新版部编版六年级语文下册期末考试题及答案一

新版部编版六年级语文下册期末考试题及答案一

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

zhèng zhòng shòu xuē chún shú yōu jìng

huǐ huài kāng kǎi dǒu péng pù bù

二、 用 “√”给加点字选择正确读音。

o） 浙 zhē） 卜算子（bǔ bo zi zǐ ） 鲍浩然（bāo bà东（zhè．．．．ng hèng） 盈n yíng） 才始送春归（qǐ shǐ） 眼波横（hé盈（yí．．．

三、 辨字组词。

糊（_________） 溜（_________） 困（_________） 域（_________） 湖（_________） 榴（_________） 团（_________） 城（_________） 蝴（_________） 留（_________） 囚（_________） 惑（_________）

四、 按要求完成词语练习。

硕大无（____） 全神（____）注 斩钉（____）铁 居高（____）下 排山（____）海 大步（____）星 别出心（____） （____）崖峭壁 （1）与“微乎其微”一词的意思相反的词语是_________，与“聚精会神”一词的意思相同的词语是_________。

（2）用来形容场面声势浩大的词语是_________，形容说话或做事坚决果断的

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词语是_________。

五、 选词填空。

描写 描绘

1.这件艺术铜鼎深人细致地（________）了当时的风俗人情、桥梁建筑。 2.这部文学作品的第三章极细腻地（_______）了江南的风土人情。 体会 体味

3.我亲身（________）到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。

4.从父亲讲的故事中，我（_______）到了一份责任。

六、 按要求改写句子

1．李晓玲对王虹说：“我要像你一样热爱集体。”（直接改间接） _________________________________________

2．小雪对小明说；“明天我去你家一起写作业。”（直接改间接） _________________________________________

3．李松说，他做作业虽然准确率高，但速度太慢。（间接改直接） _________________________________________ 4．贝贝说，她家养的小花狗很通人性。（间接改直接） _________________________________________

七、 根据课文内容填空。

1．___________________，无边光景一时新。 2．___________________，万紫千红总是春。

3．《竹节人》回忆了童年时代“我”和伙伴们__________、__________、___________等几件趣事。全文表现了______________________。

4．《宇宙生命之谜》介绍了人类探索地球之外_______________的艰难历程，说明至今为止,地球之外_____________仍然是一个未解之谜，表明了________________________。

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八、 课内阅读。

宇宙生命之谜（节选）

科学家们还发现，火星是一个非常干（躁 燥）的星球，在它的大气中虽 然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很（底 低）；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能、抵御紫外线和各种字宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。

为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两艘名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果，一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。

1．用“\\”划去选段括号中的错字。

2．因为火星________、__________、__________没有磁场，所以火星上生命难以存在。因为在火星的土壤中未检测到有机分子，___________，所以说明火星表面没有生命存在。

3．用简洁的语言分别概括选文两段的意思。 1.___________________________ 2.__________________________

九、 习作。

“三八百六十行，行行出状元”同学们，你一定也有自己擅长的一方面，这一方面也一定给你带来了成就感和自豪感，快拿起你的笔写一写，记录下来吧！ 要求：写出语句通顺，重点部分写具体，题目自拟，不得少于450字。 提示：列提纲是一个很好的整合材料、安排详略的习作步骤，写前不防自己试一试。

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参考答案

1、郑重 瘦削 纯熟 幽静 毁坏 慷慨 斗篷 瀑布 2、bǔ zǐ bào zhè shǐ héng yíng

3、糊涂 溜冰 困苦 区域 湖水 石榴 团圆 城市 蝴蝶 留下 囚犯 迷惑

4、朋 贯 截 临 倒 流 裁 悬 硕大无朋 全神贯注 排山倒海 斩钉截铁

5、描绘 描写 体味 体会 6、

1.李晓玲对王虹说，她要像王虹一样热爱集体。 2.小雪对小明说，明天她去小明家一起写作业。

3.李松说：“我做作业虽然准确率高，但是速度太慢。” 4.贝贝说：“我家养的小花狗很通人性。”

7、胜日寻芳泗水滨 等闲识得东风面 做竹节人 玩竹节人 老师没收竹节人 竹节人游戏给人们带来的乐趣和作者对童年时期快乐生活的怀念之情。 是否有生命存在 是否有生命存在 人们对未知领域不懈探求的精神 8、 1．燥 底

2．干燥 氧气含量少 温度低 火星表面未发现微生物的存在 3．火星上生命难以存在 在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在 9、范文：

我最擅长的运动——轮滑

你猜我最擅长的体育运动是什么？让我告诉你吧，是轮滑。那你肯定会问，为什么会喜欢轮滑呢？

那是因为在我一年级的时候，看到我们小区里时常有大哥哥大姐姐三五成群的在玩轮滑，我看他们滑得非常优美，让我羡慕不已，于是我就缠着爸爸妈妈给我买了一双轮滑鞋，想学轮滑。

刚开始，我以为学轮滑非常简单，只要像跑步一样跑起来就可以了，还觉得没必要戴护膝，于是，我直接穿上了轮滑鞋，谁知道，我刚跨出第一步，就摔了个人仰马翻，手都擦破皮了，我马上起来小心翼翼地扶着爸爸的手，回到家把护膝戴上，继续练习，可是，没想到没滑了几秒钟，又摔了个四脚朝天，我开始泄气了，这时爸爸走过来说：“不要急，慢慢来”。说着，爸爸把我扶了起来，我又拉着爸爸的手，在爸爸的鼓励下，一步一步艰难地滑着，渐渐

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地，我能滑一小段路了，就这样，经过了几天的练习，我终于学会了轮滑，我好兴奋啊。

从此，我就爱上了轮滑，每个星期六，我都会抓紧写作业，就是为了更多时间去练习轮滑，在今年的暑假，我还参加了“浙江省青少年西湖轮滑巡演活动”。现在，我还是学校轮滑社团的成员呢，以后我还要继续玩轮滑，不仅能锻炼身体，更能增加自己的平衡性和协调性，真是一举多得啊。

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