提升思想教育的实效性

作者：滕慧君

来源：《共产党员·上半月》2020年第01期

百年大计，教育为本。思想政治教育是教育全过程中最基础和最本质的内容，其核心目标是要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。如何实现教育过程最优化和效用最大化，是值得思考谋划的大问题。从探索思想政治教育入境、入情、入心、入理的视角来看，入境是着力点，入情是关键点，入心是切入点，入理是根本点。只有以情感人、以理服人、情理交融，才能达到润物无声的教育效果。

把握思想政治教育的着力点。思想政治教育从本质上是一种精神淬炼，要想真正做到入脑入心，必须创造贴近受教者的环境，真正做到设身处地、感同身受。要紧扣时代特点，拓展学校思政教育课堂主渠道。当代青少年群体思维更加多元并具有独立性和批判性，受市场经济大环境影响，容易产生功利思想和短视行为，随时消解教育效果。创新思想政治工作话语体系，编写分级分类教材，增加对于青少年关切的求学、择业、婚恋、社会融入等现实问题的释疑解惑，引导辨析纷繁复杂的网络声音。要着眼构建以移动传播为重点、以分众传播为关键、以优质产品为核心的全媒体教育新体系。要从内容供应转向产品供应，积极向移动媒体靠近，激活沉淀的优秀产品为思政课提供鲜活而充足的素材，相关落实情况应纳入意识形态责任制考核体系。只有在潜移默化中修为人之德、养浩然之气、明担当之责，才是兑现思想政治教育的本质归宿。在具体的环境中做到学而思、思而践、践而悟。通过不同的话语对象与环境，推动思想政治教育的贯通性。

把握思想政治教育的关键点。思想政治教育正如帮助学生系好人生的第一粒扣子，引导学生树立正确的世界观人生观价值观。涵育学生内心对于国家、民族的真挚情感。一个有着良好道德品行的人，才能有益于国家、有益于社会。优秀的人才，不仅要有较强的专业能力，更要有一颗“正心”、一道“正气”。因此，必须把道德品行的滋养放在第一位，而这又离不开思想政治教育。中国特色社会主义事业的繁荣，需要每一个中华儿女万众一心、各司其职，而要把14亿中华儿女汇集到一起，把力量凝聚到一起，需要做好正能量引导，宣传好、传递好党的新思想新理论新实践，通过思想政治教育厚植爱国心，激励报国志，同唱奋进曲。

把握思想政治教育的切入点。让思想政治教育变成桥梁与纽带，真正走进受众内心。“推动思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”只有不断增加思想政治教育话语的“高度”，加大“力度”，提升“溫度”，才能提升思想政治教育话语的解释力、生命力和感召力，形成强烈的情感共鸣。让学生从内心深处主动自觉地接受思想政治教育，需要着力在引导话语主体、更新话语内容、优化话语语境及搭建话语平台四个维度上下功夫。

把握思想政治教育的根本点。理论教育要实现从广度上的全覆盖，让大家熟悉掌握党的思想理论、中华民族的传统文化等基本内容。要坚持以宽广的视野和知识背景“悟原理”，在常学常新中悟出“原著原文”的思想、理论、历史的丰富内涵和博大精深的学理逻辑，才能更深刻地感悟*新时代中国特色社会主义思想中的真理光芒。俄国诗人普希金说过：“跟随伟大人物的思想，是一门最引人入胜的科学。”要着眼于“铭记一辈子、影响一辈子”，在实践中我们深刻体会到，只有通过“悟原理”来讲“原著原文”，才能使*新时代中国特色社会主义思想释放“最引人入胜”的魅力。确保理论教育的原创性、新颖性、系统性。让理论教育督促实践教育通俗易懂，达到“老妪能解”的效果。

学思用贯通，知信行统一。在全媒体影响下的新时代，我们必须认真研判高校思想政治教育出现的新变化新特点，不断推动青少年思想政治教育因时而进、因势而新、与时代同行。 （作者单位：大连医科大学）