《一氧化碳还原氧化铁》微教案设计
学 科 化学 适用对象及课题 《一氧化碳还原氧化铁》 初三 层次 所属单设计者 廖华 位 教学内容 分该微课主要讲述一氧化碳还原氧化铁的实验，让学生掌握这个实验的要点。 析 学生对自然界的金属存在形式已经有了认识，但如何把自然界的金属提纯是学情分不了解的，通过这个一氧化碳还原氧化铁实验可以让学生明白纯金属是如何析 来的。 学习任1. 掌握一氧化碳还原氧化铁的反应原理； 务单 2. 了解实验操作和注意事项。 教学目掌握一氧化碳还原氧化铁的反应原理和实验操作。 标 课程工PPT、flash、电子教鞭。 具 教学过程 教学环活动的内容和要求 节 幻灯片图 梅江区水白中学 及章节 教材版本人教版第八章课题3 第1页/共3页
片头 介绍本微课内容和作者 导入 学习任务单 正文 1图：模拟 实验一氧化碳还原氧化铁。 讲解 特色 本微课利用模拟实验演示一氧化碳还原氧化铁，实验精彩、生动、逼真。 微练习 实验：用一氧化碳还原氧化铁的实验。 现象： 实验分析： 1. 实验时的操作步骤是怎样的？为什么要这样操作？每一个操作的目的是什么？ 为什么必须按照这样的步骤来操作？ 第2页/共3页
2. 产生的气体是什么？玻璃管中的生成物又是什么？你有哪些方法可以检验？
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