范文一
初一下学期差不多终止了,在那个学期里,教与学之间有什么得与失,在那个地点需要认真总结一下,为以后的教学工作提供体会与教训,把工作做得更好.
中国长期以来人们的思想都受到儒家思想的统治,说的是孔孟之道,在公布场合,性是一个禁地,有关性的知识不能观看,性知识教育十分贫乏,因此长期以来在人们的思想中,有关性的知识就被认为是低级下流的东西.而在初一下学期生物课中,就有关性知识的章节,如何打破人们长期以来的旧观念,是学好这些章节知识的关键.书中有生殖系统的插图,起初有部分女同学十分害羞,不敢用正眼看这些图,因此我就对同学们讲,生殖器官和躯体其他器官一样,差不多上躯体的一部分,没有什么奇异的地点,只只是是它们各自起的功能不同罢了.而有些比较大胆的男同学,则提出一些比较尖锐的问题.如睾丸和卵巢是什么器官 卵子如何样受精 我回答他们说,睾丸和卵巢是人类男和女的生殖器官,它们产生精子和卵细胞,一个精子和一个卵细胞结合,就产生了受精卵,通过发育在子宫里十月怀胎,我们确实是如此得来的.用这些比较平凡的言语,逐步扭转了有关性知识是低级下流的东西的观念,为他们学好这些知识扫清了障碍.
讲授知识与现实生活结合起来,这些知识学起来比较灵活,把握起来也比较牢固.如课文中有关合理营养的章节,与我们学生现实生活结合起来讲,确实是一个专门好的内容.大伙儿知识,本地区多数家庭的生活都比较好,那是不是说每餐都有专门多菜,大鱼大肉确实是合理营养,或者是我吃肉,不吃菜确实是营养平稳呢 通过学习,使同学们认识到,合理的营养,每日必须按照糖类,蛋白质,脂肪以及纤维素每人需要量,三餐合理分配,如此,既能够满足人体每日生命活动所需的能量,又能够幸免营养过剩,使我们的躯体健康结实.结合现实生活进行讲
授知识的还有专门多内容,如血液循环,血型和输血,反射和反射弧等.
因此,在教学的过程中,在同学中间存在厌学的情绪,专门生物科在一些人的眼中并不是要紧学科,不重要,因此在上课的过程中,在完成作业上面都存在一定的问题,这是摆在我们以后的教学工作中所面临需要解决的问题.假如厌学情绪或偏科的问题得到专门好的解决,那么,我们培养出来的学生才是知识全面的学生,在高中时期生物科的学习不致于要补上初中的知识.
范文二
时刻飞逝,斗转星移。转眼成为初中学生已一年了。回首这一年的点点滴滴,心中顿生许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我如此一个新生的成长。
下面我就对这一学年我的表现做一个总结:
在日常生活上:往常我是一个衣来伸手饭来张口的小孩,然而通过7天军训生活和这一年老师和家长的督促,我差不多能帮父母做一些力所能及的家务了,比如陪妈妈买菜,提重物,餐后帮忙收拾碗筷等。
在学习上:上中学后,课业内容增加了许多,我在父母老师的督促下能够合理安排时刻,调整好作息时刻,分配好学习、工作、娱乐的时刻。每次上课的时候我都认真听讲,课后独立完成作业,考试前努力复习,积极预备。课余时刻我能积极阅读有关书籍,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时刻学习一些其它专业领域的知识,知识力量无限,学习永无止境,因此我想
我会连续努力,提升自己。
在纪律方面,差不多能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课。我家离学校比较远,每天我都6点起床,6:20分就出门,保证按时到学校,没有迟到过一次。我每天上学都能穿校服;举止文明;有良好的卫生适应,不乱扔废弃物。
在思想上,这学期我参加了团校的学习,了解了专门多共青团的知识,学习了许多先烈和英雄人物的事迹,我要以团员的标准严格要求自己,不断进步,争取早日加入团组织。
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