6月17日回家作业自己练习部分
面积和周长
长方形纸片长12厘米，宽8厘米，现沿对角线对折。求阴影部分图形的周长。
下图由10个正力形重叠起来的，连接点正好是正方形的中点，正方形的边长是4厘米。求这个图形的周长是多少？面积是多少？（讲义练习4）
一个正方形的边长增加10厘米，面积就增加1300平方厘米，原来正方形的面积是多少平方厘米？（讲义
例5）（此连续四题都为经典题）
已知一个长方形的周长是24米，如果它的长和宽各增加3米，那么面积将会增加多少平方米？（讲义例7）
一个长方形操场长50米，扩建后长增加18米，宽增加15米，扩建后操场面积增加1740平方米。求操场原来的宽是多少米？（讲义例6）
一个正方形的纸片，在一边截去8厘米，在这边相邻边截去3厘米，这样面积就减少了196平方厘米。求这个正方形纸片原边长多少厘米？（讲义例8，另见练习14）
有2个边长为4厘米的正方形，正方形EFGH的一个顶点E在正方形ABCD的中心点上。△EDI和△EJC面积相等。两个正方形不重合部分面积共是多少？（讲义练习5）
图“山”字由宽度为5厘米四块木板做成，根据图中数据（单位：厘米），问“山”字的面积是几平方厘米？周长是几厘米？（练习）
如图，把一个边长是4厘米的正方形用线画成三块，使其中只有一块是正方形，用这三块图形拼成一个长为8里面，宽2厘米的长方形，请画出拼图。
另有讲义练习4，15，；应用题大全P72页5，13，14，15。P74页6，8，P76页15
数字迷的回家自己练习
应用题大全P122页1（1）（2）（3）。
2（1）（2）
3（1）（2）（3）（5）
4（1）（2）（3）（4）
5（1）（2）
13（1）
P126页
第2题 第5题
杂题
有五个小学生甲、乙、丙、丁、戊 站在一条横线上，他们手中共拿着35面小旗。现在知道，站在甲右边的学生共拿着21面小旗，站在乙右边的学生共拿着7面小旗，站在丙右边的学生共拿着31面小旗，站在丁右边的学生共拿着13面小旗，那么手中旗帜最多的是（ ），共拿（ ）面小旗，乙与丙共拿了（ ）面小旗。（练习）
育才小学有1010名学生，试问全校学生中至少有多少人生日是相同的？（练习）
有5名选手在一次数学竞赛中共得404分，每人得分互不相等，并且其中得分最高的选手得90分，那么得分最少的至少得多少分？（练习）
火树银花楼共七层，层层红灯倍加增，共有红灯 三 八 一 ，试问四层几红灯？（练习）
一个两位数，用它除50余2，除63余3，除73余1，这个两位数是多少？（练习）
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