四年级语文日记范文5篇

四年级语文日记范文5篇

日记是学生每天所遇到的和所做的事情的记录，写日记有助于学生提高语文写作能力。店铺在此整理了四年级语文日记范文5篇，希望大家在阅读过程中有所收获!

四年级语文日记范文1

“嘿!你们知道吗，我们学校又要新来一个老师，听说要教我们班”

“真的吗?”“当然是真的!我带来的情报哪一个是假的?”“是哦，老师是教什么的?”“这个嘛，我还不太清楚。”同学们叽叽喳喳的围在侦探：“福尔·子真”身边，一起讨论新来的老师。

就是因为“福尔·子真”所以我们对老师说的话不太感兴趣，因为早就知道了嘛。

上课铃：当~当~理~童鞋们上课时间到了。……

“这节课上班会!老师来了!”不知谁喊一声，全班慌忙的找自己的座位，准备老师开始宣布重要的事。

“同学们，今天我们学校要来一位老师，她的名字叫做“许淼淼”。负责担任我们班的心理老师，每天都会上1节课。大家好好表现。她是国家级的心理教师一节课就要400元，学校花了巨额才让她给你们上课，不要辜负了学校的心血啊。好了，我还有事，剩下的时间上自习，班长看着。”

下课铃：当~当~当~

“下节课就上心理课了，大家准备好。整理整理红领巾和衣角，今天的值日生擦黑板啊。这里有垃圾，捡起来。”班长吩咐到。

做好准备后，老师踩着上课铃来了。

上课铃：当~当~理~童鞋们上课时间到了……

“哈喽!我是你们新的老师叫许淼淼，以后担任你们的心理教师。现在我们开始进行第一课“我的印象名片”。大家都还记得一年级刚来学校报到时对别人的第一印象吗?请大家积极发言。不过，在我的课堂里不用举手也不要拘束，就只大胆的发言就好。”

教师里没有人说话，老师的声音打破了安静的教室

“看来大家都忘了，就让我来说说对我们班整体的印象。”老师兴高采烈的说：“我对我们班整体的印象就是大家都很活泼，虽然活泼但又很听话。谁还要说说吗?说说生活中的人说也可以。”

“我来说，我来说说我对我的邻居家的大姐姐的第一印象。她很安静，很内向，不愿意表达自己的情感。”班长说

“很好，很好。这位同学说的很好。还有要说说看的吗?”

“有!有!当然有了!我来说”刘晓东喊到

“好，请这位同学发言”老师笑眯眯的看着胖胖的刘晓东

“我来说说我对许老师的第一印象。”话音刚落，老师发话了：“哦?说我，好，说说看。”

“我第一次见到老师时，我感到老师是个优雅、平易近人的好老师。可是现在原来是一个十分搞笑的老师”刘晓东用一种不知道该如何形容的语气说到。

“哈哈哈哈哈哈，我才不是优雅、平易近人的老师呐。我只是一个好老师，一个搞笑的老师。”老师又笑眯眯的说。

下课铃：当~当~当~

“唉，快乐的一节课没了!”班长感叹道

“对啊!”王乐彤也叫到

“没事啦!明天不还有一节课?别垂头丧气的，还有，明天上课的时候别摆出一副“一日不见，如隔三秋”的架势哈。再见!”老师一边挥手一边说。

四年级语文日记范文2

今天一大早我还在睡梦中就被妈妈的喊叫声给惊醒了“停电了!快点起来了迎奥!”这时我想起那岂不是不能坐电梯就要走楼梯下去了。天啊!26楼啊! 我迅速地穿好衣服，赶紧起床了。 起床后，我看见电动车在家充电，惊讶的跟妈妈说∶“电动车在家，那我们不是就要走路去上学吗?哪来得及啊!爸爸偏偏就昨天晚上没有回来，不然就可以送我上学

了。”

妈妈赶紧的把妹妹叫醒，穿好衣服我们一起走楼梯下去。妈妈牵着妹妹小心翼翼一步一步地走下楼。我一点也不感觉到累，都是跑下去的。过了一会，我们终于走下去了。

到了楼下妈妈对我说我们坐公交车去学校可以吧!我看着妈妈带着妹妹，又要送我去上学，来回坐车很麻烦，我就和妈妈说我自己一个人坐车去上学!妈妈看我一个人从来没坐过公交车有点不放心。这时刚好有一个穿我们学校校服的小朋友在我们前面。妈妈就问：“小朋友，你是坐公交车去上学吗?”小朋友说“是的”。“太好了!你和这位小姐姐一起去上学吧!”妈妈把我们送上公交车，我们就上学去了。

在车上，我想，希望下次不要停电了，没有电给我们带来了不少麻烦!

四年级语文日记范文3

兴化是有名的渔米之乡，大闸蟹更是远近闻名。特别是这个十月，是最鲜美的大闸蟹上市之季。各地闻迅赶来旅游人士，外地回乡之人，只要来到兴化。就会买上好多带到各地。让大家品尝，我也不例外。

今天姨奶奶早早打来电话。说姨爷爷以及家人要从外地回来，让我到她们家吃大闸蟹。妈妈告诉我这个好消息。我连滚带爬的立马从床上蹦起来。早早吃了早饭，迫不及待的等待中午的到来。

好不容易妈妈下令：“李鑫，出发上姨奶奶家。”来到姨奶奶家，推门一看。好家伙，亲戚还真不少。我以为就我们几人吃了。姨奶奶弄了一大桌子的美味佳肴款侍我们。

进门就坐，只听一声令下：“上菜!”一道道的美味接踵而来。让我看了直流口水，有排骨烧玉米、青椒炒长鱼、白烧熏鹅、牛肉粉丝、爆炒大虾……。天啊!让我们都来不及一一品尝。我是只顾埋头苦干，一个劲的吃，都不想抬头。“大菜上桌了，”啊!一只只的螃蟹被绳子捆绑着。整整齐齐的趴在盘子里。活像一个个被宰割的羔羊，让人不免心生怜悯之情，我都不想拿起它，放入嘴里。但妈妈告诉我“李鑫螃蟹生来就是给人吃的，你就是不吃它。它也已经被蒸熟了。失去了生命。如果你再不品尝它反而失去了生命的意义。”听了妈妈的话。我拿起了一只母蟹。因为这个季节，母蟹的肉和黄最鲜，最美味。解开绳子，取下八只爪子，两个大钳子，一一品尝，慢慢吃肉。我告诉大家一个小秘密，吃螃蟹可不能急性子。因为如果一急。那会让你的满只嘴都起大泡的，不相信你们可以试一试哦。吃到最精典美味的了。我打开蟹壳，哇!这只母蟹真不错，里面的蟹黄和肉都是鼓鼓的，吃得我满嘴留香。吃完一只还想再来一只，不知不觉中一口气我吃了三只，擦擦小嘴，拍拍肚子，满意的下了桌子。大人都是酒足饭饱，我说今天我是“蟹”足饭饱了，哈哈……这段美筵让我真心难忘。

感谢姨奶奶的盛情款待。心里想着过段时间我也要爸爸妈妈把姨奶奶一家请来聚聚。哈哈，这样我就又能再一次吃到美味的大闸蟹了，好期待……

四年级语文日记范文4

“叮铃铃”上课了，我们快速地跑到了少年宫的教室，我先坐下，关昕怡也来了，后来的王梓睿把关昕怡往旁边一挤说：“你就等着和贺老师下吧。”关昕怡听了一脸不开心，原来王梓睿是不敢和贺老师下呀!其实我也不是好欺负的。

我们下到了残局时，我剩一个“车”和两个“兵”，王梓睿剩一个“炮”和一个“兵”。贺老师看见王梓睿僵在那儿，不会下了，就来帮王梓睿，他下了一个“退炮”，

然后我去抓“兵”。贺老师又走了“平炮”来保住了“兵”，我则去堵“象眼”。贺老师赶紧来了个“飞象”，我的“兵”还是不能向前冲。

“走进‘死胡同’了吧，我来教教你们!”贺老师说着就帮我下了一步“抓炮”，王梓睿见机不好，就赶忙逃了“炮”，我就可以抓他的“兵”了。就在我旗开得胜，马到成功的时候，贺老师说：“今天就下到这里。”我们只好心有不甘地回教室了。

少年宫的时间好短呀，下次我一定要和王梓睿一决死战!

四年级语文日记范文5

今天，我一走进画室就看见一个陌生男人，心里想：“肯定是来报名画画的。”可是过了十分钟，他还在画室，而且正微笑着看着我们。我满脸疑惑：“他到底是谁呢?”这时，戴老师向我们介绍：“同学们，这位是我们的新老师李老师，以后，由李老师和我一起教大家画画，大家欢迎!”同学们热烈地鼓起掌来。我恍然大悟：“原来是新老师啊。”“他会不会很凶呢?”

我开始认真画画了。一会，李老师向我走来，我的心砰砰直跳，心想：“不会哪里我画的不对吧?”他指着我的画，微笑得说：“你画得太小了。”边说边帮我画了轮廓。等老师走了，我放下心来，想：“这老师不凶，挺好的呢。”后来，我画好了，满意地说：“嗯，不错，多亏老师帮忙。”