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摘
廖群峰唐华山
要：*关于文化建设的重要论述，是党对新时代中国特色社会主义文化的高度凝练和概括，深刻诠
释了新时代中国特色社会主义文化的丰富内涵和发展方向。大学生民族精神的培育，离不开文化的滋养。全面认识两者的科学内涵和相互关系，以*关于文化建设的重要论述为指引，加强大学生民族精神培育，是新时代大学生思想政治教育的必然要求。关键词：文化；大学生；民族精神；培育
作者简介：廖群峰，湖南科技学院思想政治工作研究所讲师，研究方向为大学生思想政治教育；唐华山，湖南科技学院思想政治工作研究所所长，研究员，学生工作部部长，研究方向为高校思想政治工作。（湖南永州425199）
基金项目：本文系2018年湖南省大学生思想道德素质提升工程项目“新时代背景下‘三有’大学生‘认知·践行’培养模式研究与实践”（项目编号18GC22）、2018年湖南科技学院科学研究项目“文化自信思想视域下的大学生民族精神培育研究”（项目编号18XKY037）的成果。中图分类号：G641
文献标识码：A
文章编号：1007-5968（2019）12-0051-02
命文化是重要源泉，社会主义先进文化是灵魂。要大力弘扬这三种文化，打造文化强国，培养民族自豪感，为民族精神的培育厚植文化土壤。
2.以强烈的爱国主义巩固大学生民族精神培育
*在纪念五四运动100周年大会上的讲话中明确指出，中华民族伟大复兴的事业要靠一代代青年的接续奋斗来实现。伟大的事业需要伟大的精神，民族精神是实现民族复兴的强大精神动力。*关于文化建设的重要论述，是党对新时代中国特色社会主义文化新的集中统一认识和概括，为新时代如何加强大学生民族精神培育提供了根本遵循，注入了新鲜血液。
一、新时代文化建设与大学生民族精神培育的辩证统一关系
的土壤。党的十八大以来，*从中国特色社会主义事业全局的高度反复强调要坚定文化自信，将坚定文化自信提升到事关国运兴衰、民族复兴和民族精神独立的高度。中华文化历五千年传承至今，并不是一成不变的，而是在前期优秀文化的基础上不断吐故纳新，被不同的时代赋予新的内容和意义。民族精神也是动态的、发展的，是由新的时代精神和优秀传统文化融合孕育出的具有高度民族认同感和时代价值的精魂。民族精神植根于民族文化，没有高度的文化自信，民族精神就如同无源之水、无本之木。*指出，中华民族有着独特的精神标识，那就是中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。坚定文化自信，优秀传统文化是基石，革
1.以高度的文化自信丰厚大学生民族精神培育
的核心。无论时代如何变化，民族精神最核心、最根
本、最深层的始终是爱国主义。*指出：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感。”爱国主义是维护祖国统一和各族人民团结的精神纽带，是中华民族继往开来的精神支柱和实现中华民族伟大复兴的精神动力，是中华民族几千年来屹立于世界民族之林的不竭力量源泉。新时代怎么爱国，*讲的很清楚，当代爱国主义的鲜明主题就是实现中华民族伟大复兴的中国梦，当代爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。
3.以社会主义核心价值观筑牢大学生民族精神
培育的价值追求。社会主义核心价值观是当代中国的内生共性决定了两者的交相辉映、辩证统一。社
精神的集中体现，社会主义核心价值观和民族精神会主义核心价值观是民族精神培育的方向和目标，民族精神培育的过程就是弘扬践行社会主义核心价值观的过程。高校调动青年大学生主体性、增强大学生践行社会主义核心价值观“内生动力”、培养大学生正确价值取向的程度也就决定了大学生民族精神培育的效果。
2019·1251学校党建与思想教育总第615期神培育的话语权4.以迅速提升的文化软实力提升大学生民族精
。*指出，从古至今，中华民族
的影响力靠的不是对外扩张，而是靠的中华文化的感染力。国家软实力的迅速提升需要文化的繁荣，文化的繁荣需要文化产业和文化产品的支撑，文化产业和文化产品的快速发展需要强势的文化符号。全球化背景下如何立足中国文化、立足中国国情，深度挖掘中国最具代表性的民族符号，用青年大学生最喜闻乐见的方式讲好优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化故事就显得尤为重要。*多次就文化文艺事业作出指示，要求文化战线要做好“培根铸魂”工作，始终与新时代同频共振。做好“培根铸魂”工作，需要强大的文化软实力和科学繁荣的文化体系，没有强大的文化软实力就没有民族精神培育的话语权。
二、新时代大学生民族精神培育的构建路径民族精神植根于民族文化，1.营造大学生民族精神培育大学生民族精神，培育的浓厚文化氛围首
。
重文化的作用。第一，打造强势的文化符号和文化产品，加快文化产业发展。文化符号和文化产品是民族文化的直观体现，具有显著的民族文化特点。文化符号和文化产品的被认同程度是文化自信的重要表现。抵制西方对青年大学生价值观不良影响的最好武器就是中华民族自身的文化符号和文化产品。近年来，以《大圣归来》《白蛇：缘起》《哪吒之魔童降世》等一批优质国漫的崛起为代表，赋予了孙悟空、白娘子、哪吒等文化符号新的形象，取得了很好的文化认同效果；《战狼2》《湄公河行动》《红海行动》则通过电影的艺术再加工方式，将军人的使命、军队的责任、爱国的情感很好地融入其中，引发观众强烈的情感共鸣。深度挖掘中华文化符号，用现代化的方式讲好中国故事，文化产业才能真正迅速发展。第二，构建高效的社会主义先进文化传播体系。社会主义先进文化，内含社会主义核心价值观，通过文化产业、文化事业等多种形式引领社会价值取向，展示中华文明当世形象。[1]为了更好地弘扬社会主义先进文化，需要不断对传播成效进行总结评估，以便根据实际情况进行调整优化。高效的文化传播体系，需要区别不同地域、不同成长环境等大学生个体差异，才能有的放矢地开展文化育人。第三，推动校园文化建设改革创新。校园文化由高校师生共同创造，最能彰显大学生的精神风貌，是大学生民族精神培育最为重要的载体。把握时代特征，创新校园文化建设，用优秀传统文化、地方文化涵育文化品牌，
522019·12学工视窗用革命文化坚定大学生理想信念，用社会主义先进文化滋养大学生核心价值观，将优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化纳入校园文化建设，是新时代的必然要求。
设。“2.吐辞加为强经大，学举生足民为族法精”，神大培学育教队师伍的的人专格业品化质建
对大学生具有巨大的影响。加强教师队伍的专业化建
设，提升教师队伍的人格品质和人格魅力，对大学生民族精神培育具有至关重要的作用。一是要支持和
引导高校主要党政干部主持和参与大学生民族精神培育方面的重大理论和实践课题，从高校的顶层设计层面推动理论成果转化，为大学生民族精神培育提供丰厚土壤。[2]二是要做好培训工作。通过系统的培训，提升教师队伍的整体人文素质和文化内涵，特别是马克思主义理论水平，使教师坚定“四个自信”，自觉用马克思主义的方法论分析和解决问题。三是要打造名师专家。要充分运用各种科研平台和项目资源，形成一批在中华优秀传统文化和社会主义先进文化方面有深厚理论造诣的学术名家，一批在大学生中有着极高威信和广泛良好口碑的一线思想政治教育工作者，一批在网络等各种新媒体占据主导权、在大学生中有着广泛影响力的网络大咖。
一是3.制度建保立障健。全近大年学来生，民中族央精在神历培次育重的大保会障议机中制均。
强调了民族精神在社会主义现代化建设和实现中华
民族伟大复兴中的重要作用。高校要在深刻领会中央精神的基础上，依据本校办学定位、大学生特点和
地方文化特质，制定出台系列符合学校实际情况的大学生民族精神培育制度和办法。二是组织保障。要把民族精神的培育纳入高校各组织结构，纳入思想政治理论课和校园文化建设的各个环节，纳入“三全育人”的各个步骤。要充分运用构建大思政格局的各种元素，将其作为培育民族精神的多元载体。三是物质保障。无论是文化产业的发展、文明校园的建设、教学科研的开展、实践基地的创建，都离不开经费的投入。加强对大学生民族精神培育的物质保障，是大学生民族精神培育必不可少的重要一环。参考文献：
[1]冯光明日报，刚.坚守核心价值观必须发挥文化的作用2015-11-10（14）.[N].
[2]教学与研究，冯刚.思想政2017治教，（育1）创.
新发展的四个着力点[J].
责任编辑
朱
雁
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