考生须知：
1．本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2．答题前，在答题纸上写姓名和准考证号，并在试卷首页的指定位置写上姓名和座位号。
3．必须在答题纸的对应位置上答题，写在其它地方无效。答题方式详见答题纸上的说明。
4． 考试结束后，试题卷和答题纸一并上交。 一．基础知识积累及运用（30分）
1．给加点字注音，找出并改正其中三个错别字。【原创】
至今，那山仍清晰地萦（①）绕于我的脑际。那山并不高，遍布着松树，高大的直入云．宵，小的只有半个人高。而我常穿梭于那松林间，奔跑着、呼喊着，收集着那些松果，留连忘返，乐而不疲。我一直是个爱做梦的孩子，我就在那儿酝酿（②）着、堆积着、制造着我．那五彩斑谰的梦，长长久久地听着那山的声籁、山的倾诉和山的呼唤。这座童年时期影响着我的山，始终伫（③）立在我的心中，它带着一股烧灼般的力量压迫着我。 ．
注音①______②______③______ 错别字改正______ ______ ______ 2．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分) 【原创】
A．一些文学作品从内容、手法到包装都极力媚俗，为许多读者所不耻。 ．．
B．《富春山居图》描绘了富春江两岸的秀丽景色，因为年代久远，画作的墨迹已有些暗淡，但丝毫掩饰不住它内在的神韵。 ．．
C．用他博大的胸襟，展示了博爱的胸怀，就连诗歌都能气吞山河。 ．．．．
D．谈起电脑、互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，在场的专家也惊叹不已。 ．．．．3．下列句子中没有语病的一项是(3分) 【原创】
A．杭州火车东站正式运营后，通过延长地铁、公交运营时间等措施，使原先存在的乘客出站“打车难”的问题得到有效解决。
B．由郭敬明导演的电影《小时代》，过多地表达了对财富的炫耀和追求，被《人民日报》批评为“‘小’了时代，窄了格局，矮了思想”。
C．西湖文化景观被列入《世界遗产名录》，填补了世界遗产中以突出“西湖文化”为主要价值特征的湖泊遗产的空白，这一成就主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
D．近年来，中国学生留学出现明显低龄化，在这需求的刺激下，一些以精细化培训为特色的中小学培训机构也纷纷开展相关业务。
4．下列关于文常识的说法，有错误的一项是(3分) 【原创】
A．《芦花荡》是孙犁先生的一篇著名短篇小说，主要塑造了一个带有传奇色彩的老英雄形象。文中那富有诗情画意的环境描写，在文学界有“诗化小说”之誉。
B．《智取生辰纲》节选自《三国演义》，故事情节围绕着“智取”二字逐步展开，悬念迭起，明写护送队头领杨修警惕性之高，暗写晁盖等人用计之妙，读来引人入胜。 C．《变色龙》、《我的叔叔于勒》和《威尼斯商人》这三篇小说的作者分别是俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和英国的莎士比亚。
D．唐代文学家柳宗元在《小石潭记》中写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，
并在写景中传达出他被贬后孤凄悲凉的心境。
5．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做四小题)(4分) 【原创】
①辛苦遭逢起一经， 。山河破碎风飘絮， 。（文天祥《过零丁洋》） ②生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 ， 。（《孟子〈鱼我所欲也〉》） ③荡胸生曾云， ，会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》） ④君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 ， 。（李商隐《夜雨寄北》）
⑤剪不断，理还乱， ， 。（李煜《相见欢》）
6. 将下列句子重新排序，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）(3分)【原创】
让人，并不是懦弱，而是一种涵养，一种胆识。 因他的这种美德，才有后来廉颇老将军的“负荆请罪”，从而留下了一段千古佳话。 ①“让人非我弱，弱者不让人。”
②“将相和”的故事流传甚广，蔺相如不想和廉颇争地位，路上遇到廉老将军就一而再、再而三地避让。
③历史上成就大事业的人，哪个不具备这样的品格？
④这种豁达大度，不正体现了蔺相如以国家利益为重的崇高品德吗? 7. 综合性活动
一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为了让更多的同学了解我国全民阅读的情况，倡导大家积极读书，某校学生会准备开展宣传活动，请你帮助完成以下任务。（4分）【改编】 分析下图，提取主要信息，并概括出我国国民阅读的现状（其中灰色代表2009，白色代表2010，黑色代表2011）。
【注】⑴ 综合阅读指书报刊和数字出版物在内的各种媒介的阅读。⑵ 数字化阅读方式包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、PDA/MP4/MP5阅读等形式。 （1）主要信息： （2）阅读现状：
为了改变这种阅读现状，学校鼓励学生进行名著阅读，其中重点推荐一本书，其中主人公对生命的解读和诠释历来为人所称道。（4分）
人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”
（3）这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说《 》，这是书中主人公 的生命的诠释。
（4）学校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）
二．阅读下面的文章，完成9-16题。【原创】 （一）真实感
吴念真
阿婆一辈子住在渔村，三十五岁那年先生就翻船死了，七个小孩最大的才十七岁，她说她是以“我负责养小的，大的孩子自己养自己”的方式把所有小孩拉拔大。
四男三女七个小孩后来都很成材，也许从小习惯彼此相互扶持，所以兄弟姊妹之间的情感始终浓郁。
他们唯一遗憾的是，阿婆一直坚持住在渔村的老房子里，怎么说都不愿意搬到城市和孩子们一起住。她的说法是：“一年十二个月，七个小孩不好分，哪里多住哪里少住，他们都会说我大小心……而且一个人住，我自由，他们也自由。”
她说得固然有道理，但孩子们毕竟放不下心，所以在她七十岁那年帮她找了一个外籍看护，并且把老房子翻修了一下，甚至还设计了无障碍空间，为她往后万一行动不方便的时候预做准备。
七十大寿那天，阿婆甚至还拿到一个这辈子从没拿过的大红包，三百五十万元的支票一张——七个孩子各出五十万元。阿婆当然拒绝，不过，老大代表所有兄弟姊妹发言，说这笔钱是要给她当“奖学金”用的，说内孙外孙都在念书，要阿婆每年分两次依照他们的成绩单给奖金，这样孙子们就会更努力读书；如果有人要出国留学的话，阿婆也可以拿这笔钱出来“帮他们买飞机票”。
这理由阿婆觉得可以接受，所以就收了。第二天老大特地带阿婆去银行开户，听说她还跟银行经理说：“这是我孙子们读书要用的，你要替我照顾好。”
三个月后的某一天，阿婆没让看护跟，自己一个人进了银行，说要把钱全部领出来。银行员的第一个反应是：是诈骗集团找到阿婆了！所以很迂回地问阿婆要领钱的理由，问了老半天，最后连经理都出面了，阿婆还是什么都不说，一直强调是她自己要领的，没有人指使她，最后还有点生气地说诈骗集团的事情她知道，电视天天播。
“你们不要以为全台湾的老人家都那么好骗！”
经理没办法，只好打电话给老大，要他问阿婆提款的理由。刚开始阿婆还是不愿意说，甚至还赌气地戗老大：“你们不是说这些钱是给我的？我自己的钱要怎么处理，难道还要经过你们同意哦？”
纠缠将近半小时之后，阿婆终于恼羞成怒似的跟电话那头的儿子说：“我这世人从没看过三百五十万到底生做什么样，我只是想领出来看一看不行哦？”
阿婆这一说所有人都愣在那儿，不过刹那间仿佛也全都懂了！经理当下就跟阿婆说：“阿婆，你要看你的钱交代一声就好了，何必让大家这样讲到有嘴没涎！”
没想到阿婆却忽然像小女孩一样，低着头、捏着手里的小手帕，害羞地说：“没啦，我是怕你们以为我对你们不信任。”
经理说：“哪会啊？钱是你寄放在我们这里的，看看在不在是你的权利啊！”
于是经理叫人把三百五十万元现钞拿进小办公室让阿婆看，根据经理之后打电话跟老大的描述是：阿婆摸了又摸，还问他们说：“这确定是我的哦？啊！你们怎么认得？”经理
说他还骗她说：“我们把它放在有你名字的柜子里啊！”
他说阿婆还自言自语地说：“以前要是有这些钱的话，日子也不用过得那么艰苦……现在日子已经好过了，这些钱……，反而没用路！”
话虽这么说，之后每隔一段时间，阿婆还是会独自走进银行，找个行员小声地说：“歹势，我来那个那个……”
其实，阿婆不用说，所有人也都知道她来做什么。
——《青年文摘》2012年第7期 8．最后一段说“ 所有人也都知道她来做什么”，请指出“做什么”的内容。（3分） 9.下列句子富有表现力，请加以赏析。（4分）
①没想到阿婆却忽然像小女孩一样，低着头、捏着手里的小手帕，害羞地说：“没啦，我是怕你们以为我对你们不信任。”
②阿婆摸了又摸，还问他们说：“这确定是我的哦？啊！你们怎么认得？” 10．文章写阿婆与银行经理及大儿子在取钱问题上的争论，其作用是什么？（4分） 11．题目“真实感”的含义是什么？请根据文意简要回答。（5分）
（二）冷光奇观【原创】
在6月的晨昏蒙影里，萤火虫以其独特的方式闪烁光芒。萤火虫发光之谜也未逃过科学家的慧眼。他们亲手捕捉了后惊讶地发现，萤火虫发出的耀眼光芒竟一点也不热，“冷光”由此驰名并后来居上，成为科学家梦寐以求想要研发的新颖照明技术。
世界冷光生物五光十色，比比皆是。南极洋中的磷虾就是最为壮观的生物发光奇迹之一。富有经验的捕鲸者常利用夜间磷虾群在水面浮游时所发出的荧光来判明鲸的来往去向。美国在南极大象岛以北海域发现一个至少有1000万吨之巨的磷虾群，堪称迄今最宏伟壮观的海洋发光生物群。
生物自动发光的“秘密”何在呢？据研究，发光生物体内含有荧光素与荧光酶，荧光素一旦吸收了氧和糖分子，就会在发光酶的催化下，发生微妙的化学反应，于是冷光奇迹活灵活现。但有些生物靠发光细菌或菌体内的荧光素也照样能发出冷光来。
1887年，法国生理学家杜波依斯研究石蛤的发光机理。他发现，一旦停止发光，在石蛤的冷水提取液中再加入已冷却的新鲜石蛤热水提取液，类似的发光现象就又死灰复燃了。于是他断定，在停止发光的冷水液中存在荧光酶，而热水液则存在荧光素，二者珠联璧合才产生奇妙的冷光。他还在15～20 ℃的温水中，放入死鱼和乌贼予以培养，不料，一夜光阴，竟发现闪光的细菌菌落分布在它们的遗体上。可见，死鱼之类的生物也可以繁殖发光细菌。
生物冷光奇迹举世瞩目。1900年，在德国柏林的万国博览会上，曾展出了轰动一时的“细菌灯”。时至今日，人们已进而模拟生物发光型式，不遗余力地开发化学冷光源，广泛地为工农业与生活照明服务。20世纪70年代，美国化学家发现，若将荧光素和激活剂相混，便能立竿见影，激发出冷光来。于是他们如法炮制，把上述两种化学物质集装于塑料管中，其间用玻璃相隔，只需折弯塑料管，即能产生照明冷光。
科学家还发现，电子、电场及其基本粒子也可激活很多物质，如人造冷光。现代“日光灯”即冷光源之一。一旦通电，在交流电场下，灯管里的汞蒸气会辐射紫外线，激活硫化锌和硫化钙之类的管壁荧光涂料，发出耀眼的可见光。
1936年，法国物理学家德斯特劳发现，强大的交流电场无需以不可见紫外辐照为前提，就可以直接把电能转化为光能，激活荧光物质发出可见光，“电致发光”由此蜂起。现代科学正在这项课题上继往开来，力图完全揭开其中的内幕。有的科学家独具慧眼，把荧光料掺入塑料或玻璃之类的有机或无机材料里，“电致发光板”应运而生。据乐观预言，不久电灯．．．．．
照明技术将出现一场别开生面的革命。当人们住进电致发光墙壁和天花板的房间，可直接按钮调控，顷刻间，便可沉浸在柔和悦目的光明世界中。
现代物理学家认为，可见光是电磁波之一，只要将电磁波控制在可见光波长范围内，也能产生照明可见光。美国曾向250千米的高空发射了一枚探测火箭，利用火箭爆发出的钡蒸气云与太阳光作用后，竟出人意料地创造了堪与北极光奇迹媲美的斑斓夺目的光幕。依此类推，有朝一日，灿烂辉煌但却不像阳光和火光那般灼热灸人的超巨型照明冷光取代现在的照明技术，并不是不可能的。 ．．．．．．．12.第一段文字在文中的作用是什么？（3分）
13.请根据本文的内容，简要说明生物“自动发光”的原因。（3分）
14.人们如何利用“冷光”为工农业和生活照明服务？根据文意，分点简要回答。（4分） 15.指出下列说法的错误，并简述理由。（4分）
（1）第2段在写南极磷虾群时用了举例子、列数字的方法，是为了说明富有经验的捕鲸者常利用夜间磷虾群在水面浮游时所发出的荧光来判明鲸的去向。
（2）第7段中加点的“据乐观预言”和第8段中加点的“并不是不可能的”，体现了说明文语言的准确性。前者说明这是有科学依据的，后者强调超巨型照明冷光必定取代现在的照明技术。
三．阅读下面的文言文、古诗，完成17－23题。（20分）【原创】
（一） 赵简子出畋①，命郑龙射野人：“使毋惊吾鸟”。
龙曰：“吾先君晋文公伐卫不戮一人，今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。”
简子曰：“人畋得兽，我畋得士。”故缘木愈高者愈惧，人爵②愈贵者愈危。可不慎乎？
（二）
有诈伪者事泄，戴胄据法断流③，以奏之。帝曰：“朕下敕不首者④死，今断从流，是示天下以不信。卿欲卖狱⑤乎？”胄曰：“陛下当即杀之，非臣所及。既付有司，臣不敢亏⑥法。”帝曰：“卿自守法，而令我失信耶？”胄曰：“法者，国家所以布大信于天下；言者，当时喜怒之所发耳。陛下发一朝之忿而许杀之，既知不可而置之于法⑦，此乃忍小忿而存大信也。若顺忿违信，臣窃为陛下惜之。”帝曰：“法有所失，公能正之，朕何忧也？”
【注释】①畋（tián）：打猎。②爵：爵位。君主封贵族的等级。③流：流放。④不首者：不自首的人。⑤卖狱：用断案做交易。⑥亏：损害。⑦置之于法：交执法部门办理。 16.下列句中加点字的解释正确的一项是（ ）（3分） A.人畋得兽，我畋得士（士兵） B.人爵愈贵者愈危（高） ．．C.是示天下以不信（相信） D.法有所失，公能正之（纠正） ．．17.下列句中加点字的意思相同的两项是（ ）（ ）（4分） A.戴胄据法断流，以奏之 宅边有五柳树，因以为号焉 ．．B.当时喜怒之所发耳 寡助之至，亲戚畔之 ．．C.此乃忍小忿而存大信也 当立者乃公子扶苏 ．．
D.臣窃为陛下惜之 果如鹤唳云端，为之怡然称快 ．．18.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） ⑴今君一畋，而欲杀良民，是虎狼也。 ⑵法者，国家所以布大信于天下。
19.郑龙和戴胄都是谏臣，但他们谏诤的目的和所体现的精神有所区别，请结合文意简要分析。（4分）
20.阅读下面这首古诗，完成(1)(2)两小题(5分)【原创】
秋日行村路 ［宋］乐雷发 儿童篱落带斜阳， 豆荚姜芽社肉①香。 一路稻花谁是主？ 红蜻蛉伴绿螳螂。
【注释】①社肉：祭土地神的肉。
(1) “一路稻花谁是主？红蜻蛉伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2分）
(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（3分） 四．作文（40分）
21．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）【原创】
一个神情忧郁的男子坐在咖啡厅角落里的一张桌旁，一个人闷闷地喝着咖啡。在他不远处坐着一位老人，老人一直在关注着这个人。终于，老人走上前去，对这个人说：“你一定遇上什么难题，如果你愿意告诉我，我希望我可以帮助你。”这个人看老人一眼，冷冷地说：“你帮不了我，我的问题太多了。”老人掏出名片，递给他，接着说道：“如果你愿意的话，我想带你去一个地方。”这个人没有拒绝，随老人坐车来到了郊外。下车后，老人指着一排排的墓碑说：“你看见了吗，只有躺在这里的人，才是没有问题的。”这个人紧皱着的眉头松开了。读了上面的故事，引起了你怎么一些感想，请把你的感想写下来。
要求：自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于800字。
【注意】①自定立意，自拟题目②除诗歌外，文体自选③不得抄袭、套作④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真名。
2016年中考模拟试卷语文卷
语文答题卷
一、（30分）
1. 注音①______②______③______ 错别字改正______ ______ ______ 2. ______ 3.______ 4.______ 5、（4分）
① ， 。 ② ， 。
③ ， 。 ④ ， 。 6、 （3分）
7、（1） （（4分）
（3）
（4）
2
）
二、（30分）
8、 （3分）
9、（1） （2分）
（2） （2分）
10、 （4分）
11、 （5分）
12、 （3分）
13、
（6分）
14、 (2分)
15、（1） （（3分） 三、（20分）
16、 （3分） 20、（ ）（ ）（4分） 17（2分） （（2分）
18、 （4分）
19、 （4分） 20（2分） （（3分）
四、作文（另附纸张）（40分）
2016年中考模拟试卷语文参考答案及评分标准
2
、
（
1
2
、
（
1
2
）
）
）
）
）
一（30分）
1．yíng niàng zhù 云霄 流连忘返 斑斓 （每空一分，错了不得分） 2．C 3．B 4．B 5．略。见课本相关诗词。（4分，各1分，有差错该小题不得分） 6．①③②④
7. （1）主要信息：2009-2011年，我国国民的综合阅读率逐渐上升（1分），数字化阅读率三年间的增长幅度高于图书阅读率和报纸阅读率（1分）。
（2）阅读现状：我国绝大多数国民仍以传统的书报阅读为主要阅读方式。（图书、报刊仍是国民阅读的主要媒介，数字阅读呈上升趋势。） （3）《钢铁是怎样炼成的》 保尔·柯察金 （4）开放性试题，言之有理即可。 二（30分）
8. 阿婆来查看她的三百五十万存款是否真实地存放在银行。（3分）
9. ①动作描写、语言描写，写出了阿婆既想查看存款，又怕让银行职员误解并对职员造成上海的心理。（手法1分，具体分析1分）
②“摸”的动作和阿婆的语言描写，生动的描写出阿婆对存款真实感的重视。（手法1分，具体分析1分）
10. 内容上：写出了经理及儿子对阿婆的误解，与下文阿婆的想法形成对比，突出老一辈人的朴实、忠厚的品质，使人物形象更真实饱满。（写出两点给3分）结构上：使故事情节更生动曲折，并深化了“真实感”的主题。（写出一点即给1分）
11. 表层：三百五十万存款在银行真实存在带给阿婆的心理感受。（2分）
深层：阿婆觉得手握巨款，不用再去经受曾经苦日子，已抓住幸福生活的心理感受。（2分）
12. 通过介绍萤火虫的光芒一点也不热，引出说明话题（内容）——冷光，激发读者阅读兴趣。（3分）
13. 发光生物体内含有荧光素与荧光酶，荧光素一旦吸收了氧和糖分子，就会在发光酶的催化下，发生微妙的化学反应；有些生物靠发光细菌或菌体内的荧光素也照样能发出冷光来。（只答其中一点得2分，两点答全得3分）
14.a 将荧光素和激活剂集装于塑料管中，其间用玻璃相隔，只需折弯塑料管，即能产生照明冷光；b在交流电场下，灯管里的汞蒸气会辐射紫外线，激活硫化锌和硫化钙之类的管壁荧光涂料，发出耀眼的可见光。C强大的交流电场无需以不可见紫外辐照为前提，就可以直接把电能转化为光能，激活荧光物质发出可见光。d只要将电磁波控制在可见光波长范围内，也能产生照明可见光。（答对一点得1分）
15.（1）写南极磷虾群用了举例子、列数字的方法，不是为了说明富有经验的捕鲸者常利用夜间磷虾群在水面浮游时所发出的荧光来判明鲸的去向。而是说明世界冷光生物五光十色，比比皆是。（指出错误1分，简述理由1分）
（2）“据乐观预言”不是说明这是有科学依据的，而是说明这只是预言，并非现实；“并不是不可能的”不是强调超巨型照明冷光必定取代现在的照明技术，而是说明有这个可能性。
（指出错误1分，简述理由1分） 三（20分）
16.D（3分）【“士”意为“有才能的人”，“危”意为“危险”，“信”意为“诚实守信用”。】 17.A C（4分）【两个“以”均意为“把”，两个“乃”均意为“是”。第一个“之”是“助词，无义，第二“之”意为“到了”；第一个“为”意为“替”，第二“为”意为“因为”。】 18.⑴现在您打一次猎，却想要杀害善良的百姓，这是虎狼的行为。【2分，“畋”、“而”、“是”、“虎狼”为关键词】
⑵法律，是国家用来向天下百姓公布大的信用。【2分“所以”、“布”、“信”、“于”为关键词】
19.郑龙正面直谏赵简子杀害善良百姓的行为如同虎狼，目的是劝阻赵简子不要伤害百姓，体现了他正直勇敢、关爱百姓的精神（2分）；戴胄抗言直谏，主张法大于权，没有按照皇帝的旨意而是依照法律规定处理，目的是劝阻皇帝遵守法律，维护法律的尊严，体现了他不惧权贵、勇于维护法律尊严的精神。（2分）
20. (1) “伴”，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。（手法1分，具体分析1分）
(2)热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。（3分） 四（40分）
21．分五等评分。
一等(35—40分)：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。 二等(29—34分)：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等(22—28分)：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构尚完整，条理欠清
楚
语言欠通顺。
四等(16—21分)：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。 五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。 说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3—5分。
②书写清楚美观者，酌加1～3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1—3分。 ③错别字3个扣1分(重错的不计)。 ④300字以上600字以下者，降等给分。 立意
①没有问题的人生是没有的，只要你有追求,要奋斗,想在自己短暂而漫长的一生中有所建树,获得辉煌,问题就会接踵而至。
②人生就是一个不断的遇到问题、困难、挫折、打击、磨难，甚至灾难的并且一定要战胜它们的过程。
③“问题”是上帝馈赠给我们的一笔厚礼，我们珍视它，用好它，就一定会迎接属于我们自己的辉煌。
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