一、巧填词语。（9分) （ )不（ ）睛 没（ ）打（ ） 五（ )四（ ) （ )（ ）仆仆 、大（ ）神（ ） 满（ )而( ) 不（ ）思（ )一（ )正（ )
二、词语模仿秀.（１０分) １、例：嫩绿 碧绿(含“绿”字) ２、例：七上八下（含反义词） ３、雨蒙蒙（ＡＢＢ式） ４、又说又笑（ＡＢＡＣ式) ５、津津有味（ＡＡＢＣ式)
三、填上适当的词语（１０分）
湿润的( ） 庞大的( ）苍翠的（ ） 茂密的（ )嫩绿的（ ) 澎湃的（ )一本正经地( ） 鲜花开得（ ） 飞快地( ） 四、句子大本营。（１０分） １、我写完了作业。(改成“把”字句) ２、红旗飘扬。（把句子写的更生动、具体) ３、小明生病了。小明没有来学校上课。（用关联词连成一句话) ４、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句） ５、造纸术是我国的四大发明。（修改病句）
五、明辨是非.（是比喻句的打对号,不是的打错号)（５分)１、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。（ ）
２、他长得很像他爸爸。（ ）
３、今天好像是要下雨了.( ）
４、小兴安岭像个美丽的大花园。（ ）５、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。（ ）
六、我会填。（１１分)１、《九月九日忆山东兄弟》是写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的
是 ， 。２、，眼见为实。
３、《夜书所见》是代诗人写的。４、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像,有的像 .
这句话把比作和。
人教版三年级语文上期末测试卷(二)
一、用“\\”划去句子中的错别字，并在括号中改正。（4分） 1、上课的时候，老师表杨了钻心听讲的小红。（ )（ ） 2、我们因该刻苦学习,不要把保贵的时间浪费了。（ )（ ） 二、比一比，再组词。(5分）
镜( ） 仰( ） 朴（ ） 粮( ) 侧（ ） 境（ ） 迎（ ） 补( ） 退（ ） 测（ ）
三、先把四字词语补充完整，再仿照例子写词语（试卷上除外）。(6分） （ )近求远 千呼万（ ) 相提并( ） 不假思（ ） 例:又说又笑 不慌不忙
四、在括号里填上合适的词语。（3分）
兴高采烈地（ ） 认真地（ ） 匆匆地（ ） 五、写出画横线的词语的反义词.（3分）
1、爸爸经常教育我：“做人不能太傲慢．．，要（ )一点。” 2、为了他人的（ ），有危险．．时应让别人先出去。 3、虽然这个实验失败．．了很多次,但这次终于获得了（ ）. 六、选择正确的词语填在括号里。（3分）
不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是…… 1、( ）老奶奶白发苍苍，( ）行动十分利索. 2、王小明（ ）学习成绩优异，（ ）乐于帮助同学. 3、( ）你让杰西很开心，（ )我要把刀送给你。 七、按要求填写。（6分）
（1）孔子说过：“。”这充分说明复习是十分重要的.
(2）做人不能骄傲，学问和成绩虽然达到了很高的程度,但还要继续努力，向前发展，正所谓“ ， ”.
（3）明月松间照，。
(4）、本学期我们开展了多次的语文综合性学习活动。在开展《丰富多彩的中华传统文化》中，我了解了有关 、 的传统文化。(2分）
人教版三年级上册语文期末试卷（三）
一、按要求填空。
⑴“赏\"字是（ ）结构,一共( ）画，组两个词:( ）（ ）。 ⑵“视”字按音序查字典应查大写字母,按部首查字典应查部，再查画。
1
“视\"的意思有：①看；②观察;③看待;④活,生存。下面句子中的“视\"字是什么意思，请把序号填在括号里。
①密密层层的枝叶挡住了人们的视．线。 （ ） ②掌声使我明白,同学们并没有歧视．我. ( ） ③今天，上级领导到我们学校视．察。 （ ） 二、划去括号里不恰当的字。
（郊 胶）卷 花（瓣 辨） 进(功 攻） （保 宝）贵 （流 留）意 粗（壮 状) 茂(密 蜜) （朴 仆）素 三、连一连.
千里之行 更进一步 显示 出口 百尺竿头 始于足下 表示 威力 耳听为虚 金无足赤 出示 心意 人无完人 眼见为实 暗示 证件 四、积累应用。27分（8+4+3+8+4） 1、把词语补充完整，按要求作答。
①争奇斗（ ) ②垂头（ )气 ③风( ）仆仆 ④准确无( ） ⑤兴高( )烈 ⑥不（ ）思索 ⑦相提（ )论 ⑧一( ）正经 ⑴用“”线画出一对反义词。 ⑵第⑦个词所填字的意思是.
⑶写出与第③个结构相同的词2个（ABCC）： 、。 2、在括号里写出表示动作的词.例：（ 捉 ）迷藏
( ）花粉 （ )贝壳 （ )房子 （ )风筝 3、把下面名人名言补充完整。 ⑴在于学习，在于积累。 ⑵，只要肯登攀。 ⑶任何成就都是。 4、按要求写句子。 ⑴改为“把”字句。
那段书被孙中山一字不漏地背了出来。 ⑵改为“被”字句.
密密层层的树叶把森林封得严严实实的。 ⑶用下面词语组成不同的两句话.
峰顶 你 这么 一定 高 不 上去 敢 ①②
5、修改下列病句.
⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。
⑵赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。
人教版三年级上册语文期末试卷(四）
一、用“”画出句子中带点字的正确读音.（3分）
1、今天的天气十分闷热(mēn mèn )热，小红总是觉得闷闷（mēn mèn ）不乐,突然，她发现一位大姑娘在树下磨(mó mò ）粉,石磨（（mó mò ）发出沙沙声可真有意思啊!顿时她觉得轻松多了。
2、小儿麻痹症使英子的腿脚落(luò lào ）下了残疾。在同学们的鼓励下,她高兴（xīng xìng ）地微笑着面对生活.
二、照样子，先给下面的字组词,再换偏旁变成新字,然后给新字组词。（6分） 例：准(准备） 难(困难）
胶（ ） ( ) 捧( ) ( ) 部（ ） ( ) 料（ ) （ ） 三、积累词语（6+2+2分） 1、将下列的词语补充完整.
（ ）显神( ） （ ）奇（ ）怪 又（ ）又( ） 如( ）戏( ） 白发( ）（ ） （ ）提（ ）论 2、写两个你本学期积累的四字词语
3、像“圆溜溜\"这样的词语很有趣,请再写两个。 四、认真读句子，填上合适的词语.（4分)
孔子离开家乡去洛阳( )老子为师，见到老子，他上前( ),老子收下他后随时（ ）老子，后来人们（ )他和老子的学问。 五、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（6分） 1、,清泉石上流. 2、，始于足下。 3、师友，习。 4、水南水北重重柳,。
5、大家的掌声给了我，,使我鼓起勇气。
6、草地上盛开着，：红的，白的，黄的，紫的，真像个。 六、古诗积累（2+3分)
1、《夜书所见》是代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念情怀的诗句是。
2、天门中断楚江开，.，
2
孤帆一片日边来.这首诗选自《 》.
人教版三年级上册语文期末试卷(五）
一、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词.(6分） 例:寺 待 （ 等待 ）
持 （ 支持 )
交( ）且（ )则( ） ( ） ( ) （ ) 二、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分)
古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。 ( ） （ ） 三、把四字词语补充完整,再仿照例子写词语。（6分） 1、五( )缤纷 准确无（ ） 2、( ）( ）闻名 积（ ）成（ ) 3、白发苍苍： 4、严严实实： 四、选词填空.（2分)
适宜 适应 适合
1.小蜜蜂（ ）了这里的环境。 2。这道菜很（ ）他的口味。 五、连一连.（5分）
为人子，方少时 亲师友，习礼仪 明月松间照 眼见为实 耳听为虚 黄山归来不看岳 五岳归来不看山 清泉石上流
我还能写一句本学期学过的诗句： . 七、按要求写句子.(4分）
1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。（修改病句） 2、树叶落下来.（把句子写具体) 八、小调查。(3分)
这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《 》，因为，所以我喜欢这本书。
人教版三年级上册语文期末试卷（六)
一、给带点字选择正确的读音，填在（ )中。（3分）
尽．管(jìn jìn) 勉强．(qiánɡ qiǎnɡ） 联系．（xì jì) 划．开（huà huá） 结．实（jié jiē) 闷．热（mēn mèn） 天都．峰(dū dōu） 威吓．（hè xià） 风扇．（shàn shān) 二、比一比,再组词.（8分）
深（ ） 截（ ） 乖（ ） 捧（ ） 探（ ) 戴（ ） 乘（ ） 棒( ） 积( ) 题（ ) 继（ ） 则（ ） 绩（ ） 提( ） 断( ) 厕（ ） 三、照样子写词语。（6分）
1、的的确确 （ ） （ ） 2、五颜六色 ( ） （ ） 3、白花花 （ ） （ ） 四、选词填空。（4分)
清除 解除 消除 1、我们把教室内的垃圾( )了. 2、医生为病人（ ）了病痛。 陆续 连续 继续 1、下课的铃声响了,同学们( ）走出教室. 2、 小丽( ）三年被评为“三好学生”。 五、修改病句.（3分)
1、因为天气冷，爸爸所以要锻炼身体.
2、我们把桌椅打扫得整整齐
齐。
3
六、照样子，换个说法。（3分)
例:大树长满了嫩绿的枝叶.
嫩绿的枝叶长满了大树。 1、 西沙群岛是我国的海防前哨。
2、 教室里摆放着整齐的桌椅。
人教版三年级上册语文期末试卷（七）
一、我能给加点的字选择正确读音，用“ √”标出.(6分） 铅锤．（cuí chuí ) 宿舍．（shě shè ） 作．坊(zuō zuò ) 前爪．(zhuǎ zhǎo ） 相处． （chǔ chù ） 祖宗．(zōnɡ zhōnɡ ） 二、我会用多音字组词。（6分）
参 Cān( ） shēn（ ） 量 liánɡ( ) liànɡ( ） 给 ɡěi（ ） jǐ( ） 三、改正词语中的错别字.（4分）
风尘扑扑（ ） 美观竖固（ ) 相题并论( ） 大显神危（ ) 四、照样子各写出两个词语。（6分） 静悄悄： 舒舒服服: 积少成多：
五、把成语补充完整，再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分） 千里之行， 。 ，更进一步。
六、读句子，写出带横线的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。（3分） “你敢碰我吗?\"铁罐傲慢．．地问。( ） 七、按要求写句子。（4分）
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》. (2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
八、根据课文内容填空。（5分）
（1）北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。（1分） （2）《掌声》这篇课文讲了“英子\"因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这篇
课文你明白了什么道理？(2分)
___________________________
（3）写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话.（2分）
4
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容