党委中心组学习制度

局党委中心组学习制度

为全面贯彻党的十七大精神，建设学习型党组织，落实中央、省、市委关于进一步加强和改进党委中心组学习的意见要求，提高领导班子政治理论素质和政策水平，坚定社会主义、共产主义信念，增加党性观念，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，促进局领导班子思想作风建设，为推进文化广电新闻出版系统创新与发展，加强和改进党委中心组学习的制度化、规范化，结合实际，制定本学习制度。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观、深刻领会党中央关于全面推进党建工作等方面的工作要求，深入学习党的重要文献和有关会议精神，了解掌握政治、经济、文化、法律、科技、管理等方面新知识，树立坚定正确的理想信念，提高马克思主义理论素养和思想道德素质、党性修养和管理水平，提高驾驭全局的工作能力和领导水平，努力建设学习型、创新型、务实型领导班子。

二、学习内容

（一）深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。在学习上坚持以马列主义、毛泽东思想的原著为基础，以中国特色社会主义理论体系为重点，做到常学常新，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，努力精通马克思主义的基本原理，不断深化对中国特色社会主义理论体系的认识，全面提高局党委领导班子成员的思想理论素养。

1

（二）大力加强党性党风党纪和勤政廉政学习教育。深入学习党的第一代、第二代、第三代领导人在不同的历史背景及具体条件下关于加强党性党风建设的重要论述，重点学习贯彻胡锦涛同志在中央纪委五、六次全会上的重要讲话精神，警钟长鸣，筑牢拒腐防变的思想道德防线，廉洁自律，从而在实践中以完善惩治和预防腐败体系为重点，加强反腐倡廉建设。

（三）深入学习贯彻中央和全市经济工作会议精神。认真学习以经济、文化为主要内容的涵括法律、科技、管理、文史等各项专业知识，提高发展经济、服务经济，以人为本、关注民生，依法行政、执政为民等能力，不断加强决策力和执行力建设，努力服务朝阳经济较快发展和社会的和谐稳定。

（四）深入开展社会主义核心价值体系和法治理念教育活动。要通过学习十七大提出的增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重要论述，加强党内文化建设、道德建设，引领本部门的精神文明建设，用社会主义核心价值和法治理念指导、更新工作理念，不断创新工作方式和工作方法，推动各项工作的全面发展，努力开创文化广电新闻出版工作的新局面。

（五）广泛学习科学文化知识。有重点地系统学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识，及时了解和掌握反映当代政治经济文化社会等各领域的新进展、新知识、新成果，用人类创造的优秀文明成果充实自己，提高驾社会管理、依法办事和推动自主创新的能力。

三、组织领导

中心组实行组长负责制，设组长、副组长各一名。组长由局党委书记担任，副组长由

2

分管党务工作的副局长担任。中心组学习成员由局党委委员、非党员领导班子成员、直属单位的主要负责人、机关各总支和党支部书记。中心组学习秘书由党委办公室主任担任。

四、人员职责

（一）中心组组长职责：确定全年理论学习主题，审定年度学习计划，确定每次集中学习的内容、形式和时间；负责组织和召集中心组成员，按年度学习计划的安排，开展理论学习活动，督促中心组成员自觉遵守学习制度，扎扎实实地完成年度学习计划；带头交流学习心得体会，积极引导中心组成员开展学习调研活动。副组长协助组长工作。

（二）中心组成员职责：积极主动参加中心组安排的各类学习、交流和调研活动，严格遵守学习制度，认真做好学习笔记，按时完成年度学习任务。

（三）中心组学习秘书职责：拟定学习计划，协助中心组组长做好中心组学习的活动安排和组织工作；负责中心组学习材料和辅导资料的准备工作以及学习活动的签到和记录工作；负责中心组学习活动内容的安排、组织学习考试和年度学习总结工作；负责中心组学习考试材料、学习成果、学习活动图片等档案材料的收集、整理、归档和保管工作。

五、学习时间

每月集中学习一次，每次集中学习不少于一天，全年集中学习不少于12天，集中学习时间由中心组根据实际情况做出具体安排，中心组成员应按时参加，出勤率要达到9０%以上。

六、学习形式

3

采取个人自学、集中学习、讨论交流和专题辅导相结合的方式。集中学习将采用分类设专题、联系实际研讨、观看录相片等形式，并适时聘请专家教授作辅导报告。

七、学习制度

（一）个人自学制度。局党委中心组成员要紧密结合思想、工作实际，落实党委中心组学习规定，制定自学计划，学习指定书目和内容。以业余时间为主，工作时间为辅，每个星期四的下午为个人自学时间，以学习成果（包括学习心得、调研报告等）、工作实绩等作为检验手段，不断提高学习效果。

（二）集体研讨制度。集中学习研讨以党委中心组设计的学习专题为主要内容，每次确定一个主题，也可以针对实际工作中亟待解决的重要问题进行研讨，中心组成员应积极参与，认真讨论。要保证集体学习研讨的时间和质量。

（三）读书笔记制度。集体学习和个人自学都要认真做学习笔记，集中学习时必须设专人作记录并妥善保管；每位中心组成员要有一本学习笔记。

（四）理论辅导制度。根据形势任务变化，每季度至少组织一次理论辅导。把内部辅导与外部辅导相结合，采取以会代训、专题讲座等形式，邀请上级领导或理论工作者做专题辅导和形势报告。

（五）学习交流制度。集体学习时，要认真安排重点发言，深入开展学习交流，主要是结合实际谈认识、谈体会。要写好发言提纲，做好发言准备，做到不打无准备之仗；发言时，应围绕主题，突出重点，有感而发。根据学习安排，也可就某一问题进行探讨、论述，发言形式不拘一格，灵活进行。中心组成员发言，党委秘书应做好记录。

4

（六）专题调研制度。要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、调查研究，为提高学习质量、促进学习深入奠定坚实基础。中心组成员每年要撰写1至2篇高质量的调研报告或理论文章，并组织学习交流。

（七）学习考勤制度。中心组学习要设立签到簿，实行签到制，签到记录作为集中学习的依据，在年终时与其它工作一并考核。每次集中学习都应按时参加，不得无故迟到、早退、缺席或不执行学习活动安排；学习时确因紧急公务需要处理，不能继续参加学习的，必须向主持人请假，个人全年参学率不得少于90%。

（八）学习汇报制度。根据学习安排，采取定期不定期的方式进行，中心组成员就一个阶段的学习内容、学习成果或心得进行汇报，由中心组组长进行讲评。

（九）学习联系点制度。每个中心组成员结合工作分工联系1-2个科室和直属单位，定期参加联系点的学习，旁听学习情况，督查学习效果，对理论学习情况提出具体指导意见，帮助查找薄弱环节，提高联系点的规范性。结合自身学习，开展理论辅导，每个成员至少为联系点作一次以上辅导报告。指导、旁听、督查理论学习联系点和理论学习工作一同部署，一同安排、一同检查、一同考核。

（十）学习档案制度。中心组学习档案由党办负责建立和管理，做到分门别类，便于查找，有效利用，包括中心组学习安排、学习记录、成员发言、心得体会、研讨文章、经验交流、考勤记录、检查考核及有关学习资料、学习制度等，对重要学习资料应加强保密工作，防止丢失、泄密。

5