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大学生消费情况调查报告(15篇)

来源:个人技术集锦


大学生消费情况调查报告(15篇)

大学生消费情况调查报告1

调查时间: 调查地点:

调查对象:XXX大学在校本科生

在分发调查问卷时我们分工合作,分发近xx张调查问卷。并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。 正文:

一、问题的提出

大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。 二、问卷情况

这次问卷共发放xx份,收回有效问卷xx份。以身边同学及朋友为主要调查对象。

三、问卷分析

1、经过问卷调查,有x%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例,这一结果和预先的想象相差不多,说明我们学校的学生普遍消费能力在周围学校大学生也占平均水平地位。

2、关于支出的具体内容上我们看到,用于饮食及娱乐两项的结果分别占了前两位,而选择用于通讯的支出与用于交际的花费的人数根本持平...... 3、送第三题的调查结果中我们可以看出......... 4、在第四题中我们不难发觉当代大学生......... 四、问题的总结与解决方法

综合以上的结果我们可以看出,大学生虽然作为一个特别的消费群体,但

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有着自己已具备规律的消费结构、习惯以及开展方向,只要我们能够冷静分析,必定能够更加理性的操纵自己的消费。 扩展资料:

调查工作的根本要求: 1、立场、观点要正确

搞调查研究首先必须要有正确的立场、观点,才能实事求是地进行调查研究,认识事物的本来面貌,得出符合客观实际的结论。 2、调查态度要端正

要想获得丰富的材料,就要有饱满的热情、艰难深入的作风和实事求是的态度。

3、调查目的要明确

我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。 4、调查方法要讲究

为了获得丰富的材料,还要讲究调查的方法。 参考资料来源:百度百科-调查报告

市场调查的方法一般工作调查的方法有普查、抽样调查、典型调查和重点调查等,同样适用于市场调查。除此之外,还常采纳:询问调查法、直接调查法、实验调查法和统计分析法。写法市场调查包括标题、正文、署名三局部。 标题常见的形式有公文式、文章式和新闻式。 (1)公文式。

一般由作者、事由和文种三局部组成。其中作者可以省略,如《关于当代青年消费问题的调查报告》。对市场预测报告来说,其事由还应当标明预测时限、预测区域、预测对象,如《十五期间我国电视机市场需求趋势预测报告》、《20xx年—20xx年__市家用轿车需求量预测报告》等。有的以正副标题的形式出现,如《苦练内功——关于企业扭亏问题的调查报告》。

(2)文章式。即不要求作者、事由和文种齐全,而依据内容的需要取舍,标题只要能够突出主题即可,例如:《××火柴市场透视》、《20xx年应届毕业

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生需求情况预测》、《电信资费调整预测》。

(3)新闻式。这种标题类似新闻报道的标题,例如:《参加WTO——企业最关怀什么?》。

2.正文正文分为开头、主体、结尾三局部。 (1)开头。又称前言局部。

这一局部是对调查或预测情况的简要说明。包括调查的原因、时间、对象(地区、范围)、经过、方法(是普查,还是随机抽查)等。其具体形式可以是:说明式。也称为报道式。即用说明的方式,对调查或预测的时间、地点、对象、经过、方式进行简单介绍,使人对报告有一个总体印象。议论式。马上要调查或预测的中心问题提出来,并对该类问题的重要性以及问题的性质加以议论,以加深读者对该类问题的理解和重视。有关调查的时间、地点、对象、经过、方式暂不说明,而是随着后文的表达予以说明。结论式。马上报告所取得的根本结论先在前言中提出来,使读者先获得对调查或预测的本质性认识。 (2)主体。

是正文的核心局部,一般有以下三方面内容:①根本情况。这局部可按时间顺序进行表述,有历史的情况,有现实的情况;也可按问题的性质归纳成几个类别加以表述。无论怎样表述,都要求如实反映调查对象。其经济运行的具体情况,要有调查数字,其表述可用表达与图表相结合的方式。②分析或预测。即通过分析研究所收集的资料,预测市场开展的趋势。市场调查报告虽然不以预测为重点,但许多报告的资料分析,都暗含对市场前景的推断。预测报告通常在资料分析之后,即说明要采纳什么方法预测,并给出公式和结论。③建议或措施。这是这类报告的落足点。依据分析或预测得出的结论,思考相应对策,要既要有针对性,又要有可行性。 (3)结尾。

这是全文的结束局部。如写有前言,一般要有结尾,以照顾开头,或重申观点、或加深认识。这局部也可省略。写作要求撰写市场调查要做到:有明确的调查或预测的目的;调查和搜集材料,要真实、准确和典型;讲究方法,呈现科学性;防止以偏盖全,片面得出结论;要讲究时效,及时发挥作用。

大学生消费情况调查报告2

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本次调研共发放问卷120份,计回收问卷111份,回收率92.5%。其中有效问卷100份,样本分布结构大一7人、大二43人、大三36人、大四14人,男生比例59%,女生41%。并在问卷的根底上走访了两院的手机店及儋州移动、联通通信公司,从总体上了解手机市场的相关信息,调研的具体结果大致如下:

一手机普及情况及趋势分析

针对学校的手机普及情况我们通过电话调研的方式进行了初步的统计,每个班级少的有3-4部,多的则到达10部以上,被调查者中周围朋友使用手机较多的占27%,一般的则占到了58%。依据本次调研数据乐观估量我校学生的手机拥有量可能在800-1000部左右,即每7-8个学生中就有1个人拥有手机。手机已从原来身份和地位的象征开始作为一种便捷的通讯工具为学生所广泛接受。 随着手机价格的大幅度下降与入网费的取消,再加上移动、联通公司通过变相的单相收费、各种打折、免月租、集团卡等优惠活动的推出,导致手机的通讯资费进一步降低,使得大多数人都能够消费得起以往只有大款才消费得起的手机。同时生活条件的改善导致局部学生的月生活费用也相应提高,除根本的生活支出外可支配费用的增加也促使他们开始考虑手机消费。因此手机拥有量还有较大的提升空间,这种增加的趋势在一定程度上仍将继续下去。 二各品牌手机占有情况

目前我校学生使用的手机主要以摩托罗拉和诺基亚居多,两者分别占被调查者的28%和27%,其次三星和西门子也拥有一定数量的支持着,分别占被调查者的15%和9%,而国产手机则主要集中在波导、TCL两大品牌,但其占有率也仍然不高,分别只有5%、7%,其它的小品牌占有率更低。这样的品牌结构可归结为两句话:大品牌主导市场,小品牌填补市场空隙。

在印象调查中,一百名手机用户中分别有84%和79%的被访者对诺基亚与摩托罗拉的印象最深,这两

个品牌也保持了较大的优势。这一方面与它们产品自身的质量、功能、科技含量有着紧密关系,同时也是两者巨大的广告经费投入的结果。而原本处于三强之一的爱立信,虽然有着本身积存起来的长期品牌优势,

但随着其淡出手机生产,新型机推出不多等多方面的原因致使其市场占有

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率逐年下降。相反三星、西门子等外国公司凭借技术优势,适时推出新产品符合学生使用,因此在学生中也占有了一定的市场。而国内的手机品牌知名度虽然也有所提高,但终因为质量、款式等的制约而受到限制。 三现有用户具体分析

从性别上看,目前的手机现有消费者仍以男性为主,依据问卷显示数据男女比例为:59s41。 月生活费性别

以下300-500500-700700-900900以上男女 %.50%32%5%5%59%41% 大一大二大三大四 %43%36%14%

从年级上看现有的手机消费改变了以往大四学生占据主要份额的状况,大 大三的学生开始后来居上占了较大的份额,其功用也由原来单一的联系工作开始向多方面转变,如联系朋友、恋爱需要等,其中大多数是前者与朋友联系的需要,约占了调查总数的75%。大一的新生手机拥有数量相对较少,这并不意味着新生的手机消费潜力不大,相反新生在非手机用户手机消费的潜市场当中占有相当的份额。新生主要是由于地缘、用途及费用方面的考虑而临时性的没有购置手机,其购置意向却仍相当强烈大学生手机消费情况调查报告范文大学生手机消费情况调查报告范文。在我们访谈过程中大多数新生都在寻求手机购置的时机。

从个人月收入上看,月生活费的多少也直接影响我校学生手机消费的变动。我校绝大局部学生的月生活费都在300-500之间,这一层次的学生手机消费者不在少数,占了本次问卷样本的50%,但月生活费在500以上的高消费者也占了42%,有10%的人到达了700以上。

大学生消费情况调查报告3

一、前言:

消费,是生活方式研究的重要组成局部。大学生,作为一个特别的消费群体,在当前的经济生活,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成方面起着不可替代的作用。同时,他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学

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生的生活状态和价值取向。作为当代莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济开展的一群朝气蓬勃的大学生,本着对中国经济的深切关注,通过我们小组的深入调查和收集数据,我们完成了这份《调查报告》,并力图管中窥豹以从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前__大学大学生们的消费现状和消费趋势。

也许我们的数据不够权威,也许我们的分析不够准确,但我们有自己的角度,自己的眼光,自己的方法。它代表我们自己的声音。盼望广阔读者和所有关怀大学生消费的人们,能够通过这份调查报告去把握当前大学生的消费趋向,解读大学生消费的新理念。之所以开展此项调查,主要基于以下两个目的:

一是通过对当前金融系的消费状况的调查,以得出21世纪初的__市大学生的消费构成、消费差异以其影响其消费构成的主要因素。

二是通过对__大学的抽样调查,力图解读当前全国高校大学生们的消费理念、消费意识以及消费心理等。 二、根本情况:

此次调查的界定总体为金融系专业学生。为了更好地细分目标群体,将访问对象分为大一、大二、大三和校门口商贩的形式。

本次调查共发放调查问卷200份,其中收回有效问卷185份,有效回收率为92.5%。问卷发放时间为20xx年3月9日至11日,在收回的有效问卷中大一学生为70人,大二学生65人,大三学生50人。其中男女比例2:1。 三、调查现象分析:

总体状况当前机专大学生的消费构成主要分为:根本生活费(衣、食、住、行),学习消费(学费、书籍杂费、考证费、电脑等),休闲娱乐消费(休闲、健身、旅游、娱乐等)以及人际交往消费(人情往来、恋爱)等四大方面。 表格1

消费支出、食物支出、衣物支出、休闲支出、学习相关支出、其他支出。 整体看各部:41.0%、35.5%、4.3%、6.1%、13.1% 分占总支出比重:

大一:42.0%、37.0%、4.1%、5.0%、11.9%

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大二:40.9%、33.5%、4.5%、6.3%、14.8% 大三:40.1%、36.0%、4.3%、6.0%、13.6%。

由上图我们可以看出:当前__专科学校在校大学生的消费内容主要集中在食物支出和衣物支出两大方面,其中食物支出占41.0%,衣物支出占13.1%。休闲娱乐占4.3%,与学习相关的各方面支出占6.1%。由此可知: 1、在消费结构上开展资料占的比重呈扩大趋势。

当前的大学生们用于满足根本生存需要的消费比重有所下降,而用于改善学习的消费比重在提高,用于满足精神文化需要的消费开始上升。由图表知大一、大二、大三的学生在学习方面的费用逐渐提高,以追求自己的理想和目标。

2、当前的大学生们日益重视健康消费,用于进行体育锻炼和保健的支出正在上升。健康消费和精神文化消费正逐渐成为主要的消费内容,而传统的物质消费(吃穿住行)或生存型消费也日益朝着更加营养,更加注重品位的方向开展。

3、消费呈现多层次化。对于他们每个月所能得到的总生活费(不包括自己的课外收入),40.0%的学生集中在350-500之间,500-650元之间的约为21.3%,高消费群体(800元以上)为10.2%,低消费群体(200元以下)为9.1%,低消费群体的比重与高消费群体的比重相当。这在一定程度上说明了目前的社会分配逐渐趋于两极化。对许多大学生来说,就餐已经超越了填满肚子的范畴。尽管食物支出仍是当前在校大学生的主要支出之一,约47.7%的被访者的食物支出约占总生活费的四成。约24.1%的被访者的食物支出约占总生活费的五成。但另一方面,大学生们走出校园食堂到外聚餐的费用与日俱增,麦当劳,肯德基以及一些价格不菲的特色小吃已成为当前大学生尤其是校园情侣们经常光临的地方。

大学生消费情况调查报告4

前言

随着社会经济的开展,人们的消费水平也在不断的提高,大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的关注,他们的消费结构和习惯,对将来主要社会消费群体的消费情况

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有着直接的影响和反射作用,因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,并关心培养大学生健康的消费意识,引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯,我们小组做了一次有关大学生消费情况的调查。 问卷的设计

制作问卷时,我们力求所选题目确切、简洁、针对性强,并遵守以下几点原则:

一、问卷主题明确,所有设问都必须与主题有关; 二、语言简明准确,以免影响理解和答问;

三、问卷项目由浅入深,并注意相互间的联系,使被调查者可以连贯作答;

四、设问切合实际,充分考虑被调查者的差异;

五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释,使所得资料便于做交叉分析;

六、调查表的设计充分考虑可接受性。 大学生消费情况调查问卷分析 一、调查的根本情况

此次调查问卷主要对大学生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。调查通过网络发放问卷采取随机抽样形式,有工商管理学院、会计

学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的学生。本次调查共发出问卷60份,实际收回有效问卷50份,有效率为83。33%其中男生比例为45%,女生比例为55%。由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性,因此此次调查较为客观的反响了大学生的消费情况。为方便调查者答卷,在问卷设计过程中以选择题为主,还有少量的填空题。在被调查者中有25%来自农村,

45%来自乡镇,30%来自城市。 二、调查结果分析 1、关于每月的平均生活费

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从大学生的月生活费消费情况来看,城镇学生消费水平明显高于农村学生。在被调查者中,每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%,1301元以上的占5.5%,大局部学生每月的平均生活费在500元到1300元,其中501元—800元的有53.7%,801元—1300元的有36.3%。可见大学生平均月消费还是比较合理的。

2、生活费的主要来源

对于生活费的主要来源,有88%的大学生选择了父母,5%的学生靠获得的奖学金来填补生活开支;,15%的同学通过兼职打工补贴日常开销,另有2%的同学还有其他的经济来源。从调查问卷可以看出,同学们主要的经济来源是父母,然而随着年级的上升这一比例略有下降,且来源趋向于多元化。 3、每月的主要消费项目

21世纪是物质生活与精神生活日益丰富的时代,当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。从调查问卷可以看出,在每月的消费项目中,95%的学生伙食占每月消费额的50%;学生服装消费在10%——20%左右;书籍、各类培训费用大二、大三的在每月消费额中占有一定的比例,大概5%—20%,大一的占用每月消费额相对较少;娱乐、交际在每月消费额中占有相对较高的比例,15%的同学有30%的花费在这方面,75%的学生这方面的比例为10%,10%的学生在10%;对于购物花费在普遍在10%—30%,通讯费用占用5%左右。由此可见,大学生的消费已呈现明显的多元化趋势。假如经济条件同意,娱乐、交际消费将成为学生每月消费的很大一局部,反映出大学生具有走出校园、融入社会、拥有高质量生活的渴望。 4、采取消费的形式

随着网络技术的飞速开展,对于消费的主要形式,15%的学生热衷于网络消费,64。5%的学生还是情愿选择大型超市或其他的百货商场,14。5%的学生会选择专卖店或品牌店,其他的6%则大多数选择小商铺。世界经济的不断开展,学生的消费形式也日渐增多。 5、理财的情况

在被调查者中,85%的学生讲明从来没有记账的习惯,13%的学生则有隔三差五的记账习惯,只有2%的学生会坚持每天记账。对于每月的生活费,大局部

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学生还比较理智。70。3%的学生是一边花一边打算,12。3%的学生是想花就花,12。4%的学生能省就省,5%的学生则会全部计划好再花。从调查的情况来看,面对相对宽裕的经济条件,学生花钱也相对随意。 6、关于消费时是否会和商家讲价的问题

关于消费时是否会和商家讲价的问题,大局部同学还是会还价的。53。7%的学生会尽量把价格压到最低,会大概还价的占30。4%,还有7。3%的学生是看情况而定的,重来不还价的占8。6%。现在商家一般会把价格标高,从调查可以看出,学生懂得适当的去还价,这样买东西就不会吃太大的亏。 7、消费时产生的顾虑

消费时总会存在一些顾虑,在被调查者中,85%的学生看中的是商品的性价 比,15%的学生会考虑资金的问题,10%的学生也会考虑商品的时髦度,在本次调查中,没有学生会考虑其他同学是否也拥有。可见,随着年龄的增长,大学生的心理更加成熟了,攀比现象也少了。 8、消费的心理

一般情况下,76。7%的学生讲明在确实有需要的情况下会去消费,12。3%的学生会看心情去消费,9%的学生会在资金充足的情况下去消费,2%的学生则会选择打折促销是去消费。面对诸如“光棍节”商品疯狂打折季,85。2%的学生选择了看当是有没有需要的态度,7。3%的学生会选择冷静观战的态度,还有5。5%的学生存在一定的购物欲望,2%的学生则选择疯狂购物,在所不惜。可见,大学生的消费心理相对来说还比较成熟。 结尾

大学生是一个特别的社会群体,有着自己特别的消费观念和消费行为,一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,使得大学生消费呈现出不同一般的开展,大学生消费受到方方面面的影响,也会影响着方方面面。对于成长中的大学生,其世界观、人生观、价值观正处于定型阶段,极易受家长、教师、同学及社会其它成员的影响,具有较强的可塑性。因而,怎样引导当代大学生树立正确的、健康的消费观念是摆在大家面前的一个难题。同样大学生消费市场随着经济的开展,高校的大规模扩招而越来越显示出它的重要

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性,大学生市场是一个规模和潜力都很巨大的市场,怎样标准并合理的开展这样一个市场也是摆在我们大家面前一个刻不容缓的问题。现在就有关大学生消费从个人、学校、社会三方面提以下的几点建议:

(一)对于大学生而言,要树立自己合理的消费观念,要理智地对待自己的消费。作为一个纯消费者,大学生经济来源大多靠家庭,所以自己的消费要考虑到家庭的经济状况,父母的承受能力,还要有自制能力,不能盲目地陷入感性消费的误区。如今有的学生消费上大手大足,还有沉迷于盲目消费中,比方最近许多大学生沉迷于网络游戏,这将大大增加自己的消费负担,更重要的是大学生也会在盲目的消费中迷失自己,以至影响到自己的学业。另外,大学生也要具有消费者的维权意识,进入大学,已经开始慢慢地融入社会,社会中欺骗消费者的各种不法

行为屡禁不止,面对纷繁复杂的社会,大学生要学会维护自己的合法权利。

(二)学校应加强对学生消费观念培养。事实求是,高校思想政治教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究缺乏“两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素,与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展,从而也难以到达真正的指导目的。

(三)对于社会而言,要积极开拓大学生消费市场,从产品的种类、价格、服务多方面满足不同经济条件大学生的需求,同时要标准市场秩序,为大学生确立一个公正的市场环境让其消费。无论从哪方面讲,大学生的消费市场已不再是可有可无的了,它已严峻影响着高校周围地区经济的开展。

(四)对大学生来说还应加强合理储蓄的观念。诺贝尔经济学奖得主罗伯特清崎曾经说过:“理财与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。”在调查时,当问及对理财的认识时,许多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况怎样时,大局部同学都坦然认可自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着怎样把剩余的钱花完,只有极个别同学有储蓄的意识。

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大学生消费情况调查报告5

一、前言

近年来,随着人们物质生活的日益丰富,生活节奏的逐渐加快,消费者的饮食结构,饮食习惯也悄然发生变化,饮食方式愈加简便快捷,已成为一种新的消费趋势。在这一大背景下,为了解我校大学生牛奶消费的市场信息,以及大学生获得产品信息来源的方式与渠道,我对我校学生这一消费群体进行了调查,并对收集的信息进行了系统的分析与总结,得出了一些结论。 二、调查目的

1、了解,分析大学生群体消费牛奶的习惯,动机,时机,对品牌的偏好,对促销活动和广告宣传的态度;

2、为各乳制品企业在开发我校市场提供市场依据; 三、调查内容

1.我校学生群体牛奶体消费的习惯、动机; 2.学生饮奶人数及其牛奶消费数量情况(推断总体);

3.产品质量、价格、包装等各要素对引发我校学生群体购置行为的影响程度;

4.我校学生群体消费牛奶的主要类别和规格情况; 5.品牌因素对我校学生群体购置行为的影响程度; 6.我校学生对牛奶品牌的认知度与忠诚度; 7.我校学生群体对各种促销手段的敏感程度; 四、调查方法及时间 主要采纳问卷调查法

问卷结构主要分为说明局部,问卷主题局部、个人资料局部和结束语;提问的问题能够全面、直观地测量出此次调查的主要目的和内容,具有可操作性。如忠诚度的测量可通过消费者对品牌的更换情况进行反映。调查时间为20xx年6月5日——6月15日 五、调查结果分析

以下就是我校学生消费者牛奶的消费习惯、购置行为、价值关注点的具体情况。

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(一)消费习惯方面

从我校学生群体每周饮用牛奶次数中分析得出,大局部的大学生一周内饮用牛奶的次数在五次以下,这就意味着他们并不是天天都饮用牛奶奶,他们的消费具有随意性,所以这是一块巨大的潜在市场,有待乳制品企业去培养、开发。首先,要宣传长期固定饮用牛奶对身体的益处;其次,要给消费者塑造一种有品质的生活理念;再次,要培养这一群体长期固定饮用牛奶的习惯;最后,依据我校学生牛奶的饮用习惯显示,不确定选项的比重最大,因为购置的随机性会造成销售量的不确定性。

从大学生牛奶购置地点分布看出,55%以上的同学是在校内超市和学校附近 的便利店购置牛奶,而且依据我校学生购置的牛奶产品的规格情况表分析他们购置的牛奶主要是250ml的小包装,因此乳制品企业奶制品企业在校园市场的渠道方面应主要向校园超市、便利店供货,并且产品的规格以小包装为主。

(二)产品调查

关于产品方面的调查,我是从大学生消费的牛奶结构、产品各要素对大学生的影响程度这两方面着手,以下是我们对产品方面的调研分析: 在品类的选择方面,饮用酸奶和纯奶的比重大,乳酸菌饮料次之,调味奶的比重最小,而女生更是酸奶类的主要消费群体,所以企业在今后向我校各零售终端网点配货的时候,品类配货的比例可以有针对性地调整。

依据调查结果及相关图表可知,产品各个要素中产品的质量、口味两个要素为消费者购置行为中影响最大的两个要素,消费者的购置行为对价格要素的敏感程度已经让位于对产品质量、口味的关注;价格因素对消费者的购置行为仍然会产生较大的影响;而包装等产品的非核心价值方面影响程度较小。 (三)品牌调查

选择更换牛奶品牌的原因分析,选择不更换牛奶品牌的原因分析 由从品牌的忠诚度方面进行初步的分析,89.7%的人群会更换购置不同品牌的牛奶,在这近90%的人群当中,54.6%的大学生是因为尝试其他品牌的产品而更换品牌,因为其他品牌产品进行促销活动和其他品牌进行降价活动而更换品牌的大学生各占33.4%,其他品牌推出新品这个原因占12%,在10.3%不更换购

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置品牌的大学生中有50%的人是因为习惯了这个品牌的口味,27%的人是因为换着太麻烦,23%的人是因为只喜爱那个品牌。

综上所述,在我校学生这个群体当中,有一定的品牌忠诚度,但会出现偶然更换品牌的现象,是因为尝试其他品牌和其他品牌做活动,而不更换牛奶品牌的大学生是因为习惯了品牌的味道、品牌喜爱以及转换本钱等因素。 (四)广告宣传与销售

从影响购置的促销因素分析,价格下降对大学生消费者的影响程度最大,买赠活动位居第二,广告宣传、公益赞助分别位居第三和第四。依据这项指标的`分析,说明大学生群体属于价格敏感型顾客,以价格为导向,因为他们一个月的生活费有限,经济能力有限,所以他们对价格相对敏感。此外,买赠活动、广告宣传等活动同样发挥着不可小觑的作用。

大学生消费人群获得产品信息的手段较为多样,但电视广告依旧占主导,起着最广泛、最显著的影响,卖点宣传广告对大学生的影响占其次。同时,作为高知识群体,通过互联网的影响比重有所上升。在广告诉诸内容方面,由于“三鹿事件”的发生,现阶段大学生消费者更注重质量安全这一因素,对其关注度远远超过品牌个性、情感传递等其他因素,有悖于品牌传播规律,是特别时期的特别表现。

六、__学院学生牛奶消费市场现状

1.大学生消费的牛奶产品多为液态奶和奶粉,且以液态奶为主; 2.在高校里,豆浆是牛奶的最大竞争产品;

3.大学生对牛奶价格的敏感度最高,其次是牛奶的品牌,再次是口味; 4.大学生牛奶市场渠道主要是高校里的超市和附近便利店; 七、调查结论与建议

从以上调查结果分析来看,尽管现阶段大学生的购置力有限,对产品价格十分敏感,个人消费量不大,但是,从长远来看,大学生牛奶市场存在极大的利润空间和较好的开展前景。虽然大学生现在的受经济等客观因素的制约,但是在他们毕业且有可观收入之后,购置力水平会有极大的提高,假如企业能在这一时期就开始关注该潜在目标客户群体,使他们成长为企业的长期顾客,培养他们的品牌忠诚度,将会给企业带来长期的、巨大的经济效益。

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消费者对于某一品牌的购置行为,由于受到各种内外因素的影响,常常表现粗“朝秦暮楚”、变化无常的特征。企业只有深入调查和了解消费者购置行为、习惯的变化规律,才能因势利导,以维护消费者对品牌自身的高度忠诚。 因此,针对现阶段我校学生消费时间不固定,饮用数量少,相应的在牛奶产品上花费金额的比重也很小等消费特点,一方面,企业可以通过开展知识讲座,普及饮用牛奶的常识等营销手段来改变大学生消费心理及习惯,刺激大学生的购置需求,增加大学生消费数量。另一方面,企业可以在校内零售点、校内的超市和便利店等地点通过试喝、优惠、现场展示、降价促销等方式,以及组织消费者参加生产过程的参观或体验等活动进行品牌宣传,产品宣传,与消费者建立积极的感情。

依据调查结果分析,价格下降对大学生消费者的影响程度最大,买赠活动位居第二,广告宣传、公益赞助分别位居第三和第四,乳制品企业进入高校市场可以通过销售推动、广告等丰富的营销手段,增加大学生消费者对品牌的接触,通过不同场合、不同形式、重复或屡次的传达企业和产品信息,提高大学生消费者对企业及产品的喜爱程度。企业可以通过体验性试喝、赠送礼品、优惠、现场展示、降价促销等方式,在积极活动中改变大学生消费者的态度,或通过公益事件、负责任的善后处理方式等增强消费者对企业或产品的良好情感,赢得消费者的认可与尊重,从而进一步树立品牌知名度、美誉度。 消费者在选择时不会购置自己毫不了解的商品,而是倾向在自己熟悉的范围内选择,所以品牌知名度越高,或者说品牌越被消费者熟知,越容易进入消费者的选择,越有可能成为被选购的对象。因此知名度和购置之间存在着明显的关联,尤其对于这样消费者介入程度低、单位产品价最低的乳制品来说。所以对于开发大学生市场,让大学生消费者购置自己公司的产品,这就需要前期的市场投入,让大学生消费者充分接触产品,进行品牌口味的培养使其形成消费偏好,这里要着重说明的是在大学生消费牛奶产品结构中,以纯奶和酸奶为主,在包装上是以250ml乐利包为主。 __学院学生牛奶消费情况调查问卷 1您的性别() A男B女

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2您所在年级()

A一年级B二年级C三年级D四年级 3您对自己的饮食结构关注度怎样?() A非常关注B较关注C一般关注D没有考虑过 4平常是否喜爱喝牛奶?()

A是,我非常喜爱B是,比较喜爱C一般D不怎么喜爱 5您是否订购过鲜牛奶?() A是B否

6您认为大学生是否有必要喝鲜牛奶?() A绝对有必要B有一些必要C无所谓D不需要 7您一般每月牛奶消费约为多少?()

A5袋(包)以下B5-10袋(包)C10-15袋(包)D15袋(包)以上 8您知道的牛奶产品成效有(可多项选择)()

A补充钙质,增高B营养价值高C延缓衰老,美容护肤D健脑益智,增强免疫力E调理肠胃,推动消化 9影响您选购牛奶的主要因素是()

A.价格B.产品质量C.口感D.品牌E服务质量 10您选购牛奶时是否在意其品牌?()

A是,较在意B一般,口感最重要C不是很在意 11您认为真正的鲜牛奶应该是()

A口感纯厚,香贻浓郁B润滑爽口,酸甜宜人C清新细腻,略带腥膳味 12假如现在身边提供鲜牛奶订购,您是否情愿考虑一下?()

A我会订购B看看情况,我会主要考虑价格C看看情况,我会看送奶服务 13假如您不会订购,影响您订购的主要原因会是() A没有多余的零花钱B不喜爱喝C不需要牛奶补充D其它 14您月生活费约为(可不选)()

A450元以下B450-550元C550-650元D650-750元E750元以上 15雀巢、光明、维他奶、三鹿发生食品安全事件之后,还会饮用该品牌吗?()

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A会B不会C不一定

16、如若调整,你会选择什么品牌?() A伊利B蒙牛C光明D其他_______ 17、你觉得比较可靠安全的品牌有哪些?() A伊利B蒙牛C光明D其他_______

18、屡次事件后,你对中国乳品市场还有信心吗?() A有B没有C对一局部品牌有对一局部品牌没有 19、您购置牛奶时最受那种媒体的影响?()

A.电视B.播送C.报刊杂志D.宣传海报E.其他_______

20、你是喜爱气概庞大的大品牌生产的牛奶,还是喜爱专业化的老字号生产的牛奶呢?()

A.大品牌生产的B.专业化老字号生产的 21、你比较偏好那种口味的奶呢?()

A、有点滑润感B、略微有点甜的C、香浓味的

22、假设你到超市购物,本来没有打算买牛奶,什么原因能促使你去买呢?()

A、商场促销搞活动,价格廉价B、摆放的比较显眼,包装新颖,能打动我 C、看着别人都买,随便也捎点。

23、假设你一直购置一个品牌,什么原因能使你去买其他的品牌?()A、价格廉价B、包装新颖C、除非原来的出现质量问题,否则不更换

24、假设你一直购置的品牌,忽然间见涨价了,你是否考虑还会购置?()A、不会购置B、看涨价多少,能接受的就去买

25、那您觉得涨价多少是您能所接受的呢?()A、看商品的科技含量和包装质量是否能到达涨价幅度B、无所谓,只要觉得好,涨点价也购置

26、您每学期在牛奶消费上要花多少钱?()A、没有B、50元以下C、50元至100元D、100元至200元E、200元以上

27、您通常选择在什么地方购置牛奶?()A、学校超市B、便利店C、订购D、食堂E、其他_____

28.您最喜爱哪个品牌的牛奶产品的哪个广告?为什么?

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大学生消费情况调查报告6

一、问题的提出

当前的消费市场中,大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特别群体自然有自己特别的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清晰大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研,弄清晰大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,假如不合理怎样改良 二、问卷情况

见附录(含调查问卷和结果分析表格各一份)

本问卷共发放42份,收回有效问卷31份。发放以我们周围的同学为主,根本上做到了随机发放。

我们在下面对有代表性的几项进行了具体分析 三、数据统计和分析 1.总消费额

统计结果讲明,消费额主要集中在350500和500800之间,对于一个根本上的纯消费群体,我们觉得这个结果略低。我们认为,适合的人数分布峰值应该出现在500800区间,其他区间应该符合正态分布,两种极限情况a(350以下)和e(1200以上)的选择较少,倒是符合正态分布规律。 2.恩格尔系数

由表中数据可看出,饮食方面支出居于350450的人数最多,吃饭消费占总消费的比例较高,因此,大学生这一群体的恩格尔系数较高,这可能是这一群体的特点。虽然考虑到,这一数据受限于我们学校的物价水平,并且与个人饭量的关系较大,但还是可以反映福州地区大学生消费支出的大概情况。 3、通讯开支

随机问卷得到的结果,品,相反,他们比较注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是他们非常关注的内容。

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总体来说上大学生的消费仍然处于温饱阶段,即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面;但是这种温饱已经有向小康过度的趋势了(这点由我们日益增多的手机支出,潜在恋爱支出就可以看出)。 2.消费层次一定程度两极分化。

据调查,__大学生中其中年消费最高的到达28500元,而年消费最低的只有2100元。大学生年支出均值为8383.96元。这其中有92.7%的大学生把家庭供应作为最主要的经

济来源,占其总消费的70%以上。家庭收入越高,对学生的经济供应越多,构成大学生消费的一种特别的奢侈格局,主要表现在旅游、电脑、call机或手机等方面的消费上。这点在我们的调查中也得到了充分的呈现。可见,大学生的消费差距增大,两极分化也比较清楚,这在我国当前剧烈转型的社会大背景下有一定的必定性,但我们相信,随着社会的开展和人民生活水平的进一步提高,这些问题必将在一定程度上得到改善 3,丰富大脑不惜钱

调查中我们发觉:由于就业单位对高学历的要求,现在一些大学生读完专科升本科、读完本科读硕士,成批量地买回参考书。还有一些学生则在读本专业的同时,辅修其他学科,为自己就业积存知识资本。在旁听课程、购置资料等消费项目上,他们出手大方,而且家长对此项消费的投入也是乐此不倦。 4.消费结构存在不合理因素,女生更为突出

大学生的生活消费从20世纪70年代至今,至少有一个方面是共同的,即消费的主要组成局部以生活费用和购置学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,按照广州地区的物价水平,以学生在校每天消费十元左右用于根本饮食需要来估量,学生每月净饮食费需300元左右。 我们惊奇地发觉,在被调查的12名女生中,66、7%饮食费用在350元以下,有的为了保持苗条身材操纵自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;而19名男生中也只有84、2%到达标准。当问及他们是否研究过自己的营养结构问题时,比方对一杯奶养起一个民族说法的认同时,90%的同学表示认可,但不怎么在意。当我们把饮食结构不合理的问题在讨论会上指出的时候,他们当中,尤其是女同学许多都认可自己对健康饮食知识了解不

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够。

5.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理

在讨论会中,一些同学指出,为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机,有的同学情愿节衣缩食,甚至牺牲自己的其他必要开支;有些男同学为了一双名牌运动鞋,有些女同学为了一套名牌化装品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理 6.恋爱支出过度

在调查和讨论会上我们发觉,一局部谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到达500元(比方送名贵礼物给对方)。他们大多认可为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。有趣的是,传统意义上谈恋爱的费用支出一般由男方承当的局面已经完全被打破,而出现三种情况,即男方全部承当、男女方共同承当和女方主动全部承当,女生的恋爱支出怎样在剧烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。 2.克服攀比情绪

攀比心理的形成不可防止。我们应该怎样面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生确实需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。

通过这次调研,我们根本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的根本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

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3.形成大学生良好消费风气

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是呈现学生生活作风的重要局部。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起推动作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成局部。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为推动良好生活作风的形成,进而推动良好学风、校风的稳固与开展。

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