【初中记叙文阅读】初二初中记叙文阅读：《听课的老头》阅读答案

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初二初中记叙文写作：《听讲的老头》 阅读答案 听讲的老头

张文魁老师最近每次上课都发现窗外一棵歪脖子树下系着一头大牯牛，那牛经常仰头哞叫，分散了学生的注意力，干扰了课堂的教学。

这一天，张老师就是在不禁了，他踏进校门，再沿篱笆墙走到，定眼一看，在牛背后那块突起的山坡上，还坐着一个鬓发斑白老头。

张老师压了压火气，说：“老大爷，这里是学校，你把牛系在这儿影响孩子们上课呀!”

“哎呀，触怒，触怒。”老大爷赶紧东山再起挤起至，回前屁股，不耐烦地表述道：“老汉我稀奇古怪规矩，还盼老师多多涵括。”

张老师见对方没挪地方，就直言相告道：“老大爷，你上别处去放牛吧。” 放羊老汉有些不耐烦地搔搔脑壳，说道：“我老汉想要跟娃娃们一起学几个字，长长体会。你看看，这就是我抄录的生字。”放羊老汉说道着话，从荷包里拿起半截铅笔和一张香烟盒纸，还给张老师。

张老师朝对方望望，觉得有些难以置信，他接过那张香烟盒纸一看，那上面果然歪歪斜斜地写着“鹅、曲、歌、拂、拨、波”等字，上面还有像蚯蚓般的拼音，这正是自己前一节语文课上所讲的那首唐诗的内容。刹那间，张老师心中生出一股钦佩之情，说话的口气也缓和了许多：“大爷，你把牛牵得远些就行了。”

老大爷恍然大悟，他砍砸嘴：“你看看，我来来往往了自己，咋没想到这呢?“说道着忙碌伸手解绳，牵牛而回去。

张老师和这个迂老头不是太熟，但知道他姓岳，读过两年小学，因家贫近四十才婚配，找的是一个有癫痫病的女人，惟一的儿子一生下来就瘫痪在床。前年，癫痫女人去河边淘米，不幸旧病发作，一头载在水里，命归黄泉。只留下苦命的老人和儿子相依度日。

第二天，岳老汉又去了，这次他把牛拖铁链远处田垄上，独自横趴在撕脖子一棵下。张老师为了照料他，特意把字写下得非常大，那拼音也写下得一丝不苟，授课的声音比往常嘹亮许多。一堂课下来，他看到岳老汉跳自己亲近地一笑，心里深感甜津津的。 从那以后，岳老汉天天都来，风雨无阻。可最近几天岳老汉却没来，张老师有些不放心，老人生病了还是出了其它意外?就在他胡乱猜疑时，岳老汉托同村的一个学生捎来口信，要张老师给他一份试卷，他想考考。

看看在岳老汉列席了几个月的份上，张老师依言送来了期末语文试卷。第二天，岳老汉便奈莱了成绩单，字迹工整，一丝不苟。张老师当面审阅，竟然全系列对，这时，他猛然辨认出在姓名这一栏里赫然写下着“岳鹏飞”三个字。 “大爷，没想到您还有这么个好名字!”张老师说。

“不，不，这不是我的名字!”岳老汉看到张老师面露困惑之色忙碌，表述说道：

“岳鹏飞就是我儿的名字，这试卷也就是他搞的。唉，这个苦命的孩子，他人偏瘫在床上，听到隔壁家娃娃们读书演唱儿歌，他的心就红肿，缠着我必须上学。我存有什么办法，只好买回课本，教导他识字。可以我自己也就是半个睁眼瞎，认得没法几个字，听到娃娃们说道张老师的课上的不好，于是我就想起了每天去听到你的课，回来再教导他。张老师，使你受惠了……”

14、文中的主人公是谁?他是一个怎样的人?(3分)

15、文中画线“陈堂老头”的“陈堂”整体表现在哪里?(3分后) 16、文中张老师对岳老汉的感情发生了哪些变化?请概括填空。(4分) ()——()——()——()——()

17、想想张老师听完岳老汉的话后会有什么反应。请结合文意，给本文加上一个合理的结尾。(3分) 参考答案：

14、岳老汉。他是一个疼爱儿子，有着质朴而伟大父爱的人。(3分)

15、把牛栓在教室外，像是孩子一样深入细致听讲、写字，不耐烦跟老师表述的神态动作。(3分后)

16、(生气)——(钦佩)——(同情)——(牵挂)——(感动) (4分后)

17、(原文结尾：张老师听着听着，双眼就模糊了，眼泪止不住流下来，他在心里暗想，此事应该立即向校长汇报，我们一定要想尽一切办法，让岳鹏飞早日走进学校大门。)(3分)

这篇初二初中记叙文写作领略到大家，同学们必须深入细致赏析。