知识分子的身心紧紧笼罩起来，使之成为黏附于官僚政治的人格工具”可以得出儒家学说的限制；科举制度的僵化；宗法纲常的束缚． 故答案为：
（1）关系：直接参与政治活动，为诸侯国出谋划策；脱离现实政治，追求精神自主；开门受徒，著书立说．
背景：经济上社会生产力进一步发展，生产关系急剧变动；文化教育 上私学的兴起，教育的发展；政治上诸侯争夺霸权，各国笼络人才． （2）变化：从具有独立人格到形成依附人格，成为官僚政治的工具．因素：儒家学说的限制；科举制度的僵化；宗法纲常的束缚．
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37．离异与回归，是人类文化史上经常交替出现或相互伴生的两种趋势．阅读材料，回答问题．
材料一 在封建社会向资本主义社会演变的过程中，开创新制度的思想先驱对于传统文化大都曾有离异与回归两种倾向．资本主义发展最早的西欧是一种类型．那里的离异，主要表现为对中世纪千年黑暗的批判与背离；那里的回归，则主要表现为从希腊、罗马古代精神文明中寻求人文主义的力量源泉． ﹣﹣章开沅《离异与回归》
材料二 就东方具有悠久文化传统的民族的一般情况而言，在早期现代化的起步阶段，即初遇西方文化时，各个民族基本上对西方文化持反对、拒绝、鄙夷的态度；经过一段时间的对比思考之后，先后有一部分人出现对固有文化的离异，主张学习和吸收西方文化…但等到这些国家和地区的现代化事业有了长足的进展之后，又必然出现整体性的对固有文化恢复自信．
﹣﹣罗福惠《寻绎传统与现代的对话》
（1）据材料一，指出西欧“离异与回归”历史表现各一例，并结合所学知识分析其影响．
（2）试从材料二中“离异”的角度，概述1840﹣1919年间的中国历史的进化轨迹．
【考点】材料解析题；资本主义萌芽的产生与缓慢发展；资本主义世界市场的形成；中国近代史综合．
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【分析】（1）本题考查文艺复兴、宗教改革、近代科学的产生、启蒙运动以及它们的影响．
（2）本题考查中国近代化的轨迹．考查洋务运动、维新变法、辛亥革命以及新文化运动．
【解答】（1）第一小问的表现，结合所学知识可知，文艺复兴属于回归，而宗教改革、近代科学的产生、启蒙运动都属于过去的离异． 第二小问的影响，结合所学文艺复兴、宗教改革、近代科学的产生、启蒙运动的影响回答即可．
（2）本小问实际在考查中国近代化的轨迹，这种轨迹实际上是对中国传统的离异．结合所学知识可知，从洋务运动到新文化运动，分别属于与对传统天朝上国观念、制度、思想的离异． 故答案为：
（1）表现：文艺复兴、宗教改革、近代科学的产生、启蒙运动． 影响：促进了思想解放，传播和发展了人文主义思想；推动了资本主义经济的发展；推动欧洲资产阶级革命改革运动的开展，确立并逐步发展、完善资本主义政治制度；推动了近代自然科学的发展，促进了文学艺术的发展．
（2）离异：洋务运动，学习西方先进技术，迈出了中国近代化的第一步；维新变法、辛亥革命，学习西方政治制度，推动了中国政治近 代化；新文化运动，提倡民主和科学，冲击了封建思想的统治地位．
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38．西方史学家认为：“如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它（19世纪的世界）的政治和”请结合资本主义世界18世意识形态则主要受到法国大革命的影响．纪末到19世纪初的政治经济状况说明这一观点．
【考点】阐述见解题；近代世界资本主义经济发展的特点． 【分析】本题考查法国大革命和工业革命．考查法国大革命和工业革命对世界的影响．
【解答】法国大革命在世界上的影响，主要表现在对旧秩序的冲击，传播先进的制度、法律、思想，促进民族主义的萌发，而工业革命对世界的影响，主要表现在工业方式的传播，世界市场的初步形成． 故答案为：
（1）政治：法国大革命为19世纪世界范围内的革命和改革运动奠定了基础．大革命促进了启蒙运动理想的实现，摧毁了旧的专制制度和封建特权，促进了资本主义世界向法制社会的过渡（和资本主义的法律规范）．拿破仑战争把大革命的精神传播到欧洲各地，动摇了欧洲大陆的封建统治．同时，战争侵犯了许多国家的独立，促进了各国人民民族意识的觉醒和民族主义思想的萌发．
（2）经济：主要资本主义国家在英国工业革命成果的传播中先后完成工业革命．工业革命提高了生产力，推动工业生产由手工操作向机器生产过渡，大机器生产逐渐取代了工场手工业．受工业革命的影响，西方发生了城市化进程．工业革命使资产阶级力量壮大，要求进一步解除封建束缚，（实行自由经营、自由竞争、自由贸易）．资产阶级积
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极展开了改革运动，自由资本主义发展起来．在工业革命的影响下，19世纪形成了资本主义的世界市场（或资本主义的世界体系，或加紧掠夺原料和强占市场）．
39．阅读材料，回答问题．
法国人傅立德在《上海法租界史》“告读者”部分写道：“尽管这部著作是如此不完善，但至少有一点好处，使读者知道我们国家在这一小块土地上的惊人努力．当第一个法国人来这里居住时，它还是一个布满了沼泽地的荒僻的地方．创建初期的寒伧的‘法国区’（法租界）今天已经成为这个巨大的上海地区中心的一个繁华市区，它有自己的独立生活…完成这样的业绩花了多少时间呢？还不到80年．我们有权利引以自豪．”
（1）根据材料，该书出版的主旨是什么？大约在什么时候出版？ “有自己的独立生活”指的是哪些方面内容？（2）结合所学，（法租界）上述材料反映了作者什么样的情感？
（3）综合材料和所学，你如何看待租界的影响？ 【考点】材料解析题；列强入侵对中国经济的影响．
【分析】本题考查列强的入侵．考查法国人傅立德的《上海法租界史》的主旨和时间、列强获得中国一系列的特权、列强对中国的态度以及对租界的影响的评价．
【解答】（1）依据材料“使读者知道我们国家在这一小块土地上的惊人努力”可以得出主旨是让人们了解上海的法租界；结合所学可知，
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1842+80=1922年，可以得出大约在20上海在1842年成为通商口岸，世纪20年代出版．
（2）因为它有了独立的生活，因此它有自己的行政权、司法权、关税权．依据材料“我们有权利引以自豪”说明了作者的态度和情感． （3）本小问的影响，要从租界的积极和消极两方面进行说明，即消极的影响是租界是不平等条约的产物，是近代以来外国列强和帝国主义对中国进行侵略、掠夺和殖民统治的基地，是近代中国的耻辱标志．列强在租界对中国民众的歧视和伤害，给中华民族的历史上留下了难以弥补的创伤．积极的影响是租界成为了解和引进西方先进文明的窗口；租界内特殊的政治环境，也为革命党人的活动提供了某些相对有利的空间；推动了中国市政建设和城市化的进程；租界内的生活方式和社会习俗对上海乃至中国都产生了一定影响． 故答案为：
（1）让人们了解上海的法租界；20世纪20年代．
（2）租界因完全脱离和排斥中国政府的行政管辖，法国人拥有行政权、司法审判权、税收权、警务权等；宣扬法国的殖民者“功绩”，歧视中国．
（3）消极：租界是不平等条约的产物，是近代以来外国列强和帝国主义对中国进行侵略、掠夺和殖民统治的基地，是近代中国的耻辱标志．列强在租界对中国民众的歧视和伤害，给中华民族的历史上留下了难以弥补的创伤．
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积极：租界成为了解和引进西方先进文明的窗口；租界内特殊的政治环境，也为革命党人的活动提供了某些相对有利的空间；推动了中国市政建设和城市化的进程；租界内的生活方式和社会习俗对上海乃至中国都产生了一定影响．
40．中历：中华文明的时间序列．阅读材料，回答问题．
中历，又称“阴历”、“农历”，是中华文明的一大象征．过去的东亚汉文化圈以农耕文明为主，传统的中历既表现月亮的阴晴圆缺，又反映太阳的四时变化，是非常适合东亚社会的，中国、朝鲜半岛、日本、越南等东亚、东南亚国家和地区一用就是两三千年．
中历过去在东亚的通用，还具有国际秩序的象征意义．“正朔，所以统天下之治也．”（徐兢《宣和奉使高丽图经》卷四十《同文》）．中国是世界上最早发明历法的国家之一，也曾以颁赐历法来宣示对天下的控制．在朝贡﹣册封体制之下，通用或部分通用中国历法，每年由中原朝廷颁赐历书供各国和各地区使用，或授权有些国家或地区据此编出各自的代用历书，此即所谓的“颁正朔”或“奉正朔”，是东亚传统国际秩序的象征．
朱元璋登基伊始，也遣使于周边各国，要求朝贡，给予册封，并颁赐《大统历》，以重整东亚世界的时空秩序．《明实录》中，差不多每年都记载了颁赐《大统历》于各国之事．
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朝鲜半岛上自古即用中国历法．新罗自674年起采用唐新历，宪德王时采用唐《宣明历》，一直用到高丽忠宣王时．朝鲜王朝历奉明、清正朔，先后用明《大统历》、清《时宪历》．
日本从7世纪至17世纪末的千余年间，先后采用了中国的《元嘉历》《仪凤历》《大衍历》《五纪历》《宣明历》．尤其是《宣明历》，一用就是八百余年．
越南历史上虽然常用自己所造的历法，如陈朝的《协纪历》、胡朝的《顺天历》、黎朝的《万全历》、阮朝的《协纪历》等，其实它们都源自中国历法，只不过换了个名称而已．有时连自己可以编撰的历本，也要每年等待中国的颁赐．这样就省了自己编撰、印制的麻烦，同时也表示一种外交上的臣服姿态．
使用统一的中历历法，曾经是东亚汉文化圈的传统标志之一．在漫长的岁月里，东亚人民依中历来生活、生产，大至国家大事，小至个人生日，无不以中历来记载．可以说，中历作为一种时间坐标系统，其影响已渗透到东亚社会生活的方方面面．
进入近代以后，东亚各国纷纷“脱亚入欧”（实是“脱中入西”），其标志之一，便是弃中历而改用西历．西历就是西洋历法，又称“阳历”、“公历”．西历是太阳历，只反映太阳变化，不反映月亮变化．从1873年日本率先改用西历，1896年朝鲜半岛开始使用西历，到1912年中国本土最终改用西历，短短四十年间，东亚各国完成了从中历到西历的转变，但在民间和民俗的层面上，中历还在发挥着重要的作用． ﹣﹣摘选自《新民晚报》2010.4.11B7版《中国岁时文化在东亚》
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（1）根据材料，古代东亚各国为何大都采用中历？
（2）结合材料和所学，分析说明近代日本和朝鲜改用西历的原因． （3）基于上述材料并结合所学知识，你如何看待中国岁时文化在东亚的变化？
【考点】材料解析题；中国历史文化遗产；人类文明交流． 【分析】（1）本题考查中历．考查古代东亚各国采用中历的原因． （2）本题考查近代日本与朝鲜的西化．考查日本与朝鲜西化的原因．（3）本题考查对中国岁时文化在东亚的变化的认识．
【解答】（1）依据材料“‘农历’农历，是中华文明的一大象征．过去的东亚汉文化圈以农耕文明为主，传统的中历既表现月亮的阴晴圆缺，又反映太阳的四时变化，是非常适合东亚社会的”、“中历过去在东亚的通用，还具有国际秩序的象征意义”等信息可以得出原因． （2）结合所学可知，日本的西化与其明治维新，学习西方文化有关；而朝鲜，注意时间“1896年”，此时恰好被日本占领，故而西化． （3）本题需要分情况讨论，既要看到它在古代的贡献，同时还要注意到在近代被抛弃，然后要回答出我们对传统文化持何种态度． 故答案为：
（1）原因：东亚汉文化圈以农耕文明为主，传统的中历既表现月亮的阴晴圆缺，又反映太阳的四时变化，是非常适合东亚社会的；中历过去在东亚的通用，在朝贡册封体制下，中国以颁赐历法来宣示对天下的控制．
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（2）日本：明治维新进行移风易俗，开化社会文明，实现脱亚入欧．朝鲜：甲午战争中国战败，1895年签订《马关条约》，中国失去了对朝鲜的控制，朝鲜成为日本的殖民地．
（3）看待：总论：岁时文化从历史上的辐射东亚到近代以来西学东渐和社会转型的历程．
分论：1、中华文明在历史上曾经为东亚文明的进化乃至世界文明的发展做出过应有的贡献；
2、近代以来，由于列强侵略加上西学东渐，伴随着朝贡体制的瓦解，包括中国在内的东亚各国停用了中历，也折射出其由农业社会向工业社会的转型；
3、从岁时文化乃至传统文化的变化，也提醒我们现代人对于传统文化如何传承，保持其民族性．
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