小班音乐小狗乖乖教案反思

活动目标：

1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。 2、退步爬到时别相撞周围的同伴。 3、提高幼儿动作的协调性和灵活性。

活动准备工作：可供幼儿跳跃的大草坪;经验准备工作：

材料准备：小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干;独木桥若干座;小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。 活动过程：

一、扮演角色,活动身体。

师：老师和你们一起搞游戏。你们看看这就是谁呀?

(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动下身体吧! 二、转换方式朝制订目标跳跃。

师:宝宝,我们小狗家附近有哪些好朋友?(引导幼儿说出小猫、小兔)先请一个能力强的幼儿示范倒爬。

看一看妈妈示范点好像爬到,告诫幼儿好像爬到时不要遇到同伴。 三、练习听信号变换方向爬

1、出具小鼓,鼓励幼儿叫做出来名称。咚咚咚,这就是什么?

2、提出游戏要求,“妈妈要小狗听着鼓声来学本领”,(教案出自：幼儿园学习网)鼓声“咚咚咚”,小狗就往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬。 3、非政府幼儿听到鼓声变小方向爬到。 四、游戏“小狗打滚”。

“宝宝,我们一会儿了,踢个滑,歇息一下,使肚子晒太阳晒太阳,妈妈去帮忙你们理理毛”。

五、游戏“小狗找肉骨头”。

师：我们小狗肚子饿了,必须去找肉骨头喝。(教案出自于：幼儿园学习网)爬到过草地和独木桥,游等过小河,河对岸的草丛里就存有许多肉骨头,看看谁最聪明,能够找出肉骨头。

六、放松活动“小狗洗澡”。

师：大狗宝宝一会儿了,出来了很多汗,妈妈给你们洗脸个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真快活。

全体幼儿“洗完澡”,扮小狗装,汪汪叫着回家。