中班数学动物宝宝去春游教案反思
幼儿园小班数学教案：
和动物宝宝去春游
活动目标：
1、感知4以内的数量，学习手口全都的点数，说出总数。
2、学习根据数量对应取物，培育幼儿参加活动的开心心情。
3、让幼儿学习简洁的数学题目。
4、让幼儿体验数学活动的乐趣。
活动预备：
小动物头饰若干、挂图、数字点卡、小礼物若干等。
活动过程：
1、熟悉动物宝宝，说出它们数量。
以提问的方式引出课题《春游》。请出去参与春游的动物宝宝们和小伴侣熟悉，然后让幼儿手口全都的点数，说出每种动物宝宝的数量，并用动作表示出来。〔如，一只猫就学小
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猫叫一声，两只小狗就学小狗叫两声〕
2、和动物宝宝去春游：
让全体幼儿唱着《春天》的儿歌，做着小律动，开头动身去春游。引导幼儿说出春天有什么景物，然后出示《春天》的图画，让幼儿看画面上有些啥？〔一个太阳、两只小鸟、三棵小树、四朵花儿〕。
3、嬉戏竞赛：
小伴侣观赏了秀丽的大自然，为了让大家尽兴，请动物宝宝和小伴侣来进行一场竞赛。请幼儿分组竞赛送点卡，看谁送点卡又快又准。
4、春姑娘送礼物：
春姑娘特殊欢迎小伴侣和动物宝宝来到大自然中，为了表达她的谢意，她要送给每一位小伴侣一份小礼物，但小伴侣需凭点卡票获得相应的礼物〔幼儿操作：每一位幼儿按点卡取相应的小红花或小绿叶〕
5、小结：
小伴侣今日玩得开不快乐呀？你们观赏了秀丽的大自然，收获了春姑娘的礼物，还熟悉了这么多动物宝宝。
教学反思：
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通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感爱好，我预备在以后的数学活动中多加嬉戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的仆人，不断提升幼儿的自主探究力量。
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