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2021届中考物理考点专题训练:简单机械【含答案】

2023-11-16 来源:个人技术集锦


2021届中考物理考点专题训练:简单机械【含答案】

考点一:杠杆

1.如图所示机械或工具,在使用时属于费力杠杆的是( )

2.如图所示,保持杠杆在水平位置平衡,在其他条件不变的情况下,下列操作能使弹簧测力计示数变大的是( )

A.减少钩码的个数

B.将钩码悬挂点的位置向右移

C.保持拉力方向不变,将弹簧测力计向右移

D.保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使弹簧测力计向右倾斜

3.60 kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为( )

A.20 kg B.30 kg C.60 kg D.120 kg

4.如图所示,杠杆B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡。下列说法正确的是( )

A.当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OA B.杠杆可能为等臂杠杆 C.动力的方向一定竖直向下

D.因为OA大于OB,所以F小于G

5.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一只手撑住桨柄的末端(视为支点),另一只手用力划桨。下列说法正确的是( )

A.桨为费力杠杆,为减小划桨的力,可将用力划桨的手远离支点 B.桨为省力杠杆,为减小划桨的力,可将用力划桨的手靠近支点 C.桨为省力杠杆,为省距离,可将用力划桨的手远离支点

D.桨为费力杠杆,将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离

6.小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多实际应用,如:指甲钳、剪刀、钥匙等。将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个________(选填“滑轮”或“轮轴”),属于________(选填“省力”或“费力”)机械。

7.如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放。车前行时,需经过障碍物,当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重为200 N,动力臂和阻力臂之比为2∶3,则售货员作用在扶把上的动力是________N。当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是______(选填“A”“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为________(选填“省力”或“费力”)杠杆。

8.如图所示,轻质杠杆ABO能绕O点自由转动。若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆________(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的方向是____________的。

9.如图所示,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆在图示位

置平衡。试画出这个力的示意图和力臂l。

10.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在________位置平衡。 (2)如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂______个相同的钩码。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F________(选填“变大”“不变”或“变小”),原因是________________________________________________________________________。 11.如图所示,质量为60 g的小张同学在做俯卧撑运动,此时可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,则:(g=9.8 /kg)

(1)小张同学所受的重力大小为多少?

(2)若他将身体撑起,地面对手的作用力至少多大?

考点二:滑轮与滑轮组

1.用如图所示的滑轮组拉动物体,当物体匀速移动时,绳端受到的拉力F为30 N;若物体重100 N,不计滑轮重、绳重及滑轮摩擦,物体受到水平面的摩擦力大小是( )

A.30 N B.60 N C.90 N D.100 N

2.如图所示,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是( )

A.F1与F2大小相等 B.甲中绳的自由端移动的距离比乙中大 C.F1做的总功比F2多 D.甲的机械效率比乙高

3.如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20 N的物体沿竖直方向在4 s内匀速提升了2 m,所用拉力F为12.5 N。下列说法中正确的是( )

A.动滑轮重7.5 N B.4 s内拉力F做功25 J C.4 s内拉力F做功的功率为6.25 W D.滑轮组的机械效率为80%

4.小雪用三个质量相同的滑轮组成如图所示的滑轮组,将重为120 N的物体匀速提高了4 m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦,则小雪所做的有用功为________J,每个滑轮重为________N。如果小雪的体重为600 N,拉动过程中绳始终未断,则她用此滑轮组提升的最大物重为________N,机械效率最高可达________。

5.用如图所示的滑轮组提升重物,已知物重为250 N,每只动滑轮重15 N,绳重及摩擦不计,给你一根能承受60 N拉力的绳子,画出滑轮组的绳子绕法。

6.某实验小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率________。

(2)填写第3次实验中的机械效率。比较第2次实验和第3次实验,可得结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率________。

(3)如果不计绳重和摩擦,图丙中钩码重为4 N时,测力计的拉力为1 N,那么当钩码重为9 N时,该滑轮组的机械效率是________。

7.工人师傅用如图所示的滑轮组,在10 s内把900 N的货物匀速提高2 m,在此过程中,拉力F所做的功是2400 J。求:

(1)拉力F移动的距离。 (2)工人师傅所做有用功的功率。 (3)滑轮组的机械效率。

考点三:斜面

1.下列说法中正确的是( )

A.省距离的机械可以省力 B.省力的机械可以省功

C.省距离的机械可以省力,但不能省功 D.省力的机械一定费距离,且不省功

2.如图甲所示,邻居大叔正吃力地把一重物送往高台,放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙。他找来一块木板,搭成如图乙所示的斜面,结果非常轻松地把重物推到了高台上。关于这两种方法,下列说法正确的是( )

A.甲、乙的机械效率是一样的 B.大叔克服重力做功较多 C.两人做同样多的有用功 D.小翔做功的功率要大些

3.如图所示,斜面长3 m、高1 m,工人用沿斜面方向、大小为400 N的力把重840 N的木箱匀速推到车上,推力对木箱做的有用功是________J,斜面的机械效率是________。

4.如图所示,某实验小组的同学在探究“斜面的机械效率”时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。

(1)分析表中的数据可得出:在其他条件一定时,斜面越平缓越_______(选填“省”或“费”)力;斜面越陡,机械效率越_______(选填“高”或“低”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5 m和1 m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5 ,他们测得这种情况下斜面的机械效率为_______;把第4次实验与第_______次实验的测量结果相比较,还能得出结论:在其他条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低。

(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力。

参考答案

考点一:杠杆

1.如图所示机械或工具,在使用时属于费力杠杆的是( )

【答案】B

2.如图所示,保持杠杆在水平位置平衡,在其他条件不变的情况下,下列操作能使弹簧测力计示数变大的是( )

A.减少钩码的个数

B.将钩码悬挂点的位置向右移

C.保持拉力方向不变,将弹簧测力计向右移

D.保持弹簧测力计悬挂点的位置不变,使弹簧测力计向右倾斜

【答案】D

3.60 kg的人站在跷跷板某一位置时,跷跷板处于如图所示的平衡状态。由此可估测球的质量约为( )

A.20 kg B.30 kg C.60 kg D.120 kg

【答案】B

4.如图所示,杠杆B端悬挂一重为G的重物,不计杠杆自重,在A点施加动力F使杠杆保持水平平衡。下列说法正确的是( )

A.当杠杆平衡时,一定满足G×OB=F×OA

B.杠杆可能为等臂杠杆 C.动力的方向一定竖直向下 D.因为OA大于OB,所以F小于G

【答案】B

5.皮划艇是我国奥运优势项目之一,如图所示,比赛中运动员一只手撑住桨柄的末端(视为支点),另一只手用力划桨。下列说法正确的是( )

A.桨为费力杠杆,为减小划桨的力,可将用力划桨的手远离支点 B.桨为省力杠杆,为减小划桨的力,可将用力划桨的手靠近支点 C.桨为省力杠杆,为省距离,可将用力划桨的手远离支点

D.桨为费力杠杆,将用力划桨的手靠近支点,既能省力又能省距离

【答案】A

6.小明通过仔细观察,发现简单机械在生活中有很多实际应用,如:指甲钳、剪刀、钥匙等。将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时,钥匙就相当于一个________(选填“滑轮”或“轮轴”),属于________(选填“省力”或“费力”)机械。

【答案】轮轴 省力

7.如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放。车前行时,需经过障碍物,当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可以视为杠杆,若手推车和货物总重为200 N,动力臂和阻力臂之比为2∶3,则售货员作用在扶把上的动力是________N。当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是______(选填“A”“B”或“C”)点,这种情况下,手推车可以视为________(选填“省力”或“费力”)杠杆。

【答案】300 B 省力

8.如图所示,轻质杠杆ABO能绕O点自由转动。若在杠杆末端A点施加一个力提起重物G,使杠杆在水平位置平衡,则此杠杆________(选填“一定”或“不一定”)是省力杠杆;若在A点施加一个最小的力使杠杆在水平位置平衡,此力的方向是____________的。

【答案】不一定 竖直向上

9.如图所示,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆在图示位置平衡。试画出这个力的示意图和力臂l。

【答案】如图所示

10.在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在________位置平衡。 (2)如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂______个相同的钩码。

(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F________(选填“变大”“不变”或“变小”),原因是________________________________________________________________________。 【答案】(1)水平 (2)3 (3)变大 拉力F的力臂变小

11.如图所示,质量为60 g的小张同学在做俯卧撑运动,此时可将他视为一个杠杆,他的重心在A点,则:(g=9.8 /kg)

(1)小张同学所受的重力大小为多少?

(2)若他将身体撑起,地面对手的作用力至少多大?

【答案】(1)小张同学所受的重力:

G=mg=60 kg×9.8 N/kg=588 N。

(2)由图可知,动力臂l1=0.9 m+0.6 m=1.5 m, 阻力臂l2=0.9 m,阻力F2=G=588 N, 由杠杆平衡条件可得:F1l1=F2l2, 即F1×1.5 m=588 N×0.9 m, 则F1=352.8 N。

即若他将身体撑起,地面对手的作用力至少为352.8 N。 考点二:滑轮与滑轮组

1.用如图所示的滑轮组拉动物体,当物体匀速移动时,绳端受到的拉力F为30 N;若物体重100 N,不计滑轮重、绳重及滑轮摩擦,物体受到水平面的摩擦力大小是( )

A.30 N B.60 N C.90 N D.100 N

【答案】C

2.如图所示,用甲、乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是( )

A.F1与F2大小相等 B.甲中绳的自由端移动的距离比乙中大 C.F1做的总功比F2多 D.甲的机械效率比乙高

【答案】D

3.如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20 N的物体沿竖直方向在4 s内匀速提升了2 m,

所用拉力F为12.5 N。下列说法中正确的是( )

A.动滑轮重7.5 N B.4 s内拉力F做功25 J C.4 s内拉力F做功的功率为6.25 W D.滑轮组的机械效率为80%

【答案】D

4.小雪用三个质量相同的滑轮组成如图所示的滑轮组,将重为120 N的物体匀速提高了4 m,若机械效率为80%,不计绳重及摩擦,则小雪所做的有用功为________J,每个滑轮重为________N。如果小雪的体重为600 N,拉动过程中绳始终未断,则她用此滑轮组提升的最大物重为________N,机械效率最高可达________。

【答案】480 30 1770 98.3%

5.用如图所示的滑轮组提升重物,已知物重为250 N,每只动滑轮重15 N,绳重及摩擦不计,给你一根能承受60 N拉力的绳子,画出滑轮组的绳子绕法。

【答案】如图所示

【解析】 绳重及摩擦不计,F=(G物+G动)=(250 N+15 N×2)=60 N,解得,n≈4.67,

11

nn则承重绳子的段数应为5,即n=5。

6.某实验小组在“测量滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图中的甲、乙、丙所示。

(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率________。

(2)填写第3次实验中的机械效率。比较第2次实验和第3次实验,可得结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率________。

(3)如果不计绳重和摩擦,图丙中钩码重为4 N时,测力计的拉力为1 N,那么当钩码重为9 N时,该滑轮组的机械效率是________。 【答案】(1)越高 (2)72.7% 越低 (3)90%

7.工人师傅用如图所示的滑轮组,在10 s内把900 N的货物匀速提高2 m,在此过程中,拉力F所做的功是2400 J。求:

(1)拉力F移动的距离。 (2)工人师傅所做有用功的功率。 (3)滑轮组的机械效率。

【答案】(1)拉力F移动的距离:

s=nh=4×2 m=8 m。

(2)工人师傅所做有用功:

W有=Gh=900 N×2 m=1800 J,

有用功功率:

W有1800 JP===180 W。

t10 s

(3)滑轮组的机械效率:

W有1800 Jη===0.75=75%。 W总2400 J

考点三:斜面

1.下列说法中正确的是( )

A.省距离的机械可以省力 B.省力的机械可以省功

C.省距离的机械可以省力,但不能省功 D.省力的机械一定费距离,且不省功

【答案】D

2.如图甲所示,邻居大叔正吃力地把一重物送往高台,放学回家的小翔看见后急忙前去帮忙。他找来一块木板,搭成如图乙所示的斜面,结果非常轻松地把重物推到了高台上。关于这两种方法,下列说法正确的是( )

A.甲、乙的机械效率是一样的 B.大叔克服重力做功较多 C.两人做同样多的有用功 D.小翔做功的功率要大些

【答案】C

3.如图所示,斜面长3 m、高1 m,工人用沿斜面方向、大小为400 N的力把重840 N的木箱匀速推到车上,推力对木箱做的有用功是________J,斜面的机械效率是________。

【答案】840 70%

4.如图所示,某实验小组的同学在探究“斜面的机械效率”时,用弹簧测力计沿斜面匀速向

上拉动物块,收集了下表中的实验数据。

(1)分析表中的数据可得出:在其他条件一定时,斜面越平缓越_______(选填“省”或“费”)力;斜面越陡,机械效率越_______(选填“高”或“低”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5 m和1 m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5 ,他们测得这种情况下斜面的机械效率为_______;把第4次实验与第_______次实验的测量结果相比较,还能得出结论:在其他条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低。

(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力_______(选填“大于”“小于”或“等于”)物块所受的摩擦力。 【答案】(1)省 高 (2)55.6% 2 (3)大于

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