部编版三年级语文下册期末模拟卷(二)
时间：90分钟 满分：100分
第一部分 积累与运用(55 分)
一、看拼音，写词语。(6 分)
nuò ruò pū tēng xiān xì
ào màn ōu zhōu chèn shān
二、选择正确答案的字母填在括号里。(4 分) 1. 下列读音和字形完全正确的一项是( )。 A. 走廊 B. 悠闲 C. 漏水 D. 仰头
题前 灵魂 发型 池塘
干燥 辩认 抓痒 严厉
一乘(chéng)轿子 情不自禁(jìn) 长年累(lěi)月 称(chèng)心如意
2. 下列句子中，加点字的意思与其他三项不同的一项是( )。 A. 这条路我常走，所以很熟 ．B. 公鸡报晓，是人们所熟知的 ．C. 夜深了，人们都已经睡熟了 ．
D. 他在会场上见到了熟人，所以感到很高兴 ．
3. 我和他成了好朋友，受他影响，我越来越喜欢看书了。这正如名言所说( )。
A. 近朱者赤，近墨者黑 B. 过而不改，是谓过矣 C. 眼见为实，耳听为虚
D. 人谁无过？过而能改，善莫大焉
4. 下列词语依次填入横线处正确的一项是( )。
乡村的夜晚是那么_______。只能听见风吹树叶的簌簌声，周围_______极了。没有城市里汽车的噪声，没有购物人流的喧嚣，一切都是那么_______、恬淡。住在这里，我的心也变得异常_______。 A. 平静 B. 宁静 C. 宁静 D. 安静
宁静 安静 安静 平静
幽静 幽静 平静 幽静
安静 平静 幽静 宁静
三、先把下列四字词语补充完整，再完成练习。(12 分) ( ) ( )不断 守( )待( ) 相提( )( )
琴( )书( ) 没( )打( ) 争( )斗( )
1. 我会写与画“ ”的四字词语同类型的词：_______________、
_______________。
2. 画“ ”的四字词语出自寓言故事，这样的四字词语还有：
_______________、_______________。
3. 我哥哥_______________样样精通，你什么也不会，怎么能和他
_______________呢？(选词填空) 四、按要求完成句子练习。(6 分) 1. 牵牛花开了。(改成拟人句)
_______________________________________________________ 2. 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。 ．．．．
(照样子用拟声词写句子)
_______________________________________________________ 3. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一的发明。
(用修改符号修改病句)
五、根据下面的内容，写一则寻物启事。(3 分)
今天(6月29日)上午放学后，三年级(2)班的佩奇同学的一个蓝色文具盒落在了操场的篮球架下。请你帮佩奇同学写一则寻物启事。 六、根据课本内容填空。(11 分)
1. 我知道大自然有很多奥秘：蜜蜂具有_____________的能力；晚饭过后，天上的云红彤彤的，好像是天空着了火，那是变化极多的_____________；海底是个_____________、_____________的世界。
2. “垂柳把溪水当作____________，/ 山溪像________________。/
人影给溪水___________，/ 钓竿上_____________________。/ 忽然___________________，草地上蹦跳着_______________。”这首诗歌是写儿童在溪边___________时的情景。 七、综合实践。(13 分)
1. 把下面的图片与相对应的节日连起来。(4 分)
元宵节
中秋节
七夕节
端午节
2. 春节是我国的传统节日，它在每年农历的_________________。我知道的春节的习俗有________________、_______________、 _______________________等。我知道的和春节有关的诗句有：____________________，____________________。(3 分) 3. 传统节日是中华民族历史文化的一部分，我国非常重视传统节日。2008 年，我国把清明节定为了法定节假日。如果再选一个传统节日定为法定节假日，你认为哪一个更合适？为什么？
(6 分)
______________________________________________________________________________________________________________
第二部分 阅读与欣赏(20分)
八、课内阅读。(9 分)
我们奇妙的世界(节选)
再看大地的珍藏——
我们能看到植物生长的奇迹——极小的一粒种子种到地里，生根、发芽，不久就开花了，花很漂亮。
我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。
夏日，在大树下乘凉，我们会感叹，大树带来这么多绿荫。 秋天带着金黄色的光辉(huī jūn)神奇地到来了，那时，道路 上．好像洒满了光芒(mánɡ wánɡ)。蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩(biān ．．piān)翩起舞。
鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。 我们领略秋风的劲(jìn jìnɡ)吹——树枝颤动，树叶飘落。 冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。
1. 给文中的加点字选择正确的读音，打“√”。(2 分)
2. 选文是按___________________顺序来写大地的珍藏的。(1分) 3. 文中所写的事物各有特色：植物_____________________，水果_____________________，水会变换成各种形态。这些事物都是奇妙的，妙在___________________________________________ ________________________________________________。(3 分) 4. 仿照文中画“_____”的句子，写一写四季中普通而又美好的事物
给你带来的感受。(3 分)
春日，在公园里赏花，我们会感叹：_______________________ _____________________________________________________； 秋日，在屋檐下听雨，我们会感叹：_______________________ _____________________________________________________； 冬日，在天桥上看雪，我们会感叹：_______________________ _____________________________________________________。 九、课外阅读。(11 分)
极光的自述
①嘿，大家好，我是极光。我一般出现在地球的高纬度地区。 ②我平时出现的时候总是穿着绚丽的衣服，而且我的衣服还会不时地变幻颜色：白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等。人们看到我，总会惊异地睁大眼睛，高兴得手舞足蹈，这使我不禁得意起来。于是，我迈开步子，翩翩起舞。我的舞姿大多呈带状、弧状、幕状或放射状，而且变化多端。因为人们都喜欢我的舞蹈，所以我每年都要跳上几次。这让我很快乐。
③古时候，人们还不了解我。有些人特别崇拜我，每当我出现时，他们便来拜我。这使我很不好意思——我是来跳舞的，没有那．．么厉害。
④到了近代，随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展，人们对我有了正确的认识。他们通过对太阳的长期观察与研究，终于知道了我是太阳风和地球磁场相互作用的产物。太阳风
呢，就是从太阳表面射出的高速带电粒子流。当这股“风”吹到地球附近时，地球的磁场便迫使它进入地球的两极附近，激发高空大气中的原子和分子而发光，这发出的光就是我。尽管听起来十分复杂，但人们终于清楚地了解了我。
⑤不过，在我无忧无虑地玩耍时，我也干了些“坏事”：我在跳舞时干扰了电离层，听说还很严重，这样便破坏了无线电信号的传输，这会给人类的通讯、交通带来影响；我的出现还会搅乱雷达信号，甚至会使电力传输线受到严重干扰……哎，这也不能全怪我嘛。都是太阳惹的祸，谁叫它发“风”呢？
⑥现在，人们一直在研究我，希望更深入、更全面地认识我，我当然会配合啦！ (有删改)
1. 联系上下文，加点词“跳舞”的意思是_______________________ ________________________________________________。(1 分) 2. 第④段主要写了什么？在文中用“ ”画出本段的关键句。
(2 分)
3. 文中画“ ”的句子写得好吗？好在哪里？写一写你的理解。
(2 分)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. 根据短文内容完成下表。(4 分)
极光 特点
出现地点 形状 颜色 产生 5. 你在生活中或影视作品中见过其他特殊的自然现象吗？选择一
种介绍一下。(2 分)
____________________________________________________________________________________________________________
第三部分 表达与交流(25 分)
十、习作展示。(25 分)
小朋友，你是个怎样的孩子呢？懂事？坚强？勇敢？调皮？爱哭？……大家都好想认识你呢！请你根据对自己的认识，通过一两件事情把你某一方面的特点展现出来。题目自拟，300 字左右，文中不得出现真实的人名、校名、地名。
期末模拟卷(二)
一、懦弱 扑腾 纤细 傲慢 欧洲 衬衫 二、1. C 2. C 3. A 4. B
三、源 源 棋 画 株 兔 精 采 并 论 奇 艳
1. 示例：津津有味 默默无闻 2. 示例：杞人忧天 掩耳盗铃 3. 琴棋书画 相提并论
四、1. 示例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
2. 示例：木板被压得嘎巴嘎巴直响。
3. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一的发明。 五、 寻物启事
今天上午放学后，我在操场的篮球架下丢失了一个蓝色文具盒，如有拾到者，请与我联系。非常感谢！
三年级(2)班佩奇
6 月 29 日
六、1. 辨认方向 火烧云 景色奇异 物产丰富
2. 梳妆的镜子 绿玉带一样平静 染绿了 立着 一只红蜻蜓 扑腾一声人影碎了 鱼儿和笑声 垂钓
七、1.
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2. 正月初一 示例：拜年 贴春联 放鞭炮 爆竹声中一岁除 春风
送暖入屠苏
3. 示例：我认为重阳节更合适。因为重阳节又称老人节。尊老
敬老是中华民族的传统美德，把重阳节定为法定节假日，有利于人们更好地陪伴老人。
八、1.
2. 时间
3. 在生长 颜色诱人 一切看上去都是有生命的
4. 示例：花儿带来如此迷人的芬芳 秋雨敲打出如此悦耳的乐曲 雪花覆盖下的世界多么宁静美好
九、1. 极光在天空中呈现各种形态，而且变化多端
2. 到了近代，随着先进的天文望远镜的问世与量子理论的诞生和发展，人们对我有了正确的认识。
3. 好。这句话运用拟人的修辞手法，写出了极光是因为太阳发
“风”而产生的，语言诙谐幽默，使描写更加生动形象，令人印象深刻。 4. 极光 出现地点 形状 颜色 特点 地球的高纬度地区 大多呈带状、弧状、幕状或放射状，而且变化多端 白、黄、绿、红、灰、紫、蓝等
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产生 是太阳风和地球磁场相互作用的产物 5. 示例：海市蜃楼。水面、沙漠或雪原等地方，偶尔会在空中
或“地下”出现高大楼台、树木等幻影，这种幻影被称为“海市蜃楼”。它是一种光学现象。沙质或石质地表的热空气上升，使得光线发生折射作用，于是就产生了海市蜃楼。
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