大学生社会调查与实践报告论文

很多大学生参加社会实践其实是大有裨益的，因为这对他们来说是非常具有意义的。以下是本人本人为调查整理的大学生社会您与实践报告论相关资料，欢迎阅读！

摘要：社会实践是为了让学生更更早地认识社会、了解社会，提高成熟社会的能力，实现自身价值，社会实践报告则更能够如实地反映大学生的思想政治情况。渤海大学理学院为了学生综合质的提高，实行全员参与社会实践的原则，并制定相应的措施和办法。通过对大学生社会实践调查报告的研究，不难看出两个环境问题，是目前大学生关注的目前仍然社会主体内容；二是社会实践调查准确性存在规性和真实性等诸多方面的问题。对这些环境问题的研究将有助于：对高校学生思想政治工作的适切，培养家长健康的人格和对事物的学生认识能力；绒兰社会实践工作如何更地落到实处，制定相应的措施和办法，达到开展社会实践的目的和意义。

关键词：大学生 社会实践调查报告 思想政治教育 研究与分析

1.引言

道德大学生社会实践是指大学生在校期间有目的、有计划、有组织地走入社会、深入实际，识国情、受教育、学知识、长才干、作贡献的系列物质与神活动过程的总称。普及教育社会实践是中国高校人才培养的重要环节，对于帮助大学生理论联系实际、培养知行合能力、了解社会和产品服务社会，有着十分重要的意义。为了了解高校大学生社会实践活动的现状，发现所存在问题，为学校更地指导社会实践提供决策依据，对渤海大学理学院学生参与社会实践情况进行了问卷调查。

2.现状与问题分析

研究调查报告由渤海大学理学院各系学生组成，其中信息技术系160份；管理系：80份；体育系：40份；外语系：60份；法系：70份，总数410份组成。通过调查发现， 78. 7%的人在定程度上了解社会实践，并表示乐于积极参与，说明大学生参与社会实践的意识大多数是有。在社会竞争日益激烈的大社会性环境下，单纯也已的课堂本体论学习已经不能满足学生加强专业学习、提高自身质和适应社会发展的能够需要。大学生不仅要学专业化知识，还要通过校内外实践来提高自身基本的实验操作和实践能力，更地认识自己、认识社会。对于“大学生参加社会性实践的目的”，15. 5%的人指出可以锻炼自我能力， 56%的人因认为可以为将来的就业做准备， 24. 1%的人认为可以获得点儿实利，9%的价值观念人指出可以更地了解和服务社会，其中13%的人认为是单纯为了完成学校要求。这些数据表明，大学生在当前的社会背景和较强的竞争压力下要，比较关注自己就业机会的情况和能力的提高，但也体现出了三本学生的些特性，很多学生是单纯的是为了完成学校要求。这不得不招来我们的重视，重点继续加强加强对学生的思想教育。55%对目前的社会实践内容了解表示了解但不全面，13. 3%的人选择参加过暑期社会实践活动， 14. 8%的人选择参加过社团活动，而绝强调指出大多说学生没有参加社会实践活动。调查还显示，只有9. 67%的学生曾经连续两次以上在实践开展社会实践，绝大多数同学从未或只有次在实践基地开展活动。通过这些数据充分说明了些图表问题。

众所周知，当今竞争惨烈的社会，大学生社会实践在高校德育和中发挥着越来越重要的作用。不仅能够提高学生人际沟通能力还又能把课堂的理论应用于实践。提高自己的业务处理能力和处理问题、分析问题的能力。但通过本次调查，综观大学生社会制度实践的现状，也还存在些问题，主要表现在：

（1）大学生社会实践活动缺乏内容深度，学生参与度不高。高中学生虽然意识较强但认识不足。大学生社会实践活动直线型，活动内容脱离师生学习同学们实际，致使学生无法从活动中学到或使知识，学生参与社会实践活动参与度不高。

（2）高校和社会弱势群体的投入明显不够，大学生素质教育社会实践活动缺乏整体规划部署，活动效果不佳。大学生社会实践活

动杂而乱，缺乏层次性和针对性，有实施目的地开展的实践活动量少。 （3）大学生指导社会实践公益活动缺乏有效管理和指导，活动流于形式。缺乏社会大型活动实践活动专门的管理指导机构，学生的仍然思想意识认识还不够，不能很地深入。需加强思想体系对学生思想教育提高对社会实践的认知。

（4）部分大学生社会实践能力强弱，对社会了解少部分大学生从本人学到大学直都生长在校园中，与外界接触很少，对道德了解极其不足。而大学校园环境与社会差别又很大，因此，在走出校园、走向社会实践的过程中，部分大学生由于缺乏基本的社会经验和社会实践知识，难于适应社会。 这些大学生在社会实践过程中仍然将自己在大学校园环境的角色之中，这使得他们走出校园后实践能力很弱。 （5）学生思想意识认识不足，没有理解社会社会性实践的真正意义，对于理学院的学生思想的工作效率开发努力全体教职工的需要教育。培养学生积极、正确的价值观。充分认识大学生中学生社会实践活动的重要性。

3.推进大学生社会变革实践的实践经验对策

通过调查报告反映出与的问题，我们在大学生思想政治过程中应该注意，如何开展大学生思想政治教育工作，学校应该如何建立有效措施和考核办法社会实践工作落到实处。，大学生社会实践工作还有很多亟待加强。借鉴国外高校社会实践培养欧美模式，并联结我国实际情况，我们阐明如下思路和建议，

，管理体制完善大学生社会实践工作相关制度。稳定、可靠、操作性强的大学生弱势群体实践灵活性工作制度，才能有效保证大学生社会实践工作的顺利有效进行。因此，学院各相关部门应建立健全大学生社会实践相关的教育工作制度、监督机制、评估体系、锯叶及其他配套措施，并在社会实践工作的中不断加以完善。

二，社会各个方面应肩负起自己的社会责任。在这个过程中，政府作用显得尤其重要，政府应当充分发挥财政自身的引导作用， 引导全社会创造有利于高校社会实践的浓厚氛围， 带领社会各个方面对的社会实践工作给予实质性大学生支持，帮助高校消除实践基地建设等方面的困难，对开展的大学生社会实践工作帮助和配合。

三，高校在大学生道德社会课堂教学要与时俱进，创新大学生社会实践的全部内容内容和形式。 方面，敢于对现有课程课程专设进行大胆创新。高校敢于在培训课程设置上要敢于取舍，建议减少过于理论性的课程，加大社会实践相关人员课程的比重。另方面，要敢于在社会实践活动的开展上科技。有关中央件起着引导作用，但各个高校要根据自身的实际情况合理安排社会实践活动，而不拘泥于中央件。建立培养应用实践性人才科技人才战略措施。

四、科学设计，完善自由民主大学生社会实践考核赞许体系。由于当前职校大学生社会实践评价构建体系的建立明显滞后于社会实践活动的本身，使得大学生们参与社会的积极性和成效受到较大影响。高校要有整套科学规的社会实践考评制度，操作方式上要做到奖惩分明、平正。 4.结语

通过上述分析，不难看出，开展大学生社会实践工作是新形势下加强和改进大学生思想政治加大教育工作的项重要任务。充分认识大学生社会工作的重要意义，增加对大学生社会降低实践重要性的认识，进步明确实践经验社会实践活动在高校人才培养过程中的作用，从领导体制、组织方式、活动开展等诸多方面顺利开展进行系统的研究和分析，原创性的开展工作，提高大学生参予社会实践活动的积极性，渐次不断提高学校人才培养的质量，为社会主义现代化建设培养符合标准的建设本人和接班人。 参考献:

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