时间：150分钟 满分：120分 题序 得分 一 二 三 四 总分
一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分) 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A．胆怯(què) 震摄 恃才放旷(shì) 引颈受戮 ．．B．牟取(móu) 松弛 根深蒂固(dì) 重蹈覆辙 ．．C．炽痛(chì) 狼藉 鳞次栉比(jié) 眼花潦乱 ．．D．逮捕(dǎi) 嗔视 面面相觑(qù) 义愤填鹰 ．．
2．下列句子加点词语使用不正确的一项是( ) A．我们要齐心协力抓项目，恪尽职守优化投资环境，为超越式发展做贡献。 ．．．．B．有这种诗人灵魂的传统的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。 ．．．．
C．支部24名党员，对草拟的17条标准逐一发表意见，咬文嚼字地提出修改意见。 ．．．．D．我们要慢慢地养成一种良好习惯，对过去的事能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。 ．．．．3．下列句子没有语病的一项是( )
A．理论再好，只有被我们接受、理解和掌握，才能成为我们自觉遵守和奉行的准则。 B．首届“读书之星”颁奖典礼，是设在学校礼堂举行的，当场公布了获奖名单。 C．二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。 D．李老师学识水平很高，文章写得洋洋洒洒，江河日下，同学们对他趋之若鹜。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①研究人员还发现，这些抗体只针对寨卡病毒，不针对与寨卡病毒同属黄病毒科的其他病毒。
②这意味着它们可以用于寨卡病毒的诊断测试。 ③进一步分析显示，这两种抗体识别的是寨卡病毒包膜蛋白的同一区域，这一信息对开发基于抗体的疫苗很重要。
④目前，世界尚无针对寨卡病毒的有效疫苗，不过美国研究人员最近发现了能有效阻止寨卡病毒的抗体。
⑤在细胞与小鼠实验中，有两种抗体可同时有效预防和治疗亚洲株、非洲株和南美株的寨卡病毒感染。
⑥他们利用寨卡病毒感染一种转基因小鼠，使其免疫系统产生寨卡病毒的抗体，然后从中筛选出了6种候选抗体。
A．④⑤①⑥③② B．④⑥⑤③①② C．⑤③②⑥①④ D．⑤④②①⑥③
5．下面句子的主干，不正确的一项是( )
A．在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。(海燕飞翔)
B．细菌在我们这个世界的各个角落发挥着重要作用。(细菌发挥作用) C．队伍靠着闪电的光亮辨识路径。(队伍靠着光亮)
D．最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台。(最惹眼的是戏台) 二、古诗文阅读与积累(24分)
(一)阅读下面这首词，完成第6—7题。(每小题2分，共4分)
临江仙·夜饮东坡醒复醉
苏 轼
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。 长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。 6．下面对本词的内容理解不正确的一项是( )
A．上片首句“夜饮东坡醒复醉”，一开始就点明了夜饮的地点和醉酒的程序。 B．“归来仿佛三更”中的“仿佛”二字，传神地刻画出了词人酒后清醒归来的情态。 C．“长恨此身非我有，何时忘却营营？”表达出词人无法解脱而又要求解脱的人生困惑。
D．“小舟从此逝，江海寄余生”表达出词人不满世俗、向往自由的心声。 7．下面对本词的赏析不正确的一项是( )
A．上片以静衬动，通过写家童鼻息如雷和作者谛听江声，衬托出夜静人寂的境界。 B．词中上片写词人醉酒，为下片作者的人生反思做好了铺垫。
C．下片抒情的方式既有直抒胸臆，又有融情于景，展现了作者旷达而又伤感的心境。 D．全词风格清旷、飘逸、豪放，抒发了词人自我的真实性情和独特的人生感受。 (二)阅读下面文言短文，完成第8—11题。(12分)
景清借书
景清倜傥尚大节，领乡荐①，游国学②。时同舍生有秘书③，清求而不与。固请，约明．日还书。生旦往索。曰：“吾不知何书，亦未假书于汝。”生忿，讼于祭酒④。清即持所假．书，往见，曰：“此清灯窗所业书。”即诵辄卷⑤。祭酒问生，生不能诵一词。祭酒叱生退。．清出，即以书还生，曰：“吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。”
【注】①领乡荐：乡试考中的称为举人，也叫领乡荐。②游国学：到京城国子监从师求学。国学：即国子监，封建时代最高学府。③秘书：少见的珍贵书。④讼：诉讼，这里是反映情况，争论是非的意思；祭酒：国子监的官员。⑤即诵辄卷：立即朗诵全书。辄：通“彻”。
8．对下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分) A．时∕同舍生有秘书 B．景清∕倜傥尚大节 C．祭酒∕叱生退 D．生旦∕往索 9．解释文中加点的词。(3分)
(1)与____________ (2)忿____________ (3)叱____________ 10．翻译文中画线句子。(4分) (1)吾不知何书，亦未假书于汝。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)吾以子珍秘太甚，特以此相戏耳。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11．当监生向景清索还所借的书，景清为何说“吾不知何书，亦未假书于汝”？(3分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (三)古诗文积累。(8分)
12．填补下列句子的空缺处。(每空1分) (1)____________，以观沧海。
(2)____________________，浅草才能没马蹄。 (3)________________，家书抵万金。 (4)大漠孤烟直，________________。
(5)__________________，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 (6)__________________，弓如霹雳弦惊。
(7)________________________，好之者不如乐之者。 (8)________________，寒光照铁衣。 三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面文章，完成第13—17题。(17分)
是谁爱着你的背影
邓迎雪
这个周末回家，临走时，母亲将我送到门口。
我走了一段，即将拐进小巷时，发现母亲竟然在身后跟了过来。我催她回去：“妈，快回吧，大门敞着呢。”她说：“没事，我就站在这路口。”
我知道，母亲是要站在路口看我远去的背影。带着一种温暖的滋味，我走进小巷，再回头看母亲，只见她站在原地，正一动不动地看着我的方向。因为隔着一段距离，我看不清她的表情，但我能感觉到她殷殷期望的眼神里满是留恋不舍。
近些年，母亲越来越显老了。孩子们像小鸟一样，离开她温暖的羽翼，有了自己的家，也有了各自的事业，陪伴她的日子少了许多。母亲不止一次地感叹：“还是你们小时最好，天天在一起，现在你们姊妹几个天南海北四下分散，团聚一回可真不容易。”
每听见她这样说，我总不以为然，没品味出她话里面的孤单和失落。直到有一天，我猝不及防地发现，在我远去的身后，母亲追随的目光是那样爱意深沉。
那是个夏天，母亲住在弟弟家。有次我去看她，告别时，她又送到门外。直到我从五楼下到四楼，看不见我的身影，我才听见她关门的声音。
我出了楼，绕过一片绿地，走过小区院子。快走到小区门口时，我偶然间向后望去，忽然被身后的一幕惊呆了——只见弟弟家那个小小的窗框里，母亲正趴在窗口，向我望着，就像一只守在巢里的老鸟，眼巴巴地看着小鸟的远去。看见我回头，她向我不停地挥手，依稀又在说着什么。
那一刻，我心里酸酸的，眼泪不由得落了下来。如果不是我偶然回头，我哪里知道，就在我一路走去的时候，身后会有母亲浓得化不开的目光。
也是从那时起，我才发现母亲是多么痴恋和孩子在一起的时光，哪怕只是渐渐远去的背影，她也想多看几眼，不愿错过。
去年秋天，母亲患病住院。我在医院陪她，午后下起了雨，天色阴暗，母亲催我回去。她说：“我好好的，没有什么事，你妹妹也快来了，你快回去吧，别等雨下大了。”
我收拾东西回去，母亲送我上电梯。
很快，电梯从八楼下到一楼。我穿过病房楼大厅，走到院子里，看雨下得不大，我没有打伞。就在这时，电话忽然响了。只听母亲在电话里说：“你怎么不打伞呢，快把伞打起来，别冻感冒了。”
原来，母亲又在隔窗望着我的背影。
病房楼的电梯间没有窗户，想望向我出门的这个方向，需要出了电梯间，穿过病房长长的走廊。我能想象到，当电梯门关上的那一刹那，母亲是怎样拖着行动迟缓的腿，努力加快脚步，快速占领那个窗口。然后，老眼昏花的她透过蒙蒙细雨，努力向外望着，只为了看女儿在院子里经过的那一分钟。
雨天里没有打伞，淋湿的是母亲的心。我连忙撑起了伞，在连绵不断的冷雨里一步步走得很稳。我知道身后有双爱我的眼睛，而母亲不知道的是，伞下的我，眼泪早已不知不觉地流了下来。
(选自《特别关注》，有改动)
13．本文叙述了母亲注视着“我”背影的三个事件，请你按照时间顺序，用简洁的语言补充下面表格。(4分)
①那个夏天，母亲趴在弟弟家的窗口里望着“我”离开小区 ② ③ 14.请你结合全文，分析母亲的形象。(4分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 15．“我才听见她关门的声音。”句中的“才”字不可删去，理由是什么？(3分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 16．结尾段“淋湿的是母亲的心”在表达上有何妙处？(2分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 17．文章两处画横线的句子都写到“我”掉泪，请你结合文中内容分析泪水中蕴含着“我”怎样的复杂情感。(4分)
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纳木错湖为什么越变越大
王元红
①自21世纪以来，居住在纳木错湖畔的牧民们发现，纳木错的湖水在一点一点向他们的居住地靠近，甚至有的牧民一觉醒来，发现自己的家已经和湖水挨在了一起。对此，各种说法在牧民中流传。有人说，这是“天湖”之神被惹怒了。因为牧民不注意卫生，使得一直都爱干净的纳木错仙女发怒，才将湖水涨起来，把湖边的人家给淹没。还有人说，天上的神仙发怒了，下了大雨，下得太多，湖水自然就上涨了。
②纳木错的湖水上涨这一现象不仅引起当地政府和牧民的关注，也吸引了科学家的目光。中国科学院青藏高原研究所纳木错综合观测站的工作人员观测后发现，在1970～2009年的近40年时间里，纳木错湖水的水位上涨了7米，湖面海拔从4718米变成现在的4725米，整个湖水容量增加了近140亿立方米。
③纳木错湖水为何会突然上涨？研究人员认为，揭开问题背后的真相，需要综合考虑水
循环的各个可能因素。
④在西藏地区，全球变暖导致的最为显著的变化就是冰川融化。我们知道，冰川是雪域高原的固体水库，在高原的水循环中发挥着极其重要的作用。在纳木错周围，有很多白皑皑的雪山，这些雪山实际上就是冰川。这些冰川每年都在融化，向下游补给水源，又在每年冬天的时候通过降雪补充冰川的消融量，最终形成一种动态平衡。然而，随着全球气候变暖的加剧，这种动态平衡被打破，冰川融化速度加快，而冰川通过降雪所获得的补给量远远少于融化量。这样一来，冰川不断退缩，冰川融化的水大部分注入纳木错湖中，最终造成湖水水位上涨。
⑤除此之外，纳木错湖水水位上涨还受其他一些因素的影响。 ⑥纳木错周边地区的海拔高度基本都在4000米以上，属于高寒地区，地表在常年低温．．的作用下形成一层厚厚的冻土。中国科学院的研究人员挖掘后发现，这些冻土层中甚至有一层很厚的冰层，这也在一定程度上成为高原水循环的一部分。 ．．⑦这些冻土在低温状态下，长期以冰的形态存在。气温升高后，特别是冬季气温加快上升，冻土开始融化。这些融化的水也会注入地势较低的纳木错湖中，造成湖水水位上涨。
⑧通常情况下，全球气候变暖会导致水体蒸发量加大。然而，研究表明，蒸发是一个受多种因素影响的气象要素，伴随气温的升高，水体的蒸发量不一定随之增加，它还与云量、日照、辐射等因素密切相关。
⑨笔者曾与中国科学院研究员、博士生导师康世昌谈起过纳木错湖水蒸发的问题。根据他们的分析和研究，在水位上涨的那几年，纳木错地区的云量，特别是低云量增加了，纳木错湖水的蒸发量相比之前反而减少了。
⑩这意味着，蒸发量的减少也是造成纳木错湖水水位上升的一个原因，但与冰川和冻土对湖水水位的影响相比，这一因素要弱得多。
11说到这里，○大家基本上就明白纳木错的湖水水位为什么升高了。归根结底，这种情况是由气候变化导致的。因此，关注气候、关注我们居住的地球，意义非常重大。
(选自2017年1月《百科知识》，有删改)
18．本文第②段主要运用了列数字和__________的说明方法，具体准确地说明了________________________________。(2分)
19．概括纳木错湖越变越大的三点具体原因。(每点用四个字概括)(3分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 20．说说第⑥段加点词语的作用。(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 21．作者在文尾说“关注气候、关注我们居住的地球，意义非常重大”，请结合实际，谈谈你能为保护我们的家园做哪些事情。(试举四例)(4分)
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 四、综合性学习与写作(56分) (一)综合性学习(6分)
22．中国邮政5月14日发行《“一带一路”国际合作高峰论坛》纪念邮票一套1枚，并在北京大学百年讲堂举办了首发仪式。请你仔细读图，完成下面两道小题。
(1)请你说说这枚邮票的构图要素。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)仿照示例，任选一两个要素说说其寓意。
示例：水纹元素代表了财富和海上丝路，祥云代表了陆上丝绸之路，体现了水利万物和包容、圆融的思想。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)写作(50分)
23．请以《你有属于自己的光芒》为题写一篇作文。
要求：(1)文体不限(诗歌除外)；(2)不少于600字；(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。
答案
2018年江西中考模拟卷(一)
1．B(A.què—qiè，摄—慑；C.jié—zhì，潦—缭；D.dǎi—dài，鹰—膺) 2．C[咬文嚼字：过分地斟酌字句(多用来指死抠字眼而不注重实质内容)。用在此处不合语境] 3．C(A.语序不当，将“接受”与“理解”互换位置；B.句式杂糅，删掉“举行”或“设”；D.用词不当，删掉“江河日下，”且将“趋之若鹜”改为“敬重有加”) 4．B 5.C 6.B 7.A 8.D
9．(1)给予 (2)生气 (3)大声斥责
10．(1)我不知道是什么书，也没有从你那里借书。(2)我因为你过于珍爱这本书，所以特意用这个办法戏弄你(与你开个玩笑)罢了。
11．虽然那监生十分爱惜书，但是监生并没有好好地钻研书，利用书，反而是将书当成了摆饰，所以景清以特别的方式“教诲”了一下监生。
【译文】景清为人洒脱，崇尚气节，乡试中举，到京城国子监从师求学。当时跟他同一学舍的一个监生收藏有一本珍贵的书，景清向他借，他不肯。再三向他请求借书，监生最终答应了，两人相约明天早上就还书。那个监生第二天早上去他那里要书，景清说：“我不知道是什么书，也没有从你那里借书。”那个监生很生气，向国子监祭酒反映了这一情况。景清就拿着从那个监生那里借过来的书，去见祭酒，说：“这是我窗前灯下所攻读之书。”说完就将书整篇背了出来。祭酒问那个监生，他却一个字都背不出来。于是祭酒斥责了那个监生，并让他退下。景清跟着出来，立刻把书还给了那个监生，说道：“我因为你太过珍爱这本书，所以特意用这个方法戏弄你(与你开个玩笑)罢了。”
12．(1)东临碣石 (2)乱花渐欲迷人眼 (3)烽火连三月 (4)长河落日圆 (5)无言独上西楼 (6)马作的卢飞快 (7)知之者不如好之者 (8)朔气传金柝
13．②去年秋天(1分)，母亲在医院病房的窗口望着“我”在雨中离开(1分) ③这个周末(1分)，母亲跟“我”来到路口，站着看“我”远去(1分)
14．示例一：这是一位关注儿女、爱意深沉的母亲(2分)，她依恋与儿女在一起的时光，连儿女离去的背影也不想错过，还要多看一眼(2分)。示例二：这是一位通情达理、含蓄深沉的母亲(2分)，她虽然因儿女成家立业，缺少陪伴而孤单失落，但并不提出特别要求，只是在儿女离别时默默关注他们的背影，努力延长和孩子在一起的时光(2分)。 15．示例一：“才”字细致表明母亲是在一直目送“我”走下楼梯，直到看不见“我”的身影才返家关门(1分)，如果把它删除，则不够具体细致(1分)，没有了“一字传情”的表达效果(1分)。示例二：“才”字准确传达出“我”对母亲的关注、期待，“我”告别母亲时，一面下楼一面倾听母亲的动静，期待她赶快回家，听到关门声才放下心来(1分)，如果删去，则少了细节上的强调(1分)，不能表达出母女间微妙真切的感情(1分)。 16．示例一：这是用特殊的说法来表达特别的感情(1分)，心被“淋湿”，看似不合常理，却能生动形象地传达出母亲对儿女的关怀和怜惜，表明她对“我”的被淋感同身受，心疼不已(1分)。示例二：这句话虽不合理，但是不合理的表达却有很好的表达效果(1分)，真实地表现了母亲看到“我”被雨淋湿时的心情(1分)。
17．示例：这些泪水中蕴含着“我”复杂多样的思想感情，既有知晓母亲的殷切凝视之后，为母亲的孤独失落而心酸难过的心情(2分)，也有感受到爱的目光在身后追随，为母爱的细致深沉而感怀激动的心情(2分)。 18．作比较 纳木错湖水上涨了很多 19．冰川融化、冻土融化、蒸发减少。
20．第⑥段加点词语在文中起限定作用，体现了说明文语言的严密性和准确性。
21．示例：节约用水，节约用纸，节约用电，植树，为保护我们的家园做宣传，让更多人认识到保护家园的意义与重要性等。
22．(1)邮票设计以论坛标识为主体，邮票中有水纹、祥云、华表、中国高铁、中国远洋货轮、中国大型飞机等元素，邮票下方的城市剪影结合了天坛、国家体育场、甘肃嘉峪关等文物古迹与现代建筑。(2)示例一：中国高铁、中国远洋货轮、中国大型飞机等元素反映了中国科技发展的成就，表现了联通中外的桥梁和纽带，同时阐述了此次论坛的“五通”主线。示例二：天坛、国家体育场、甘肃嘉峪关等文物古迹与现代建筑，体现了中国愿与“一带一路”沿线国家一道携手共建“一带一路”，实现和平、发展与繁荣的共同愿景。 23．略。
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