经过对社区康复的学习,我对康复的理解又加深了层次。社区康复学是康复医学的分支,主要阐述什么是社区康复,康复训练与服务在社区中的开展,社区中常见的康复训练与服务,特殊人群的社区康复,社区残疾预防与社区康复训练器具。通过对于该课程的学习,一方面牢固而熟练的掌握社区康复学的基本内容和基本技能;另一方面培养了我们自学能力、观察能力、表达能力以及分析问题和解决问题的能力。 首先什么是社区,一个社区的构成包括社区区位、社区人口、社区文化和社会活动四个要素。它是人类生活的基本场所,是社会空间与地理空间的结合。社区,作为社会的一部分,对于社会在整体上达到良性运动及协调发展,起着重要的作用。以社区为本,因地制宜地制定社区康复发展规划,根据社区内康复对象的康复需求,社区经济发展和康复资源的状况等,在社区和家庭为康复对象提供就地、就近、便利的康复服务。
. 因此社区康复是指“在社区的层面上采取的康复措施,这些措施是利用和依靠社区的人力资源而实施的,包括依靠有病损、弱能、残障的人员本身,以及他们所在的家庭和社区。
社区康复以实用康复技术为训练手段,积极动员病残人及其家属参与,以解决广大病残人的康复需求为前提,训练方法简单易行;训练器材因陋就简;采取通俗易掌握的康复技术,使病残人能广泛开展康复训练。
社区康复强调病残人作为主动参与的一方,而不是被动接受康复的一方。病残人及其家属应参与社区康复计划的制定和实施,主动积极开展康复训练并参与为其他康复对象提供的服务活动。
社区康复模式是从残疾的预防,到病残人的医疗康复、教育康复、职业康复、社会康复,是全面康复的模式。社区康复有各部门、各专业共同组成的转介服务系统,使病残人全面康复的目标得以实现:效果效益资金投入少,服务覆盖广,康复效果良好。 社区康复发展的根本动力在于社区自身,社区应自始至终全面介入到社区康复管理中,将社区康复纳入社区发展规划中,并提供经费支持,了解社区病残人的康复需求,立足于利用社区内部资源 (人力、物力、网络、设备、机构等);动员社区大众、病残人、康复对象及家人参与;开展社区教育,营造社区康复的良好氛围;推广适宜本社区的康复技术等。 然而康复计划的实现,不是靠某一个部门所能做
到的,社区康复涉及的部门有:卫生、民政、教育、劳动、财政、残联、妇联、计生委、宣传等。必须动员社区各部门参与,通过科学、合理的管理,使形成一个有机整体,做到既有分工,又有合作,既能发挥各部门的特有作用,又能协同工作,这样才能获得社区康复工作的总体效益。
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