“暑假读一本好书”读书征文6篇

“暑假读⼀本好书”读书征⽂6篇

　　在⽇常学习、⼯作或⽣活中，⼤家都尝试过写征⽂吧，借助征⽂⼈们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么⼀般征⽂是怎么写的呢？以下是⼩编整理的“暑假读⼀本好书”读书征⽂，希望对⼤家有所帮助。

“暑假读⼀本好书”读书征⽂1　　坚持到底 永不⾔弃

　　读了《兔王圆点点》这本书，字⾥⾏间留给我的不仅是回味，更多的是⼈⽣的哲理。

　　《兔王圆点点》⽣动描述了⼀只名叫圆点点的⼩雄兔，在被狐狸拨光了⽑之后，艰⾟逃⽣。逃回⽇思夜想的⼤草原后，却惨遭排斥。可它并没有⾃暴⾃弃，每天都坚持⾼难度训练，每⽚⼟地都洒满了它的汗⽔，记下它的努⼒。它⽤⾃⼰的智慧和勇⽓，赶⾛了猎狗和⼈类，⽤⾃⼰的计谋和实⼒，击败了⽼鹰和狐狸，最后在所有兔⼦的推举和欢呼中，光荣登基。

　　圆点点⽤⾃⼰的聪明才智给了排斥它的兔⼦⼀个有⼒地回击，它的这些实⼒是上天的眷顾吗?不，不是。关键是它没有丧失信念，遇到困难时⼀步⼀脚印挺过来的。

　　我的思绪飘到了⼀个物理学家上――爱因斯坦。⼤家都赞美他的学识，可否有注意到他的坚持不懈?这种永不⾔弃的精神从⼩就陪伴着他长⼤。⼩时候，上⼿⼯课，爱因斯坦急得满头⼤汗也没有交上⼀件作品。第⼆天，爱因斯坦交上了⼀个简陋的⼩板凳，⽼师⼗分不满地对⼤家说，还有⽐这更糟糕的凳⼦吗?爱因斯坦肯定地说:‘‘有，还有⽐这更坏的凳⼦。说着，他拿出了两个更为简陋的板凳，他说，这是他第⼀和第⼆次做的凳⼦，交给⽼师的是第三个板凳，虽然不是令⼈满意，可总⽐前两个好⼀些。　　由此，我们可以看见爱因斯坦的韧性。他做出第⼀个凳⼦时并未灰⼼，那是因为他知道，只要坚持，下⼀秒就会有希望。正是这样，他才会取得后来的成就。

　　圆点点和爱因斯坦⽤⾏动告诉⼈们，没有伟⼤的意志⼒，就不可能有雄才⼤略。遇到困难，不能退缩，⽆需在意⽐你好的⼈，因为⿇雀虽然⽐海鸥灵活，但真正能飞越⼤洋的，还是海鸥。想想中国⼥排们的艰⾟，⽐起她们，我们还有什么理由退缩?即使你真的失去了⼀切，但你还有未来。

“暑假读⼀本好书”读书征⽂2

　　根据《县书⾹溢校园读书活动⽅案》和《市第⼗⼀届暑假读⼀本好书征⽂活动⽅案》要求，决定在全县中⼩学开展XX县第⼗⼀届暑假读⼀本好书读书征⽂活动，现将有关事项通知如下：　　⼀、活动内容

　　组织⼴⼤中⼩学⽣利⽤暑假深⼊开展读书活动，并在认真阅读的基础上写出⼀篇读后感式⽂章，参加合肥市暑假读⼀本好书征⽂有奖评选和XX县演讲⽐赛。　　⼆、活动时间

　　20xx年暑假期间为学⽣阅读写作时间。20xx年10⽉20⽇为读书征⽂截稿⽇期。继续采⽤在线投稿，超过期限上传的作品不予评奖。12⽉底公布获奖通知并颁发证书。演讲⽐赛在九⽉底举⾏，具体⽅案另⾏通知。

　　三、奖励措施

　　征⽂分别设⼩学组、初中组和⾼中组⼀、⼆、三等奖及优秀教师指导奖，同时根据各学校上传作品数量及获奖情况，评选并颁发优秀组织奖。优秀组织奖若⼲名（学校），由市教育局统⼀颁发获奖证书和奖牌。

　　优秀作品将推荐在相关报刊发表，本次活动结束后将对获奖作品进⾏汇编，由安徽教育出版有限公司出版并在时代教育在线⽹发布，特别优秀的作品将由安徽少年⼉童出版社以正规出版物的形式结集出版。

　　为⿎励学⽣积极参与，多读书，此次读书活动市教育局还将联合省少⼉出版社开展⼗佳书⾹少年微评选活动和阅读互动送购书现⾦抵⽤券活动。

　　1、凡在暑假期间，将阅读推荐图书的照⽚、名家名作精彩⽚段、好词好句、名⼈名⾔等发送到指定微信号即可参加这⼀评选，获奖者将获得精品图书⼤奖。

　　2、凡积极参与微信互动活动，均有机会获得安徽少⼉出版社天猫旗舰店购书现⾦抵⽤券。（详情请关注微信号：长满书的⼤树）　　四、有关要求

　　1、要⾼度重视学⽣暑期读书活动，将读书活动作为提⾼中⼩学⽣思想道德素质和⽂学艺术修养的⼀项重要任务。各学校在暑假⼯作会议上要做专门部署，做到有落实、有检查、有总结。活动推荐的图书可以到当地新华书店⾃愿购买或图书馆借阅，严禁组织学⽣统⼀购买。

　　2、征⽂体裁、字数不限，题⽬⾃拟，必须为学⽣原创。稿件请注明作者姓名、县（市）区、学校和班级，有教师指导的学⽣，作品注明指导教师姓名及点评。

　　3、送稿⽅式。本次征⽂活动不收纸质稿件，与安徽教育出版有限公司时代教育在线⽹站合作，全部采⽤在线投稿。

　　活动结束后，安徽教育出版有限公司将对优秀作品汇编进⾏出版。参加活动的作品著作使⽤权属于活动主办⽅，活动主办⽅永久享有免费使⽤作品的权⼒，有权以电视、报刊、、⼿机、图书及其他任何形式的载体发表或使⽤该作品的部分或者全部。使⽤时，作者享有署名权。　　4、上传作品的操作办法：

　　进⼊时代教育在线⽹站点击第⼗⼀届暑假读⼀本好书读书征⽂活动专栏，进⼊到活动页⾯，点击在线报名（按提⽰进⾏操作）和发表作品，上传成功后不可重复上传。按要求正确填写作者姓名、学校、班级、指导⽼师信息以及选择分组（⼩学、初中和⾼中）。提交作品请将作品电⼦稿复制、粘贴，即完成作品上传。

　　有条件的学⽣⾃⾏完成作品上传，没有条件上传作品的学⽣由指导教师进⾏上传（请务必注明学校及指导⽼师准确信息）。

　　5、设⽴活动专区。时代教育在线⽹为县（市）、区教育主管部门和学校建⽴活动专区，⽅便县（市）区各单位及时了解活动进展情况。

“暑假读⼀本好书”读书征⽂3　　转动时光的伞

　　坐在窗前，旁边的茶⼏上放着余温未散的杨红樱阿姨写的《笑猫⽇记转动时光的伞》，我单⼿托着

腮，思绪还未从书中⾛出来。最初吸引我的是这本书的名字：转动时光的伞，这是⼀个诗情画意，⼜让⼈充满遐想的书名。这是⼀把什么样的伞呢?这把伞真的可以转动时光吗?它⼜是怎样转动时光的呢?⼀连串的疑问让我⼀⼝⽓把这本书读完。

　　它主要讲了，笑猫偶然发现了⼀把古⽼的油纸伞的秘密，它能带笑猫⽬睹那些尘 封的过往，也能带笑猫提前品味未来的快乐、悲伤、和离别，还可以知道马⼩跳他们这些孩⼦未来会拥有怎样的⼈⽣。　　笑猫使⽤油纸伞看到⼩伙伴们的未来，⼤吃了⼀惊。最不被⼈看好的四⼤⾦刚却成了⼈中之龙凤，调⽪捣蛋的马⼩跳长⼤以后成了世界知名的设计师，还成了他们城市的市长。⼩时候说话⽼是结巴的张达却成为了⼤学的⽼师。胖乎乎⽽⼜笨重的企鹅唐飞，长⼤以后克制了⾃⼰的嘴巴长得⼜⾼⼤上⼜帅⽓，还是知名的经济学家。⼩时候废话⼀箩筐的⽑超，长⼤以后成了⼀位上市公司的总经理。笨⼥孩安琪⼉，长⼤以后成了⽓质美⼥，还是⼀名⼩学⽼师更是⼀名⼉童⽂学的作家。⽽最被⼈期待，智商超⾼的丁⽂涛，却⼀事⽆成。

　　由此来看，每个孩⼦都是天才，都具有⽆限的潜⼒。有些家长总是喜欢拿孩⼦出来对⽐，孩⼦成绩好就到处向别⼈炫耀，还瞧不起成绩不好的同学。然⽽他们不知道的是，孩⼦的现在并不代表孩⼦的未来。他们这样做只会带给孩⼦压⼒，甚⾄是伤害。作为孩⼦的我们，也不要被现在所迷惑。你现在优秀，不代表以后也优秀，所以请不要骄傲⾃满，你应该要抱着⼀种谦虚谨慎的态度去学习，去⽣活。暂时⽐别⼈落后的，也不要妄⾃菲薄，抱着⼀种乐观的⼼态去⽣活，也许你就能创造出奇迹。我们每⼀个⼈都是不⼀样的，都是独⼀⽆⼆的，做最真实的⾃⼰就好。

　　虽然我们没有⼀把能转动时光的伞，⽆法预知⾃⼰的未来。不过，不正是⽆法预知，才会让⼈充满期待，才会让⼈努⼒向前吗?

　　回望窗前，思绪渐渐地回来，望了⼀眼放在茶⼏上的书，书中的只字⽚语，还萦绕在我的脑⼦⾥，书中的⼈物也鲜活起来，他们就是我的同学，我的伙伴。

“暑假读⼀本好书”读书征⽂4　　每个孩⼦都是独⼀⽆⼆的　　——读《可不可以不再见》有感

　　阳光正好，微风不燥。窗台边，我抚摸着⼀本名为《可不可以不再见》的书，脑海中不禁浮现出书中的内容……

　　⼀开始我以为这是⼀本写关于离别的⼩说，其实并不是的，这本⼩说写的不是关于离别的故事，它写的是⼀个智⼒智障的男孩从⼀开始被⼈嘲笑到最后⼤家都接受了他的故事：乔克⼒他的绰号叫巧克⼒，他是⼀个有智⼒障碍的男孩，他和别的⼩男孩不太相同，他⽬光呆滞，同学们骂他“⽩痴、笨蛋”，但他⼀点也不⽣⽓，还冲着骂他的同学傻笑，丝毫没有⽣⽓的样⼦，⽽笨⼿笨脚的巧克⼒经常闯祸，这让班主任、教导主任和校长⼤伤脑筋。不嫌弃他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣会在别⼈欺负巧克⼒的时候挺⾝⽽出帮巧克⼒解围并反驳欺负他的⼈。到后来，巧克⼒的妈妈来陪同巧克⼒⼀起上课，但是情况没没好转，巧克⼒仍然让⼈伤脑筋。很多家长也因为害怕巧克⼒耽误⾃⼰孩⼦的学习要求他转学，⽽最后家长们和⽼师也接受了巧克⼒，⼩说中的费⽼师在最后说道：“既然没有办法去改变巧克⼒，那么就试着接受他吧。这个世界本来就是多样的，有这样的⼈，也有那样的⼈。

　　是啊，既然我们⽆法改变那些具有缺陷的孩⼦，那么我们就去试着接受他们吧!⼈的⽣命是美好的，是不可以⽤任何价值单位来衡量的，也绝对不能像给商品贴标签划价格那样明码标价，⼈不分⾼低贵贱，“万发缘⽣，皆系缘分。”每个⼈降临到这个世界都会有存在的理由，就像⽂中的巧克⼒⼀样，他也同样有他存在的意义，有他存在的理由，我们不能因为他有智⼒障碍⽽排斥他，厌恶他，甚⾄是侮辱

他，这绝对是错误的。我们每⼀个⼈都是稀世珍品，我们每个⼈都是独⼀⽆⼆的，这个世界也只有⼀个我们。

　　智障⼉童是跌落凡尘的折翼天使，就像是被上帝咬了⼀⼝的苹果，他们有⼿有脚，却⽆法拥有很好的协调能⼒，他们天真善良，却⼀直被众⼈嘲笑和鄙视，他们渴望被⼈关注疼爱，却不能够直截了当的表达他们的情感。因此我们⾯对有智⼒障碍的⼉童我们应该去热爱他们，我们也应该给予他们更多的温暖，我们不能够嘲笑他们，我们应该像⽂中的唐紫嫣⼀样去关⼼他，即便他有智⼒障碍，他有他存在理由，我们不能够因为他有智⼒障碍就去蔑视他，嘲笑他。

　　天予不公给⽣活涂上了⼀层压抑的铅灰⾊，然⽽⼈性中蕴藏的纯朴与善良突破了狭与⾃私，《可不可以不再见》告诉了我们⽣命是可贵的，每个孩⼦的都是独⼀⽆⼆的天使。只要付出⾜够的耐⼼和善意，⼼灵与⼼灵之间都可以搭建起美丽的彩虹桥!

“暑假读⼀本好书”读书征⽂5

　　也许，“捣蛋⿁”对于许多⼈⽽⾔是⼀个令⼈讨厌的字眼，在他们的眼中这类⼈只会制造混乱，只会增添⿇烦！⽽“天才”这个词却不，它⽆不是所有⼈所追求的。⼈们都崇拜天才，渴望成为天才“捣蛋⿁”和“天才”之间的差距是如此⼤，可如今却有⼀个男孩从“捣蛋⿁”变成了让天才学员们也崇拜的偶像。　　他的⾝上到底有着什么样的潜能？他⼜是如何做到的？

　　这本书中介绍的是⼀位叫多诺万·柯蒂斯的捣蛋⿁，他仅⽤⼀根棍⼦就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球，使它滚向了体育馆，并把体育馆⼏乎给毁了。后来他⼜莫名其妙的进⼊了天才学院，因为不想让天才学员们发现⾃⼰其实是⼀个什么也不懂得普通⼈，因此他处处伪装。但当机器⼈⼤赛来临时，多诺万却展现出在机器⼈⾝上的⼀种特质。尽管最后他们没有获得冠军，但学员们却为多诺万感到⾃豪。

　　⾃多诺万来到天才学院后，他开始有了改变。从起初的调⽪、捣蛋渐渐地变得沉稳，也不经常制造混乱。时间会改变⼀切，⽽多诺万也被改变了……

　　书中我最喜欢的部分是机器⼈⼤赛的整个过程。起初，他们是侥幸进⼊⽐赛，这让学员们的⼼情低落。当多诺万出现在他们的⾯前时，⼤家的眼中都透露出⼀丝丝地喜悦，也充满了希望！但当多诺万看见⾃⼰设计的机器⼈“铁⽪⼈”因被冷泉港中学的'机器⼈“炖锅—吉拉”偷袭⽽受伤时。他很愤怒，并操纵“铁⽪⼈”攻击“炖锅—吉拉”。显然，他的⼤打出⼿让他们与冠军⽆缘，但⾄少和冷泉港中学“同归于尽”了。多诺万是⼀个仗义的⼈，他宁可⾃⼰受伤，也绝不会让⾃⼰的同伴受伤！　　如果多诺万不这样做结局⼜会是如何？

　　也许，他们只能眼睁睁地看着冷泉港中学获得冠军，以⼀种阴险的⼿段⽽得到的，但他们却⽆动于衷。因此，我认为多诺万这样的做法是正确的，但有⼀些显得很鲁莽。⾄少他的做法给了冷泉港中学⼀些教训，这招叫“以⽛还⽛”。

　　这本书对我的感触很⼤。它让我明⽩：就算⾃⼰不是天才⽽只是⼀个普通⼈，但是只要发现⾃⼰⾝上的长处与优点，并努⼒就⼀定会成为让⼈们敬仰的天才。千万不要因为⾃⼰只是⼀个普通⼈⽽丧⽓，这个世界没有什么所谓的天才，他们不过是找到了⾃⼰的优点，不断地学习，不断地磨炼最终成为了有所作为的⼈。不过做普通⼈⼜有什么不好，不⽤背负承重的包袱，⽣活的轻轻松松、简简单单、平平凡凡，这⼜有什么不好……

　　还记得《伤仲永》中的这样⼀段吗？“彼其受之天也，如此之其贤也，不受之⼈；今夫不受之⼈，固众⼈，有不受之⼈，得为众⼈⽽已耶？”

　　相信意思⼤家都知道吧！我想说的是：我们每个⼈⾝上都有着独特的优点，只要善于发现，不断地磨炼，就⼀定会成功。

　　期待有⼀天，还是普通的你们能成为⼀个真正地天才。

“暑假读⼀本好书”读书征⽂6

　　岁⽉如梭，似乎⼀转眼间，就到了三年级的暑假。在这个暑假⾥，我读了⼀套系列好书，这套书的书名是《我是实验王》，是⼀个系列的漫画书。虽然只是⼀套漫画书，但其中蕴含着特别特别多的科学知识。这套系列丛书是北京四中的厉璀琳⽼师推荐审订的，由韩国的漫画家弘钟贤画的图，韩国的⼩熊⼯作室写的⽂，中译本由徐⽉珠翻译，⼆⼗⼀世纪出版社出版。其中，我最喜欢它的第⼗本，叫《热能的流动》。

　　这本书的主要讲了第⼀次参加科学全国⼤赛的黎明⼩学实验社赢得了全国⼤赛的第⼀⼩赛，当⼤家认为⽐赛就要结束的⼀瞬间，突然⼀位⼯作⼈员慌慌忙忙的跑进来，对裁判们⾔语了⼏句后，⼀位裁判站了起来，对黎明⼩学实验社的社员们问道：“你们中有叫罗⼼怡的吗？”罗⼼怡站起⾝来回答道：“我、我、我叫罗⼼怡。”裁判员对她说：“刚刚有⼀个⼈来电话说你的实验服内兜⾥有⼀张纸条，写着今天的题⽬。”罗⼼怡急忙从实验服的内兜⾥找，突然摸到了⼀张纸条罗⼼怡抽出来⼀看，果然是这次⽐赛的主题，因此⼼怡这⼏天⼀直被“审问”。

　　此时，剩下的三名实验社社员决定⾃⼰去寻找陷害⼼怡的“凶⼿”，他们分成了两队，分头去找。第⼀队的两名社员范⼩宇和何聪明想了半天，锁定了三个⼈：江瑞娜、艾⼒克和陈⼩瑛。他们先找到了陈⼩瑛，不但什么线索也没问出来，还被踢了个⿐青脸肿；他们⼜找到了艾⼒克，艾⼒克对他俩说：“⽐赛的前⼀天，江瑞娜曾⼿提着⼀件实验服找过⼼怡。”于是，范⼩宇和何聪明⼼⾥有了50%的底。　　再说另⼀队江⼠元这边，他曾经在⽐赛前收到⼀条和⽐赛的有关的短信，所以他询问了精英教育院的所有⼈员，问谁给⾃⼰发过⼀条短信，问到柳青的时候，柳青说：“我听到许⼤弘和⼀个⼥⽣通电话，好像是针对你们实验社的，所以就给你发了⼀条‘警⽰’短信。”这时正好范⼩宇和何聪明赶到，听到这些，结合⾃⼰的调查结果，确定捣⿁的就是江瑞娜。于是他们准备在组委会再⼀次“审问”⼼怡时，拆穿江瑞娜……这时，⼀件意外发⽣了，江瑞娜⾃⼰来“⾃⾸”了，承认⾃⼰⽤实验服陷害了⼼怡，终于还给了⼼怡清⽩。

　　读到这⾥，我深深的感到了友谊的可贵和团队作战的⼒量，这些是⼀个集体合作的基础，有了这些，再加上每个成员的机智和判断⼒，就可以战胜⼀切困难，取得最后成功！

　　其实，这本书不仅仅是告诉了我们这么⼀个精彩的⼩故事，它还在讲故事的同时，穿插了许多精彩纷呈的科学⼩实验和⼀些关于热能流动传递的科学⼩知识，让我在不知不觉中学到了平时在课本中才能学到的科学知识，并且⼀点也不枯燥，看完后，激发了我对科学实验的浓厚兴趣，我迫不及待的去寻找⽣活中的⼩器材，学着书⾥主⼈公的样⼦，建⽴了⾃⼰的科学实验室。　　我喜欢这套书—《我是实验王》。