我的梦中国梦班队会设计方案

六年级“我的梦，中国梦”主题班会设计 班会目标：

1、 让学生找到自己的人生奋斗目标。

2、让学生知道怎样去实现人生的目标。

3、使学生懂得少年强则国强，增强民族责任感。

班会过程： 一、导入班会主题

同学们，我们今天的班会主题是：我的梦，中国梦！（学生读）

同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请听梦想小故事。

二、梦想小故事

1.莱特兄弟的飞翔之梦

一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它们要去一个温暖的地方，在那里安家，度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起来就好了。”小儿子也说：“要是能做一只会飞的大雁该多好啊！” 牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。” 两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说：“让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地说：“我因为年纪大了才飞不起来，你们还小，只要不断努力，将来就一定能飞起来，去想去的地方。” 两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟弟32岁时——他们果然飞起来了，因为他们发明了飞机。这两个人就是美国的莱特兄弟。

2.茅以升立志造桥

茅以升是我国建造桥梁的专家. 茅以升小时候, 家住在南京. 离他家不远有条河, 叫秦淮河. 每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛. 到了这一天, 两岸人山人海. 河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景象实在让人兴奋. 茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了. 可是有一年过端午节, 茅以升病倒了. 小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听. 小伙伴们直到傍晚才回来. 茅以升连忙坐起来, 说;\"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? \"小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;\"秦淮河出事了! \"\" 出了什么事? \" 茅以升吃了一惊. \" 看热闹的人太多, 把河上的那座桥压塌了, 好多人掉进了河里 ! \"听了这个不幸的消息, 茅以升非常难过. 他仿佛看到许多人纷纷落水,•男的女的老的小的, 景像凄惨极了. 病好了, 他一个人跑到秦淮河边, 默默地看着断桥发呆. 他想; 我长大一定要做一个造桥的人, 造的大桥结结实实, 永远不会倒塌 ! 从此以后, 茅以升特别留心各式各样的桥, 平的, 拱的, 木板的, 石头的. 出门的时候, 不管碰上什么样的桥, 他都要上下打量, 仔细观察, 回到家里就把看到的桥画下来. 看书看报的时候, 遇到有关桥的资料, 他都细心收集起来. 天长日久,•他积累了很多造桥的知识. 他勤奋学习, 刻苦钻研, 经过长期的努力, 终于实现了自己的理想, 成为一个建造桥梁的专家.

过渡：好多好多的人为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，才有了今天的美好生活。我国是个多民族的国家，无数的仁人志士，为了实现自己的梦想，为了祖国的腾飞，他们顽强拼搏，努力奋斗，终于使我们的祖国屹立在世界的东方，有了今天世人瞩目的辉煌。

三、祖国腾飞图片

师：同学们，我们每个人都应该有自己的梦想。那么，下面请你们谈谈你们的梦想是什么，如何实现你的梦想？ 四、学生依次谈谈自己的梦想

学生谈梦想，教师记录学生的梦！

五、结束语：

同学们，梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断

进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，再过十几年我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

放飞梦想”主题班会活动方案及流程 一、主题词：“ 放飞梦想”

二、班会活动宗旨：根据我班学生的特点，借助各种带有情感特色的教育活动，将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯，对这一年龄段的未成年人进行思想教育。希望通过本次主题班会活动，使学生在思想上得到教育，在心灵上感到震动，在行为上受到促动，通过放飞自己的梦想明白民族的精神，发扬优点，改正缺点，明确以后努力的方向，进而注重整个活动的过程教育以及后影响力。 三、主持人：男女主持人 四、具体安排思路：

①播放背景音乐《同一首歌》； ②主持人宣布主题班会开始； ③请学生畅谈自己的理想（6-8个）； ④签定理想之约； ⑤才艺展示；

⑥全班放飞自己美丽的梦想并将其贴到黑板上； ⑦班主任的希望；

⑧主持人致结尾词，集体朗诵《放飞梦想》并宣布主题班会结束。 五、主题班会活动方案： “放飞梦想”

（男女）：尊敬的老师，亲爱的同学们： （男女）：大家下午好！

（女）：今天我们xxx班的全体同学欢聚一起，召开一次主题为“放飞梦想”的主题班会活动。

（男）：三年级对于我们每一个小学生来说，是一个“让心灵歌唱，让梦想放飞”的关键时期，社会关注着我们，家长期盼着我们，老师引导着我们，我们成了注视的“焦点”。 （女）：我们作为一名合格的小学生，应奋发图强，努力学习，报效父母，实梦想。静下心来回顾那些我们曾走过的足迹，想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。我们没有理由放任自我，弃父母、老师、朋友与不顾！ 下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍ （自由上台畅谈）

（男）：是啊，听了上面同学发自内心的话语，此刻我们是不是已经意气奋发了呢？那就放

飞梦想吧，让心灵自由地翱翔。

（女）：放飞梦想吧，让成功与我们靠近！下面就让我们签定梦想之约吧！ （全体学生与老师签定梦想之约）

（男）：签定梦想之约之后，我们还应该怎么做呢？那我们就向以下几位同学学习吧！ （女）：下面有请几位同学为我们带来才艺展示。 （男）：让我们带着梦想 , 自由放飞吧！ （把集体的梦想贴在黑板上） （女）：再来听听我们班主任对我们的寄语。 （ 班主任发言） 七、结尾词：

（主持人男）：人生有梦想，才能不断前进，一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的，让我们从现在开始，从这里出发吧！一起来朗诵这首《我们就从这里出发》！

我们就从这里出发 我们的学校在小山脚下， 四周的树苗茁壮挺拔； 我们的教室宽敞明亮， 窗外盛开着朵朵鲜花。 多少次解题运算，观察思考， 多少回课后复习，课堂问答； 为了我们攀登科学技术高峰， 老师啊，您把学校当成了自己的家。

党中央的号召， 在这里有响亮的回答： “向四个现代化进军， 我们就从这里出发！” 我们要飞向蓝天，让卫星 对祖国的地下资源细细考察； 我们要奔向海湾，让钻井 把祖国的海底藏一一开发。 我们要驾驶高速舰艇，在万里海疆

掀起滚滚的浪花；

我们要操纵电子播种机，在千里平原

描绘丰收的图画。 啊，我们的学校， 正培育着建设祖国的千军万马；

向四个现代化进军， 我们就从这里出发！

（主持人女）：感谢老师，感谢各位同学，本次主题班会到此结束！

放飞理想”主题班会

[日期：2012-03-19]

来源：东高地二小 作者：李志芳

[字体：大 中 小]

“放飞理想”主题班会

(1)、主持会议（开场白） 亲爱的同学们！ 大家好！

理想是灯塔，指引人生前进的方向。 一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀。 一个没有理想的人，就没有坚定的方向，

罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。 与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。

我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。 现在我宣布1214班“把握青春 放飞理想”主题班会现在开始。 在谈论你们的理想之前让我们先看看我们国家和一些名人的理想

A:我们民族的理想是办一届自己的奥运会，终于，千千万万中华儿女的努力下，北京奥运的圣火点燃了。

B:刘翔的理想是冲出亚洲，走向全世界，终于在他刻苦努力下，成为“世界飞人”。 C:张海迪从小高位截瘫，没有进过学校，但她以顽强的毅力自学知识，执着地为文学而战，终于，成就了一番事业。

理想随时代的不同而不同，随个人的不同而不同。

我们每个人的理想，尽管各不相同，但大家都有个共同的起点,都有一个共同的目标. 我们都想为自己的未来添上一抹亮丽的色彩，为社会带来更多的光明,为祖国的繁荣贡献自己的力量。

我们正直青春年少，每个人心中都埋下了一棵种子，默默地为它祈祷。 (放背景音乐《蜗牛》)

C：下面，就请同学伴随着音乐结合自己的理想来谈一谈,告诉同学们自己会以怎样的方式去为之奋斗.

A:我们的畅想,美丽的童话悄然溜走,新鲜的生命日夜涌流

B:青春的鼓乐嘹亮地奏响,我们在主旋律里,跃出了昂扬奋进的声音.

C:站在青春的港湾,我们对生活充满了渴望、憧憬,坚决的心,已踏出了深深的足迹 A:下面我要送给在座的同学们的一首歌 范玮琪的《最初的梦想》。

A: 告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了追求理想的旅程，在诚挚的眸光中启航 。 B：遇到“风暴”，努力征服，扬帆重新出航 C：迷惘、彷徨、生活的考验 只会变作闪亮的繁星 A：点缀我们心灵的天空 B：我们的未来不是梦

C：因为我们的心，跟着希望在动。 音乐响起：《我的未来不是梦》。 (2)宣誓

B：现在请每个同学将发下去的纸上写上你的理想

（3）结尾

A：志存高远，才没有年少无知的轻狂。 B：胸怀广阔，才不因挫折打击而迷茫。 C：如苍鹰搏击长空，似海燕翱翔于汪洋。

A：勇敢地追求自己的人生价值和理想。因为人的价值不是以生或死来衡量，是否追求过辉煌过才是计量单位.

B：理想是石，敲出星星之火。 C：理想是火，点燃熄灭的灯。

班主任总结：

本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。

但是，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而\"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰\"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。 命运靠自己主宰，人生由自己把握。

老师希望当三年过后再看看那张张写着你们理想的纸张，你们会为之自豪，老师会为之自豪，你们的家长也会为之自豪，学校也因为有了你们而自豪。

A：让我们用青春放飞理想，现在我宣布 6.5班“放飞理想”主题班会到此结束。

放飞梦想”教学设计

【活动目的】培养学生树立远大理想，激发学生的学习热情。让每个孩子心中都充满阳光，珍惜现在的美好时光，热爱学习，为将来的人生幸福奠基。 【活动主题】放飞梦想。

【活动对象】盐港小学六（3）班学生。

【活动准备】

1．准备歌曲《相信自己》。

2．课前布置写作短文《二十年后，我想------》。 3．学生准备与主题相关的朗诵、小品节目。 【活动主持】熊思雅 徐雅琳 【活动过程】

一、学生表演诗歌朗诵《理想之歌》。 A：尊敬的老师们！亲爱的同学们！大家好！

我们今天班会课的主题就是“放飞梦想”，让我们怀着无比激动的心情一起“放飞梦想”吧。

B：理想是个诱人的字眼，理想是灯塔，指引着人生前进的方向，照亮着人生前进的道路。一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像船儿失去方向。 A：下面请欣赏“诗歌朗诵”《理想之歌》，朗诵者：陈晓彤、杨成彬

理想之歌

A 理想是石，敲出星星之火； B 理想是火，点燃熄灭的灯； A 理想是灯，照亮夜行的路； B 理想是路，引你走到黎明。

A 饥寒的年代里，理想是温饱， B 温饱的年代里，理想是文明。 A 离乱的年代里，理想是安定， B 安定的年代里，理想是繁荣。

A 理想如珍珠，一颗缀连着一颗， 贯古今，串未来，莹莹光无尽。 B 美丽的珍珠链，历史的脊梁骨， 古照今，尽照来，先辈照子孙。

A 理想是罗盘，给船舶导引方向， B 理想是船舶，载着你出海远行。

A 理想使你微笑地观察着生活， B 理想使你倔强地反抗着命运。

A 世界上总有人抛弃了理想，

B 理想却从来不抛弃任何人。

A 英雄失去理想，蜕作庸人， 可厌地夸耀着当年的功勋； B 庸人失去了理想，碌碌终生， 可笑地诅咒着眼前的环境。

(合)AB 理想开花，桃李要结甜果， 理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，

路上春色正好，天上太阳正晴。

二．同学们想说出自己的理想吗？请同学们闭上眼睛，思考一个问题：“二十年后，我在做什么呢？”请大家把自己最真实的想法大胆说出来。学生自由发言。或读自己的短文《二十年后，我在……》。主持人谈自己的理想。

A：听了两位同学的精彩朗诵，我想同学们的内心一定与我一样激动。

B：福尔摩斯曾经说过：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 A：罗勃朗宁也曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

B：同学们想说出自己的理想吗？请同学们闭上眼睛，思考一个问题：“二十年后，我在做什么呢？”

A：请睁开眼睛，大胆地说出的自己的心声吧！请XXX同学发言吧…… B：（发言完后，主持人：谢谢我们未来的XXX，下面有请XXX） A：（相信你一定会成为一名出色的……） B：（相信你一定会成功的） A：（只要努力，梦想就能成真） B：（哎哟，真鼓舞人心） A：（说得太好了）

三、小品《二十年后……》。

A：同学们的理想都很美好，听了真让人振奋。

B：美好的理想，激励着美好的人生。下面请欣赏小品《二十年后》。

小品：二十年后

钱：（先是咳嗽一声）喂，您好，我是跨国企业公司的董事长——钱丽萍。

其他人异口同声的说：哦！您就是现在报纸、电视的头条人物，钱董啊！请问找我们什么事？ 钱：呵呵，今天我想请你们到国际大酒店，来一次同学聚会，大家有没有空啊？ 其他人：有，有，有，怎么会没有空呢！

钱：那就好，那就这么定下来啦，下午六点国际大酒店门口见咯，拜拜！

其他人：拜拜！

人陆陆续续都来了，首先是胡锦平。他一本正经的走了过来。 婷：咦？好眼熟哦，嘴巴旁边还有一颗痣，嗯~~~~~（沉思中） 胡：哈哈，我说你呀就把我名字忘了，我是胡锦平啊！

婷：没有啊！那么有才的你，我怎么会忘记呢？现在过得怎么样？做啥职业呢？ 胡：（笑一笑）你肯定想不到，我现在可是个医生。

婷：哇，你竟然做了医生，还真是有点大材小用，记得小时候，大家都说你长大后会是第二个胡锦涛呢。

胡：当医生也是为人民做贡献嘛。那你呢？

婷：服装设计师，牛吧！要不下次我帮你设计一套衣服，保证够帅。 胡：好！好！好！（接着豪爽的笑声）

（突然一个人影闪过，显现出一个熟悉而又笔挺的背影，胡和婷的注意力被吸引过去了，两人对视了一会儿，突然异口同声的问道：你是杨雪芬吗？杨回过头：嗯---?） 杨：哇，你们俩也在这儿啊！几十年没见，还是老样子嘛。 胡、婷：是啊，好久不见。现在过得还好吗？ 杨：挺不错的，我当上了警察喔。

胡：果然不出我所料，就你这样凶巴巴的，当警察再合适不过了。 杨：嘿，我说你什么意思啊！

胡：（紧张的表情，往后退两步）没有，没有，我说……我说……今天天气不错。 （一个瘦骨如柴的人，戴着一顶鸭舌帽，背着一个画板走了过来。） 黎、王、俊：耶！这不是大画家，APPLE吗？你画的抽象派画很有名嘛！ APPLE：那当然,这可是我的最爱，我正准备出本叫《香肠》的画集，你们放心吧! 钱：来、来、来，大家都到齐了，我们开饭吧！ 四．小品《今天天气实在是太好了》。学生评价。 A：二十年后，我们的生活真是太美好啦！

B：为了实现理想，人们付出着艰辛与汗水，也收获着成功与喜悦；但是，实现理想的途径绝非一帆风顺，几多坎坷、几多风雨。

A：每个人的理想都是很美好的，但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面请欣赏小品《今天天气太好了》。

B：，在这里，或许还有你的影子哦，有请刘颖峰、古鹏！

小品表演：今天天气太好了

刘：今天我们老师给我们上了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语。 古：（敲门）A在家吗？

刘：（开门）是你啊？有事吗？ 古：今天星期六，不如出去玩玩好吗？

刘：不行！我现在已经有理想了，我英语成绩不好，我要复习英语。

古：行了行了，什么英语啊！天气又这么好，不出去简直就是浪费青春，走啦！

刘：（看看作业，又看看天气）哎，My kay!天气实在是太好了！好吧，出去玩一会儿吧！ 古：我们先去打游戏机吧！

刘：好主意！（打游戏动作）……两个小时了哟！ 古：我们去玩滑滑板吧！

刘：太好了！（玩滑板动作）……三个小时了哟！ 古：真无聊！

刘：那我们去公园玩吧！去找其他的同学玩吧！ 古：你太有才了！还犹豫什么，走吧！

（两只小蜜蜂啊，飞在花丛中呀，飞呀，飞呀，啪啪）两人玩起了猜谜游戏 刘：天黑啦！

刘：今天玩了一天，好累啊！（倒床睡觉） A：看了这个小品，你想说点什么呢？ （学生自由发言）

B：看来啊，一个人如果没有理想，就会失去方向；可是，光有理想，而没有行动，理想就会慢慢的从我们心中走远。

A：仿佛昨天才离开父母的怀抱，依依不舍地踏入校园。 B：而转眼间，却又要告别这难忘的小学时光。

A：六年里，我们经历了入学时的欣喜和惊奇，经历了向知识高峰不断攀登的艰苦探索。 A：在一起成长的日子里，我们哭过、笑过、自豪过、失落过。 B：在这磕磕绊绊中，我们慢慢懂事了，也慢慢有了自己的梦想。

AB（合）：追求梦想吧，当梦想成真的那一刻，一切追求时的付出，都将幻化为绚烂的光芒！ A：下面有请聂老师为我们作总结发言！ 五．班主任总结发言。

有的同学肯定还在想，我现在才十一、二岁，谈理想还太早了吧！常言说：有志不在年高，有志者事竟成。

古今中外，有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜主人是谁，猜中的同学可以得到一份小奖品。

有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？

（毛泽东）

20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们：“你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答：“读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ （周恩来）

歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？ （陈景润）

听完这几则名人的故事，我们会发现：树立了远大理想的人，就意味着事业成功了一半。无志之人，不可能激起生活的浪花；无志之人，不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代，没有知识必将被社会洪流无情淘汰，更谈不上在21世纪立足。

本次班会同学们都表现得很积极，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心；看到你们自信的表情，听到你们充满豪情的话语，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好、幸福的明天！

命运靠自己主宰，人生由自己把握。最后，我提议，让我们用一首激情洋溢的歌曲来结束我们今天的课吧！

六．主题班会课结束，齐唱歌曲《相信自己》。

多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场沸腾 巨人在东方升起 相信自己 你将赢得胜利创造奇迹

相信自己

梦想在你手中这是你的天地

相信自己 你将超越极限超越自己

相信自己

当这一切过去你们将是第一

相信自己

班主任总结

同学们，通过今天的班会，你们明白了道理，畅谈了自己的人生梦想，你们树立了正确的人生观、价值观，你们是有理想有抱负的好学生。老师祝福你们，祝福你们早日实现自己的人生之梦，过上幸福的生活，展示自己的才华为社会，贡献自己的力量。最后分别用亨利福特、托尔斯泰、海伦凯勒的三句话和大家共勉： 如果你不思考未来，你便不会有未来。 自信是生命的动力。

当你面对太阳时，阴影总是落在你的背后。