关于禁止学生携带手机进校园有关规定致家长的一封信
尊敬的家长：您好！
根据2018年12月《福建省教育厅办公室关于进一步规范中小学生使用手机有关事项的通知》的要求，通过对全国中小学生携带手机进校园引起的各种问题分析，并结合我校实际，对学生携带手机进校园带来的种种弊端，特告知各位家长：
随着科技进步，手机日益普及，也许您想方便与孩子联系就给孩子购买了手机，也许您根本不知道孩子自己买了手机。但是，您是否真的了解孩子带手机到学校的用途？您是否察觉到了孩子带手机进学校后的明显变化？
据权威机构调查，中学生在学校用手机，微信QQ交友聊天，约占48%；玩游戏或上网，约占41%；听歌看电影，约占10%；与亲人联系，约占1%。学生拥有手机正当的理由只占1%，剩下99%的玩手机行为造成的后果会怎么样？学生因为玩手机而产生的教育无效或教育失败的例子比比皆是。这些情况，让学校和老师深感忧虑，家长也一定不喜欢自己的孩子玩手机。
1、长时间使用手机，严重损害身心健康。学生正处在生长发育期，身体机能还不健全，手机辐射危害身体发育，造成视力、理解力、反应力、记忆力下降，免疫功能失调。个别学生通过手机上网、QQ聊天、网络游戏、收发不良短信、黄赌毒信息，严重毒害青少年，严重危害学生身心健康成长，致使成绩直线下降，有的甚至违纪违法，走上犯罪道路。
2、分散学习注意力，严重影响学风考风。个别学生利用手机在上课、自习、午休甚至晚上就寝时
间发短信、QQ、看小说、上网、玩游戏、听音乐、看电影等，既分散了自己的学习精力，又影响了其他同学的学习和休息，也严重影响了老师的上课热情，这样既不利于教，也不利于学，严重影响了正常的教学秩序。
手机发短信简单、隐蔽，它为学生考试作弊提供了便利条件，这不但贻误了学业，而且败坏学风、考风，对学生塑造良好品德产生了负面影响，不利于学生健康成长。
3、缺失家庭教育，容易造成不良现象。家长由于工作繁忙，依靠手机对孩子进行遥控管理，势必减少对孩子面对面的教育沟通机会。家庭教育由实变虚，由直接变间接，由亲近变疏远。家庭教育的缺位，会给学生成长造成诸多不良影响。个别学生通过手机与社会不良人员交往，由于交友不慎而容易误入歧途甚至走上犯罪道路。(接背面)
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（此信请家长务必在回执单上签字交给班主任回收上交政教处。）
回 执 单
尊敬的老师：
我已经认真阅读学习《关于禁止学生携带手机进校园有关规定致家长的一封信》的内容，一定积极配合学校做好孩子的手机管理工作，促进孩子的健康成长 。
永春二中 年 班学生
监护人： （家长签字）联系电话
2020年9月 日
4、容易形成攀比心理，同时加重家庭负担。学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母，手机款式更新快，无论外形、功能、价钱都能成为比较的对象，容易让学生养成奢侈攀比之风。个别学生手机费用极其高昂，少的百元，多的达数百元，极不利于勤俭节约良好风气的培养和形成。更有个别学生在校外租赁手机，极易引发更多的问题和纠纷。
5、沉迷使用手机，学生安全无保障。一些学生在回家路上玩手机，不注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故。在宿舍区、教学区等场所随意不规范使用充电器，极易引起火灾等安全事故，后果不堪设想。
无数的事例说明，中学生使用手机弊大于利。国内外许多学校，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、手提电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。为了营造一个温馨静谧的学习环境，使学生能全心地投入到紧张有序的学习中去，促进学生的身心健康成长，以更好地实现家长们望子成才的托付。根据福建省教育厅的有关要求，并结合我校实际，特规定：
1、为方便学生与家长的联系，学校公开了老师手机号码，家长有急事可直接与班主任或科任老师联系；各班都有组建家长微信群，您有事可以随时与学校、老师取得联系。
2、通学的学生不得将手机带入校园，寄宿的学生不得携带智能手机进校园、宿舍，不得将手机带入教学区，凡是将手机等通讯工具带到教学区者，一经发现，一律予以没收，集中管理，将手机写上上交时间和上交人姓名后交班主任代为保管，直到学期结束由学生和家长书面保证再返还，并将对违规学生按校规进行严肃处理，并告知家长配合学校做好孩子教育转化工作，促进他们身心健康成长。
3、为了能够让学生专注学业，把手机留在家里，把心留在学校，共同为孩子的成长创设和谐的育人环境，请家长理解支持配合我们的工作，如果您已经认真阅读了以上内容，请在下面的回执栏签字确认，并填写近期不会变动的联系电话，学校将进行回访。
4、学校诚挚地希望各位家长、各位同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！
祝：
工作愉快，阖家幸福！
福建省永春第二中学
2020年9月1日
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