数学测试题(含答案)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、单选题(20题)
1.已知角α的终边上一点 P(-3,4),则cosα的值为 ( ) A.3/5 B.4/5 C.-3/5 D.-4/5
2.不等式(x-1)(x-2)<2的解集是( ) A.{x∣x<3} B.{x∣x<0} C.{x∣0 4.如果a₁,a₁,…,a₈为各项都大于零的等差数列,公差d≠0,则( ). A.a₁a₈>a₁a₅ B.a₁a₈<a₁a₅ C.a₁+a₈<a₁+a₅ D.a₁a₈=a₁a₅ 5.设 a=lg 2 ,b=lg 3 ,c=lg5 ,则lg 30=( ) A.abc B.a + b + c C.a - b - c D.无法确定 6.不等式|x-5|≤3的整数解的个数有( )个。 A.5 B.6 C.7 D.8 7.已知过点A(a,2),和B(2,5)的直线与直线x+y+4=0垂直,则a的值为( ) A.−2 B.−2 C.1 D.2 8.X>3 是 X>4 的 ( ) A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.即不充分也不必要条件 9.cos78°*cos18°+sin18°sin102°=( ) A.-√3/2 B.√3/2 C.-1/2 D.1/2 10.若平面α//平面β,直线a⊂α,直线b⊂β那么直线a、b的位置关系是( ) A.垂直 B.平行 C.异面 D.不相交 11.已知 A(1,1) , B(-1,0) ,C(3,-1) 三点,则 向量AB*向量AC =( ) A.-6 B.-2 C.2 D.3 12.不等式(x+1)/(x+2)>0的解集是( ) A.(-1,+∞) B.-∞,-2 C.(-∞,-2)∪ (-1,+∞) D.(-2,-1) 13.某市教委为配合教育部公布高考改革新方案,拟定在 B 中学生进行调研,广泛征求高三年级 学生的意见。B 中学高三年级共有 700 名学生,其中理科生 500 人,文科生 200 人,现采用分层抽 样的方法从中抽取 14 名学生参加调研,则抽取的理科生的人数为( ) A.2 B.4 C.5 D.10 14.设f(x)=2x+5,则f(2)=( ) A.7 B.8 C.9 D.10 15.已知 y=f (x) 是奇函数, f (2)=5 ,则 f (-2)=( ) A.0 B.5 C.-5 D.无法判断 16.y=log₁(3x-6)的定义域是( ) A.(-∞,+∞) B.(1,+∞) C.(-∞,-2)∪(2,+∞) D.(2,+∞) 17.双曲线 x²/10+ y²/2=1的焦距为( ) A.2√2 B.2√3 C.4√2 D.4√3 18.log₁64-log₁16 等于( ) A.1 B.2 C.4 D.8 19.设集合A={1,2,3},B={1,2,4}则A的∪B=( ) A.{1,2} B.{1,2,3} C.{1,2,4} D.{1,2,3,4} 20.若直线l过点(-1,2)且与直线2x-3y+1=0平行,则l的方程是( ). A.3x+2y+8=0 B.2x-3y+8=0 C.2x-3y-8=0 D.3x+2y-8=0 参考答案 1.C 2.C[答案]C [解析]讲解:不等式化简为x²-3x<0,解得答案为0 4.B[解析]讲解:等差数列,a₁a₈=a₁²+7da₁,a₁a₅ =a₁²+7da₁+12d²,所以a₁a₈<a₁a ₅ 5.Blg 30 =lg(2*3*5) =lg 2 +lg3 + lg 5 =a+b+ c ,故选 B.考点:对数的运算. 6.C[解析]讲解:绝对值不等式的化简,-3≤x-5≤3,解得2≤x≤8,整数解有7个 7.B 8.B 9.D 10.D[解析]讲解:两面平行不会有交点,面内的直线也不可能相交,选D 11.BAB =(-1,0)-(1,1)= (-2,-1) , AC =(3,-1)- (1,1)=(2,-2), AB*AC =(-2)*2+(-1)´ *(-2)=-2 考点:平面向量数量积. 12.C[解析]讲解:分式不等式的求解,可以转化为(x+1)(x+2)>0,解得x<-2或x>-1 13.D分层抽样就是按比例抽样,由题意得:抽取的理科生人数为: 14 /700*500 =10 选 D. 考点:分层抽样. 14.C[解析]讲解:函数求值问题,将x=2带入求得,f(2)=2×2+5=9,选C 15.C依题意, y= f (x) 为奇函数,∵ f (2)= 5 ,∴ f (-2)= - f (2)= -5 ,故选 C. 考点:函数的奇偶性应用. 16.D解析:由3x-6>0得:x>2,选D 17.D由双曲方程可知:a² =10 ,b²=2 ,所以 c² =12 ,c=2 √3 ,焦距为 2c=4√3 .考点:双曲线性质. 18.A 19.D 20.B[解析]讲解:考察直线方程,平行直线方程除了常数,其余系数成比例,排除A,D,直线过点(-1,2),则B 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容