《鸡兔同笼》练习设计
1．笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有10个头，从下面数，有28只脚。鸡和兔各有几只？按顺序列表试一试。
（1）如果笼子里都是鸡，那么就有□×□＝□只脚，这样多出了□－□＝□只脚。 （2）一只兔比一只鸡多（ ）只脚，也就是有□÷□＝□只兔。所以鸡有（ ）只，兔有（ ）只。
2. 在一个大笼子里关了一些鸡和一些兔子。共有头36个，共有腿100条。鸡兔各有多少只？
3．笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有46个头，从下面数有128只脚，问笼子里鸡、兔各有多少只？
4．同学们玩摆三角形和正方形的游戏。笑笑共用115根小棒摆了35个图形。你能算出摆的三角形和正方形各有多少个吗？
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5．全班54人，共租了11条船，每条船都坐满了。大小船各租了多少条？
6. 昆虫专家捉来蜻蜓和蝉共13只。数翅膀共有20对。你知道蜻蜓和蝉各有多少只吗？
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