申报中小学高级教师职称资格审核记录表
申报人 姓 名 序 号 审核要素 出生 年月 1973年3月 审核说明 参加工 1993年8月 作年月 申报材料摘要 2013年底任教学段学科： 五年级语文 学历情况（毕业时间、毕业院校、所学专业、学历层次等）： 1993年7月江苏省海门师范学校普师专业毕业 教师资格种类、学科： 小学教师 （语文） 任现职以来年度考核等次： 2005年～2010年 合格 2011年 优秀 2012年～2013年 合格 取得本科学历时间、年限： 2001年12月 13年 一级教师受聘时间、年限： 2005年10月9日 申报 学科 小学语文 审核结论 1 2013年底专门从事中小学教育教学工作，取得国民教育学历并获得相应教师资格且在职在岗的教师。 ①2013年底在职在岗，未办理退休手续。 ②所学专业应与申报学科相同或相近。 ③申报学科应与任教学科一致。 2 申报者应具有良好的思想政治素质和职业道德，教书育人，敬业爱岗，为人师表。任现职以来，年度考核在合格以上。 年度考核未达合格或受相关处分或被判定为抄袭者，相应年限内不得申报。 ①取得本科学历和受聘一级教师均满5年。②如第一本科非本专业，第二本科是本专业并已于2013年底前毕业，本科年限可从第一本科起算。 3 获得大学本科以上学历后，受聘一级教师5年以上。 4 5 任现职以来，完成规定的继续教育任务。必须完成任现职以来参加继续市专业技术人员继续教育教育年均不低于72第四轮公需科目培训并取学时。 得合格证书。 计算机专业专科以上取得职称计算机合格证 学历可免试。 积极参与学生思想教育工作，任教以来，担任班主任6年以上，或担任团队辅导员、课外活动小组指导教师等其他教育管理工作7年以上，其中任现职以来，担任班主任2年以上，或担任团队辅导员、课外活动小组指导老师等其他教育管理工作3年以上。本人或所带班级、团队和其他学生管理工作获得校级以上表彰奖励2次以上。 任现职以来年平均学时：100 是否有第四轮合格证书：有 职称计算机是否合格：合格 6 任教以来教育工作年限共21 年： ①学校中层以上干部其中担任班主任年限 18 年， （含副职），学科组长担任其他教育管理年限 3 年。 （教研组长）、年级组长（正职）。②任教毕现职以来教育工作年限共 9 年： 业班的年限一年按0.5其中担任班主任年限 9 年， 年计算。③副班主任、担任其他教育管理年限 年。 课外活动小组指导教师、备课组长的年限一任现职以来本人或所带班级、团年按0.5年计算。④上队和其他学生管理工作获得校述范围的教育工作年级以上表彰共 16 次，其中省级 限可互通累计，不可重次，市级 次，区级 3 次，复计算。 片级 次，校级 13 次。
序 号 审核要素 1.胜任本学科教学工作，从教以来担任过1次大循环教学工作或2次小循环教学工作，或担任过3届毕业班的教学工作，能独立指导学生开展实验等工作，并主持校本课程开发和实施。 2.任现职以来完成规定的教学工作量。因课程计划、学校性质、规模等原因而课时偏少的学科，任课老师须有其他与教育教学有关的工作量作为补充。 3.任现职以来教学成绩显著，每学年学生对其课堂教学满意度达到85%以上，是学校公认的教学骨干。开设过校级以上公开课5次以上，其中校际间4次以上或县（市、区）级2次以上，公开课教学质量高，受到好评；或获得县（市、区）级以上评优课（教学基本技能竞赛）二等奖或市级三等奖以上奖励。 1.在教育教学类公开发行的刊物上发表本学科研究论文省级以上1篇，市级以上2篇。 2.在教育教学类公开发行的刊物上发表本学科研究论文省级以上1篇，市级以上1篇，市教师专业成长论文评比获二等奖以上1篇。 3.主持市级以上教育主管部门批准立项的教科研项目，并通过成果鉴定或获得市级以上教科研成果奖；同时在省级以上正式刊物上发表与课题相关的教育教学研究论文至少1篇。 审核说明 申报材料摘要 从教以来： 担任过大循环教学 次； 担任过小循环教学 4 次； 担任过毕业班教学 8 届。 任现职以来： 平均周课时数：12 教学工作量是否充足：充足 其他与教育教学有关的工作：语 文教研组长；校“新芽”文学社社长 审核结论 7 正校级领导的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的四分之一，且每学年听课不少于40节；副校级领导的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的三分之一，且每学年听课不少于50节；中层管理人员的教学工作量应不少于同学科普通教师任课量的二分之一，且每学年听课不少于60节。上述人员教学工作量充足的可不提供听课笔记。 任现职以来，学生每学年课堂教学满意度： 100％ 任现职以来，开设过校级及以上公开课共 18 次，其中校际间 4次，县级以上及 3 次。 任现职以来，获县级评优课或教学竞赛二等奖以上 2 次或市级三等奖以上 次。 任现职以来，独立或作为第一作者在教育教学类公开发行的刊物上共发表论文： 省级及以上发表 4 篇， 市级发表 篇， 教师专业成长论文评比二等奖及以上 篇。 任现职以来其他教科研工作： 8 ①论文指独立或作为第一作者撰写，1500字。 ②出版专著、参编教材的具体要求详见市教育局文件。 ③农村教师此项放宽条件详见市教育局文件。农村学校指金沙镇、平潮镇、石港镇、二甲镇政府所在地以外的学校。因区划调整并入上述四个镇，但学校处所不在上述四个镇政府所在地的学校视作农村学校。 9 任现职以来，有组织、有计划地指导1—2位青年教申报时须提供相应材师，被指导对象在教育、教料。 学等方面取得明显成绩。 共指导青年教师 1 人， 有无青蓝合同等材料：有 10 学校职称 工作领导小组审核 意 见 （单位盖章） 2014 年5月21 日
单位负责人签名： 审核人签名（至少2人）：
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