大班社会活动大丰收教案反思

大班社会活动丰收教案反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动反思等内容，通过图片，了解秋天是庄稼成熟的季节，感受丰收的喜悦，初步了解农民的辛勤劳动，培养孩子尊重农民的感情，懂得珍惜食物，适合幼儿园教师到大班社会活动课，过来看看丰收教案

活动目标:256以上

1:通过图片，我们可以了解到秋天是庄稼成熟的季节，感受到丰收的喜悦。

2:初步了解农民的辛勤劳动，培养幼儿尊重农民感情，懂得珍惜食物。

3:培养儿童敏锐的观察能力

4:愿意大胆尝试，与同行分享经验

5:探索和发现生活中的多样性和特征

活动准备:

1:教学挂图

2年:四幅解释收割顺序的图片

活动流程:

1:通过对话引导话题

师:现在是秋天秋天果园丰收。你们都知道哪些果树成熟了吗？

(幼儿自由交流分享你平常的经历)

老师总结:秋天，苹果、句子、橘子和米饭都熟了，所以在这样一个美丽的季节，我可以吃很多新鲜的水果！

2:让孩子们看照片，了解农民叔叔们在秋天的工作。

师:那么这些水果是谁收集的？你见过农民收获水果吗？那我们来看看吧！

(教师出示教学挂图，让学生仔细阅读，并在阅读后用完整的语言描述图片内容)

师:地图上有谁？他们什么时候做什么？你能用完整的语言描述图片上的事物吗？

(让孩子一个一个讲图片)

老师总结:原来！当天气很热时，农民们都必须收割水果。此外，他们必须经历许多过程来收获果实，这样果实才能被完全保存。只有和农民的叔叔在一起，我们才能有这么多水果吃。

(教师展示农民叔叔的照片和收割场景)

老师:老师这里有很多照片。你用完整的语言描述这些图片。在你说完之后，请看看第

一件事是什么？把这些照片排好！

3:教师介绍农民叔叔的工作，并训练孩子尊重他们的感受。

师:我们刚刚看到农民叔叔收割水稻和水果的照片。你知道农夫的叔叔还需要做什么吗？

(让孩子说他们了解农民叔叔的工作)

老师对的总结:农夫的叔叔每天起得很早，去地里干活。他们需要播种并给庄稼施肥。他们需要清除昆虫和杂草。当庄稼成熟时，他们需要收获一点点大米，然后用袋子包起来，把它变成我们超市赠送的大米！农民的叔叔也在家养猪、养鸭和养鸡。他们每天有很多事情要做。

(引导孩子大胆表达对农民叔叔的想法，培养孩子尊重农民叔叔的感受)

师:农民叔叔辛辛苦苦为我们做了这么多事。如果他不努力工作，不做事，我们就不会吃这么多东西。也许我们甚至没有足够的食物！但是他们中的许多人看不起农民的叔叔。你认为他们做得太多了吗？那么我们该怎么做呢？你觉得他们怎么样？你要说什么？

老师总结:孩子们，我们应该尊重农民叔叔的工作珍惜食物，每天吃得干净，不要吃剩菜，做一个好孩子。

4:活动结束

活动反映:

这项活动使人们体验到了劳动的艰辛，农民叔叔的艰辛，以及来之不易的粮食。虽然这项活动通常是一项体育活动，但它的教育意义更多地在于通过孩子们的经历来教育他们珍惜食物。