２０１０年第３期（总第１２５期） 坚持德育为先 培育合格公民 刘禹兵田晓春 钟祥４３１９２５ 钟祥市罗集一中，湖北青少年是祖国和未来的希望，教育就是要促进青少年德、 智、体、美全面发展。近年来，我校坚持以人为本、德育为先， 学生守则、中学生日常行为规范、名人格言张贴在教室内外， 让教室“诱思”；在校园干道旁，校园景点和校园院墙上制作书 写充满激励意味和人情味的警示标语：“我有巨大潜能，我一 定能成功”、“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”、“献一 份爱心，送一片绿意”，让校园“导行”；每月进行一次仪表检 查，将结果纳入星级班考评；在学校显眼处设置“守法光荣 榜”、“违纪暴光台”，将学生的各类表现呈现在全校面前，起到 “桃李不言，下自成蹊”的作用，促进良好校风、班风、学风形 成。 以科学发展观为指导，以《义务教育法》《未成年人保护法》为 准则，以“为学生终身发展奠基”为理念，以培育合格公民为目 标，努力构建了以学校德育工作领导小组为核心，心理健康教 育专班、家长委员会、关工委、社区组织等分工协作的德育网 络，锻造了一支有爱心、有耐心、有责任心的教育队伍，积极开 展了以“弘扬和培育民族精神”，培养学生自我教育、自我管 理、自我提高能力的德育主题活动，实现全员育人、全程育人、 全方位育人，有效提高了教育工作的针对性和实效性。我们 的做法是： 一三、突破德育难点，造就德才兼备合格公民 １．加强对心理及行为异常学生教育和管理。学校成立工 作专班，坚持早发现，勤观察，细引导。一是摸清有心理及行 为异常的学生情况，建立跟踪教育档案，落实责任人；二是实 行“家校联系卡”制度，形成家校教育合力；三是开设心理信 箱，成立心理咨询室，安排专门的心理辅导教师，通过书信或 面对面的形式与老师交流，释缓心理疑虑。 、建好德育队伍，打下德育工作坚实基础 学校德育工作队伍素质的高低，影响着学校德育工作的 成效，近年来，学校着力加强了德育管理队伍、班主任队伍、心 理健康教育队伍三支德育队伍建设，形成了学校德育工作的 骨干力量。 １．健全德育组织。学校成立了德育工作领导小组，在学 校党支部和校委会领导下，由分管政教的副校长具体负责。 建立健全政教处、团委会、学生会、心理健康教育专班、家长委 员会等组织，形成了以德育工作领导小组为核心，各处室、部 ２．关爱“留守学生”。学校成立了“留守学生”管理专班， 建立了“留守学生”个人档案。为每个“留守学生”确定了“爱 心妈妈”，安排了结伴同学，开通了亲情热线。学校定期采用 谈话、问卷的形式，了解“留守学生”的学习、生活状况，及时解 决“留守学生”的生活困难。今年３月１７日，学校开展了“留 守学生”亲情贺卡书信活动，让每个“留守学生”向他们的父母 反映自己的学习、思想与生活情况，交流感情。 门组织分工协作的德育网络。每学年初，学校制定详实的德 育工作计划，明确每学年的德育主题，安排好学年度的各项德 育活动，增强了德育工作的科学性。 ２．积极实施全员育人。在抓好德育骨干队伍建设的同 时，要求教师人人落一岗双责：教师既教书又育人。一是开展 学科德育渗透教育，着力挖掘教材教学中的德育渗透点，结合 教学有机进行思想教育，做到“润物无声”；二是开展专题研 究，用科学理论指导实践。近几年来，学校先后进行了《班主 任工作研究》《中学师生关系研究》《新课程理念下德育形式多 样性研究》；参加了国家级课题《中学生心理健康教育个案研 ３．开展青春期教育活动，引导男女生正常交往。学校为 每个班配备女班主任，加强对女生的教育管理。定期开展“男 女生如何正常交往”主题教育活动，向学生传授青春期知识， 使学生明白了生理和心理上的种种变化，淡化了异性间的神 秘，从而使男女生之间交往正常化。 ４．教育学生树立安全意识，培养学生珍爱生命观念。以 贯彻落实《中小学生幼儿园安全管理办法》为重点，加强安全 究》。研究中注重不断总结完善学校德育工作方式，探索德育 工作的新途径，如《班主任工作研究》总结出的家校联系法、全 员育人法、学生自主管理法、心理咨询法、榜样激励法等班主 任工作方法，改班主任一人管理为全员参与管理等成果就受 到评审组专家的充分肯定，也有效提高了班级管理水平。 二、开展主题活动，营造生动活泼德育环境 法纪教育，不断增强学生安全法律意识。今年９月，我校以 “安全教育月”为契机，利用橱窗、板报、周会等形式，对学生进 行传染病预防、防火、防盗、防拐等安全知识教育，观看了防雷 击光盘，举办了预防血吸虫病征文活动，有效地提高了学生安 全意识。学校组织有关人员对校园内管制器具进行了彻底大 排查，清除了校园安全隐患。开展“安全法纪于我心”主题周 在坚持抓好德育常规管理同时，学校突出德育主题活动， 以活动为载体，寓教育于活动中，努力营造生动活泼的德育环 境。 会，并以黑板报等形式，向学生宣传法律知识。实行校园全天 候“无缝”管理，落实晚就寝通宵陪寝值班制度，确保了校园安 全祥和。 总之，教育应深入落实科学发展观，为培养新世纪德才兼 备的合格公民而前进 （责任编辑若曦） 学校注重培养学生诚信守纪，躬身自省的价值尺度和热 爱集体与人合作的社会公德。学校把世界地图、中国地图、教 育方针、办学理念镶嵌在教学楼墙上，让墙壁“说话”；将中小