1、 激发幼儿对美好生活环境的向往,增强幼儿保护环境的责任感。
2、 让幼儿学习1----2种种花的方法。
3、 引导幼儿关注植物对美化、净化环境的作用。
活动准备:
1、 花盆、小水壶、小铲子、土壤、几种花的种子或花苗。
2、 照像机,观察记录本。
活动过程:
一、 教师带领幼儿参观社区花圃。
1、 花圃里有些什么花?(月季花、桃花、梨花―――)
2、 你最喜欢什么花?为什么?(因为花儿能美化、净化环境。)
二、 回园活动。
1、 谈话导入:小朋友,花圃真美,怎么样使我们的阳台像花圃一
样漂亮?(在阳台上种上漂亮的花。)
2、 种花需要什么?(花盆、泥土――)
3、 教师引导幼儿观察花盆的形状,提问:盆底为什么要有小洞?
4、 幼儿把泥搓碎(便于泥土吸收水分),把泥放入盆里。
5、 幼儿与教师共同种植。
第一组:教师指导幼儿移植野花,把野花移植到盆里,给花儿浇水
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