巢湖市四中教研组、备课组活动方案

巢湖市四中教学工作文件

教字[2008]05号

巢湖市四中教研组、备课组活动方案

教研组活动方案

一、活动宗旨

教研组要在教研教改中发挥指导作用，使教研组成为教学科研的中心、教师培养的中心、教学常规指导的中心、竞赛辅导学科研究的中心。 二、组织领导

1、教研组活动实行教研组长负责制。教研组长负责教研组计划 制定、活动安排和组织、活动签到等方面工作。 2、教务处负责教研组活动的指导和督查工作。 三、活动要求

1、每学期初要按时制定教研组活动计划； 2、每次活动要有主题和完整的活动记录；

3、教研组活动实行签到制；活动费用按签到情况发放； 4、教研组长活动前要认真备会； 四、活动时间

每月第一周星期一、二下午第二节课，周二上午第一、二节课。（星期一下午为数学、物理、化学、生物；星期二下午为语文、英语、地理、政治、历史；星期二上午为艺术、体育） 五、活动地点

星期 星 期 教研组 高中数学 初中数学 活动地点 物理实验室1 物理实验室3

一 高中物理 高中化学 高中生物 初中理化生 高中语文 初中语文 物理实验室2 化学实验室3 生物实验室1 化学实验室2 物理实验室2 化学实验室2 化学实验室3 化学实验室1 物理实验室3 物理实验室1 生物实验室1 生物实验室2 星 期 二 高中英语 初中英语 高中地理 高中政治 高中历史 初中政史地 注：艺术组活动地点设在书画室；体育组活动地点设在体育组办公室。 六、活动模式

（1）专题研讨：每两次教研组活动将有一次由教务处提供专题研讨主题和相关学习材料。各教研组在学习研讨主题后要进行研讨。

（2）特色活动：每学期各教研组要根据本学科特点开展一至两次较为大型的特色活动。特色活动要有活动方案、活动过程记录、活动结果等。 （3）课堂活动：每学期各教研组要组织一次以上观摩课，观摩课要在教研组活动前进行，并利用教研组活动时间认真评课；评课要有记录。 （4）教学检查：每学期各组要进行两次组内教学检查，组内检查将在统一的时间进行，组长要认真填写组内教学检查表。

（5）其它活动：每学期各教研组要结合当前实际安排一些其它活动（每学期不少于两项），如：课件制作培训、说课、教案编写、教辅材料编写、试卷编制、高、中考复习探讨等。

备课组活动方案

一、活动宗旨

备课组发挥团队作用，群策群力，共同研究学生、研究教材、研究教法，以促进教学科研，更有效地提高教学质量。 二、组织领导

1、备课组活动实行备课组长负责制。备课组长负责计划制定、活动组织、人员安排、活动记录等方面工作。

2、教务处负责备课组活动的指导和督查工作。 三、活动要求

同年级同学科要做到五个一致，即，教学目标一致，教学进度一致，辅导材料一致，教学重难点一致，测验练习一致。 四、活动时间

每月后三周星期一、星期二下午第二节课。（星期一下午为数学、物理、化学、生物；星期二下午为语文、英语、地理、政治、历史；星期二上午为艺术、体育） 五、活动地点 星期 星 期 一 星 期 二 星期 备课组 七年级 星 数学 期 九年级 一 初中生物 生物实验室1 初中物理 二楼办公室 七年级语星 文 期 七年级 二 英语 化学实验室1 英语 八年级 化学实验室2 英语 二楼办公室 九年级 九年级 办公室 语文 办公室 语文 一楼办公室 七年级 八年级 八年级 八年级 九年级 化学 化学实验室3 办公室 数学 办公室 数学 一楼办公室 办公室 七年级 备课组 八年级 办公室 八年级 备课组 九年级 办公室 九年级 高一年级 数学 物理 化学 生物 语文 英语 地理 政治 历史 高一二楼大办公室 高二年级 数学 物理 化学 生物 语文 英语 地理 政治 历史 高二四楼大办公室 高三年级 数学 物理 化学 生物 语文 英语 地理 政治 历史 高三六楼大办公室 高一一楼大办公室 高一图书馆二楼办公室 高二五楼大办公室 高二四楼小办公室 高二三楼小办公室 高三七楼大办公室 高三五楼小办公室 高三六楼小办公室 高一一楼小办公室 高一二楼大办公室 高二四楼大办公室 高三六楼大办公室 高一一楼大办公室 高一图书馆三楼办公室 高一图书馆二楼办公室 高二五楼大办公室 高二四楼小办公室 高二三楼小办公室 高一一楼小办公室 高三七楼大办公室 高三五楼小办公室 高三六楼小办公室 高三七楼小办公室 高一二楼小办公室

初中地理 化学实验室3 初中政治 物理实验室1 初中历史 物理实验室2 注：艺术备课组活动地点设在书画室；体育备课组活动地点设在体育组办公室；信息技术备课组活动地点设在信息中心办公室。 六、活动模式

1、备课组长要于开学初制定好活动计划并上交教务处；

2、备课组活动情况要作详细记录；每学期末备课组长要对一学期的活动情况进行小结；

3、每次活动要安排一个主讲人，一个主讨论人，主讲人、主讨论人实行组内轮流制。主讲人负责某一教学内容的总体设计，在组内讨论后写出完整的集体备课教案。主讨论人针对主讲人的教学设计进行评论。学期初，各备课组长将一学期每次活动的主讲人和主讨论人名单安排好并上报教务处，然后，教务处汇总成总安排表；

4、活动内容主要是下一周所要教授的某一单元或某一章节的重难点确定、课时安排、教学三维目标的确定、教学方法手段、重难点突破方法、能力培养方法、作业布置、测试安排等。备课组活动内容由备课组长安排。

5、活动主讲人备课组活动前要准备好教学设计发言稿，活动后将集体备课教案上交教务处。

6、备课组活动实行签到制。

巢湖市四中教务处 2009年1月8日