实习感想

实习感想

实习对我们即将离开学校的额毕业生来说就是一门必修课，是我们从学校迈向社会的一座桥梁，是我们把理论与实践结合起来的平台。为了锻炼自己的社会实践能力，我回到了家乡，在一所英语培训学校当老师。经过为期一个月的实习，我渐渐明白有时实践要比理论简单直接的多，但大多数情况下实际操作还是比理论要复杂。实习期间，在和孩子们的相处期间，我领会到了在学校所学理论知识的重点及要旨。值得庆幸的是在这一个月的时间里，我不仅和学校的其他老师相处融洽，孩子们也非常的喜欢我。作为初来乍到的信任，我也虚心向老前辈们请教学习，把大学所学的知识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的理论知识。经过这些天的实习，我对教育有了更深刻的了解，对不同年龄段的孩子也有了很好的应对方法。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有一个月的时间，但是我已经看到了自己的很多欠缺，我深刻地意识到在社会上我还需要学习很多学校里学不到的东西，所以我我还会更加努力。这次实习给了我一次成长的机会，让我受益匪浅。以下是我对自己在实习期间的简单汇报：

虽说是一名实习生初涉社会，但我对教育行业并不是很陌生，曾经在暑期也做过教师的兼职，所以自己是很有信心做好这份工作的。只是在不同的地点做了同样的事情，面对一些完全不熟悉的人和事。但是我不能因此骄傲，毕竟我学校的地方还是很多的，无论曾经在校内或校外取得了多么大的辉煌，到了一个新的环境中，你都是一个新手，除了自己的努力外，还需要周围人的帮助。想得到领导的赏识、同事的首肯,要有勤奋学习、虚心好问的精神。不懂装懂是最要不得的。所以实习之前我就做好了虚心学习的准备。

刚开始根据学校对实习生的安排，我先在带了一个幼儿组和小学组，对我我来说幼儿组的英语教学主要贯彻寓教于乐的原则，把培养幼儿学习英语的兴趣放在首位，所以在备课的时候，我都一游戏为主线，多给孩子们奖励，只要开口说话的小朋友，都不得到不同程度的奖品。让

他们能轻松、快乐的学英语。对于小学组的孩子，就不能仅仅用游戏来学英语，他们必须面对一个英语的必经阶段，就是背单词，背单词讲语法会使课堂变得很枯燥，所以我就以图片或者幻灯片的方式来进行上课，孩子无论在任何时候都需要鼓励，这样也会带动孩子学习英语的积极性。慢慢的家长们都很满意的我教学，孩子们也非常的喜欢我。由于我敬业的工作态度和幽默风趣的上课形式，“豌豆英语”又多让我负责了几个班级，小学组和成人组。

在接两个班并没有使我感觉有劳累的感觉，相反我的积极性更高了，我对于教育事业的热爱也在不断的增长。虽然带了两个小学班，但是他们学的教材确实不一样的，为了不弄混淆，我都会在我的课桌前贴满了便利贴，以防有漏网之鱼。对于上课的内容我首先要和学生们在学校里上课用的教材进行对比，把自己的备课分为三个部分，第一部分是学生在“豌豆英语”学到的知识，另一部分就是复习学校的理论知识，最后便是两者结合，进行综合知识的运用。每一节课我都会以一个故事开头，带动孩子们自己讲故事，把新单词挑出来，带领一起读，为了吸引孩子的学习劲，只要回答对我问题的孩子就会得到不同的贴花，每个月都会评选出最多小贴花的同学，得到最终大礼品。孩子们的积极性被带动起来了，成绩也上来了，家长也满意了。

对于成人口语培训我就相比较要轻松了许多，因为我不用去想各种各样的游戏，也不用去考虑如何让带动他们的积极性，就是单纯的教英语口语，这是我比较喜欢的一种。就我本人来说最擅长的便是口语，我可以随心所欲的在课堂上说英语，不过我的备课质量却要求很高的，每节课我都会准备两个部分的口语训练，第一部分是通用口语，即在任何场合都适合说的句子或对话，第二部分则是专题口语，每节课我会挑选一到两个专题来进行口语训练，我没有特别的去准备语法，只是在教学过程中遇见了，我就会提及其中所运用的英语语法。上成人的课最让我放心的便是课堂纪律。上幼儿和小学的课时，你必须时时刻刻去管纪律，时而笑脸迎人时而黑脸严肃。

当然在教学的过程中我也遇见了很多困难，因为教育孩子不仅仅是让他们懂得理论知识，

同样也要让他们懂得做人的道理。这让我在幼儿教学中深有感触，通过几个星期对他们的认识，我发现了现在的很多孩子都被不同程度的宠坏了，上课如果我奖励的东西不是他们想要的，就会很生气，完全不尊重老师。特别是其中的一个小男孩，喜欢欺负班里其他的小朋友，自己的东西永远不会分享，更严重的还会去抢其他小朋友的礼物。所以我觉得老师不仅仅是教书，还得要育人。育人从小开始，因为在童年形成的性格特征会影响到青年和成年。所以这样我坚定过了教书育人的信念，现在幼儿班的孩子们在不断的改变中，这是哦非常欣慰的一件事。

在第三周，我便有负责了一部分，就是去招生部，负责给试听的孩子上公开课。每次试听有四节公开课，公开课的意思就是家长孩子一起上课，这不仅仅要吸引孩子的眼球同样也要让家长满意老师的上课风格。虽然这比平时上课要难得多，不过我就是喜欢挑战，越是难做的我越是想要挑战，而且这样是学校对我的一种肯定，我非常珍惜这次的机会。为了准备这四节试听课，我在网上和图书馆搜集了很多资料，也专门向许多经验丰富的老教师请教请教，改了又改，自己也在课下练习了几次，果然功夫不负有心人，来试听的孩子几乎都留了下来，这个的确给了我很大的鼓励和满足。

通过这一个多月的实习，我对教学这块又有了新的认识。让我更加的熟练，也对教育更加的热情。当然我也认识到这并不是一份简单的工作，也并不是备课，授课，布置作业，批改作业机械的循环。要成为一名优秀的老师绝对不是一天两天的事，但我却有信心自己能做好。

这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。初来乍到这个学校，许多老前辈们对我都很照顾，给我说了很多在教学上的失误，让我不用走弯路并帮助我解决了很多新人实习的问题。同时还要遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓

“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。当然我知道最重要的还是靠自己，选择了一份事业，你就必须去热爱它，认真把这份事业做好。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。 等待，只能让你在沉默中消亡；只有主动，才能为自己创造良机。

实习了一个多月，虽然工作会很辛苦，但我感觉很快乐，心里很满足。因为我真的热爱教育这份工作并把它当做自己终身不变的事业。

激情让我们对工作充满热情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。