随着现代教育技术的发展，可供教师使用的教学资源也比以前丰富得多了。就学校资源来说，除了可以使用传统、常规的教学手段，如：黑板、图片、卡片、实物、简笔画等，现在的课堂更多地是使用以白板为载体的多媒体教学课件。多媒体课件突破了传统教学的局限性，对学生来说，课堂变得更有吸引力，学生的学习兴趣更浓，课堂容量更大等，其优越性是以往的教学模式所无法比拟的。但是这种新的教学模式再加上2012年以来英语新教材的使用对教师如何把握新形势下这种新的要求，真正做到好备课，课备好，备好课却是一件不容易的事。一方面，部分教师的课件制作水平跟不上形势需要，还需要学习，希望能有更多的这样的培训机会，这是客观原因；另一方面，个别老师思想上就没有引起重视，不愿去好好用心备课，多数从网上下载现成的课件直接使用或略作修改，长此以往，课件制作能力难以提高，更别提教学能力的提高了。为了避免步他们的后尘，我对自己的提出了课件制作的要求，争取每个课件都亲自制作供自己、本校乃至上传到百度网上也可供其它学校的老师使用，感觉很有成就感。下面我以八年级下Unit 5 good manners Task为例谈一谈我是如何利用学校资源精心准备每一节课的。
任务一：课前准备
我让学生在课前到网上、图书馆或报纸上找一些关于不文明行为的图片，思考一下：在不同的情境下（如：A: In a library;B: In class;C: At a dinner party;D: Greeting your
teacher;E: Receiving a birthday present;F: Paying a visit to a friend’s house），哪些行为是文明的，哪些是不文明的？对遇到的生词利用字典、网络弄清词义、词性及用法。 任务二：课堂呈现
通过呈现一些图片，谈论：What are they doing?Do they behave well? 任务三：课堂导入
If some people don’t know how to behave properly in public, what should we do? 任务四：课堂讨论
What should we do to change this situation?
（由于有了课前的准备，讨论时学生兴趣盎然，有话可说，对如何改变这种状况也提出了具体措施）
任务五：回答关于课文中餐桌礼仪的相关问题 1. What is the name of the talk? 2. What’s the purpose of the talk? 3. When and will it take place?
4. How can we behave well when we are sitting at the table? 5. What will we learn from the talk?
任务六：帮助Amy 和Daniel 完成段落填词。 任务七：讨论并完成表格 Main idea Useful expressions Paragraph 1 Purpose 1
Paragraph 2 Time and place Paragraph 3 Content Paragraph 4 Conclusion 练习说一些重点的短语和句子 good table manners hold a talk on
the purpose of the talk rules for eating make too much noise
reach over someone’s plate for sth above all take place
at the school hall.
while eating or drinking
Practice the following sentences
The purpose of the talk is to teach the students rules for eating. It will take place at 10 a.m. on May at the school hall.
And it is impolite to make too much noise while eating or drinking.
These rules are important because we should make sure that both guests and hosts are comfortable at the table. （学生通过回答问题，利用笔记信息填写空格，填表等形式完成演讲所需知识储备的积累任务。）
任务八：学生分组合作创建自己的网页
根据下表提示,以 Manners applying for “The Civilized City”为题创建你自己的网页，告诉人们作为中学生我们应该为申办文明城市做些什么。 不少于100个词，可适当发挥。 网页标题 Manners applying for “The Civilized City” 创建网页的目的 帮助人们了解我们应该为申办文明城市做些什么 网页内容 1. 2. 3. 4. 5. 礼貌诚实，； 遵守交通规则，遵守公共秩序； 保护环境； 节约资源； … 结束语 提出自己的建议（至少两点） 任务八：与学生共同讨论该如何写好这一篇文章： 1. 审题
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师生共同讨论文章的文体，时态，写作时所要用的人称，段落安排等。
2. 对网页内容利用竞赛形式分别用英语说句子，看谁说的句子多且好。如：礼貌诚实，遵守交通规则，遵守公共秩序有哪些具体做法：尊敬师长，尊敬长辈，有礼貌地过马路,只有当绿灯亮时才能过马路等。
3. 分组讨论如何改善/保护环境，节约资源。通过联系实际，带领学生讨论保护环境的必要性这一现实问题，本节课的内容得到了升华，让学生对环境问题的认识不只停留在口头上，而是把对这一问题的认识落实到实际行动上。利用小组展示的形式，激发学生参与欲，促进学生认真思考。
4. 接下来，鼓励学生提出自己合理化的建议，让学生逐步认识到做一个文明市民的重要性。 任务九：学生自由写作和学生创建网页展示。 学生网页展示。
Sample writing
Manners applying for “The Civilized City” We should have some good manners applying for “The Civilized City”. The purpose is to help you behave well in public places. There will be a lot of advice on good manners applying for “The Civilized City”. We hope you will find them useful. As a middle school student, what should we do for it? First, it is good for us to be polite and honest to other people. We should also respect the teachers and the old. Second, we should obey traffic rules and cross the road politely. We can only cross the road when the traffic light is green. Third, we must protect the environment. It is impolite to spit everywhere or throw rubbish around. Fourth, we should save resources because they are getting fewer and fewer. When we have dinner, it’s best for us to eat up all the food in the plate. Moreover, we should behave properly in public places. For example, we shouldn’t make too much noise. These rules are important because we should make sure that everyone know the importance of being a citizen with good manners. 学生网页展示过程是促进学生个体学习能力提高的一个重要步骤，也是相互之间学习借鉴，共同提高的一个重要环节，更是利用好学校资源的一个重要途径。在今后的教育教学实践中，我将努力以学生相互之间的合作交流为支撑，以丰富的学校资源为依托，以多媒体教学课件为载体，优化教学过程，实现课堂效益的最大化。
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