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中考语文课外文言文汇编试题

来源:个人技术集锦
中考语文课外文言文汇编试题

一.鹦鹉噪虎

女几之山,鹊所巢,有虎出于朴簌①,鹊集而噪之。鹦鹉闻之,亦集而噪。寒鸦见而问之曰:\"虎行地者也,其如子何哉,而噪之也?\"鹊曰:\"是啸而生风,吾畏其颠吾巢,故噪而去之。\"问于鹦鹉,鹦鹉无以对。寒鸦笑曰:\"鹊之巢木末②也,畏风故忌虎,尔穴居者也,何以噪为?\"

注释:①朴簌:小树。②木末:树梢 12.解释下列句中加点词(4分)

(1)虎行地者也(行走) (2)故噪而去之(所以) 13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

问于鹦鹉,鹦鹉无以对。(寒鸦)问鹦鹉,鹦鹉没有话来回答它。 14.鹊\"集而噪之\"的原因是。是啸而生风,吾畏其颠吾巢,(故噪而去之。)(用原文语句回答)(2分)

15.这是一则寓言,其寓意是凡事不要人云亦云(东施效颦),盲目跟风,要有自己的主见;凡事要根据实际情况采取相对的策略。(3分)

附译文:

有座山叫女几之山,喜鹊都喜欢在这里筑巢。有老虎出没在树丛之中,喜鹊群聚向它大叫,八哥鸟听到后,也跟着聚集起来向老虎大叫,寒鸦见了问道:\"老虎,是在地上行走的动物,跟你们有什么瓜葛,而对它大叫?\"喜鹊答说:\"它一吼叫起来会产生风,我们怕风会把我们的窝从树上掲下来,所以才大叫赶跑它。\"然后问道八哥鸟,八哥鸟竟无法应对。寒鸦笑道:\"喜鹊的巢在树梢上怕风,所以畏惧老虎;你们是住在树洞里,怎么也跟着乱叫呢?

寓意. 我门不能盲目行事

二.陈章侯蔑视显贵

陈章侯性诞僻○1,好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画,周其乏。

凡贫士藉其生,数十百家。若豪贵有势力者索之,虽千金不为搦○2笔也。有一龌龊○3显者,诱之入舟,方将鉴定宋元人笔墨。舟既发,乃出绢强之画。章侯头裸体○4,谩骂不绝。显者不听,遂欲自沉于水。显者拂然,乃自先去。托他人代求之,终一笔不施。

○1诞僻:怪僻 ○2搦(nuò)握 ○3龌龊:肮脏,引申为品行卑劣

○4头裸体:不戴帽子

12(1)下列\"之\"的解释与文中加点词\"诱之入舟\"相同的一项是 B (4分)

A. 何陋之有? B. 今或闻无罪,二世杀之 C.言之,貌若甚戚者 D. 属予作文以记之

(2)下列\"去\"的解释符合文中加点词\"乃自先去\"意思的一项是 D A. 除掉、去掉 B.失去、损失 C.距离 D.离开 13.用现代汉语翻译下面的句子(3分) 显者不听,遂欲自沉于水。

那个显贵者不听从他的,于是陈章侯想自己从船上跳入水中(以示抗议)

14.文中表现陈章侯蔑视\"一龌龊显者\"的句子是(用文中的话回答)章侯头裸体,谩骂不绝。 托他人代求之,终一笔不施。(2分)

15.短文赞扬了陈章侯陈章侯扶贫济困,刚正不阿,蔑视权贵的品格(大意即可)(3分)

附译文:

陈章侯性格怪僻,喜欢游玩喝酒。别人送给他的金钱随手便花光了。尤其喜欢为贫穷不得志的人作画,以周济他们的贫困。依靠他而生活的贫寒士人,一共有几十以至几百家之多。如果豪绅贵族等有势力的人向他要画,即使送他千金他也是不会提笔的。有一个人品卑劣的显达者,引诱他进入船内,正在让他鉴赏宋元人的笔墨。船开了以

后,就拿出画绢强迫他作画。章侯摘掉帽子,脱掉衣服,大骂不止。那个显达者不听从他的。于是章侯自己从船上跳落入水。显达者非常生气,于是甩袖而去了。后来托了别人代为求画,章侯最终还是没有用一下笔墨。

三.夏王使羿①射于方尺之皮,径寸之的。乃命羿曰:\"子射之,中,则赏子以万金之费;不中,则削子以千邑之地。\"羿容无定色,气战于胸中,乃援弓而射之,不中,更射之,又不中。夏王谓傅弥仁曰:\"斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?\"傅弥仁曰:\"若羿也,喜惧为之灾,万金为之患矣。人能遗其喜惧,去其万金,则天下之人皆不愧于羿矣。\"

注①:羿,即后羿,传说中的人物,擅长射箭。 12.解释下列句中加点词(4分)

(1)乃命羿曰(命令 ) (2)更射之,又不中(再(次) )

13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

斯羿也,发无不中,而与之赏罚,则不中的者,何也?

这个后羿,射箭没有射不中的,但是给他定下赏罚的要求,就射不中靶子的原因是什么呢?(大致意思对即可。重点词\"斯\"、\"发\"、\"的\")

14.文中有一个地方预示了后羿难以射中,请摘录出来。羿容无定色,气战于胸中

(2分)

15.本文是一则寓言故事,其寓意是一个人无论水平有多高,只要患得患失,就难以成功。或:做事情不能患得患失。如果答\"做事情必须保持良好的心态才能成功\"也可。如果仍然在谈射箭,不给分。(用自己的话回答)(3分)

附译文:

夏王叫羿射一个一尺见方的兽皮靶子,靶心直径只有一寸。他命令羿说:「你射吧!射中了,就赏你万金!射不中,就减去你一千户的封地。羿听了夏王开出的条件,脸上失去了平时的自信,也没有平

时那种游刃有余、轻松自在的表情。他呼吸急促,慌慌张张,拉弓射箭,第一箭没有射中;再射第二箭,又不中。夏王问太傅弥仁:「这个羿啊,平日箭无虚发,可是今天和他定了赏罚条件,就射不中了;怎么会这样呢?」太傅弥仁回答说:「像羿这种情况,内心忽然高兴或恐惧,不但不能增强实力,反而是祸害,夏王的万金重赏反成了灾难。人如果能抛弃忧喜的干扰,置万金厚赏于不顾,那么天下之人的射箭本领都不会比羿差了。」

四.刘羽冲,性孤僻,好讲古制。偶得古兵书,伏读经年①,自谓可将②兵十万。会有土寇,自练乡兵与之角。全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤。州官使试于一村,沟洫甫③成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:\"古人岂欺我哉?\"

[注] ①经年:经过若干年。 ②将:率领。 ③甫:刚刚,才。 12.解释下列句中的加点词。(4分)

(1)会有土寇 (正好(恰巧) ) (2)州官使试于一村 (派遣(命令) )

13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 古人岂欺我哉? 古人怎么会欺骗我呢?

14.用自己的话概括刘羽冲的两次失败:(1)训练乡兵与土匪战斗,结果一败涂地。

(2)、修建水渠,大水一来,把人都淹了。(4分) 15.下列各项与本文主旨最接近的是(2分)A A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 B.向来枉费推移力,此日中流自在行。 C.非学无以致疑,非问无以广识。 D.敏而好学,不耻下问。 附译文:

刘羽冲是沧州人,性情孤僻,喜欢讲古制,其实迂腐不切实际不能施行。偶然得到(一部)古代兵书,伏案读了一整年,便自称可以统率十万大军。恰好有地方土匪军队,(刘羽冲)亲自训练乡兵与他

们较量,(结果)全队溃败覆灭,(自己)差点儿被捉住。又得到一部古代水利著作,伏案读了一整年,自己说可以使千里土地变成肥沃的土壤。绘制了图形到各处向州官游说,州官也喜欢多事,让(他)按绘制的图案在全村试验,(结果)用以防旱排涝的田间通水道刚修成,水大量涌来,顺着渠道灌入(村庄),村里人差点儿成为鱼儿。从此(刘羽冲)内心郁闷不得了,经常独自在庭院里漫步,摇头叹息:\"古人难道欺骗我吗?\"像这样每天(说上)千百遍,只是这六个字。没有多久得病死了。

五.郑板桥开仓济民

郑板桥曾任范县令,案无留牍,爱民如子。迁①潍县,值岁荒,人相食。板桥开仓赈济,或阻之,板桥曰:\"此何时,若辗转申报,民岂得活乎?上有谴②,我任之。\"即发谷与民,活万余人。去任之日,父老沿途送之。

【注释】①迁:指调动官职。 ②谴:责问、责备。 12.解释下列句中加点词(4分)

(1)我任之 ( 承受、承担 ) (2)去任之日 (离开 ) 13.用现代汉语翻译下面的句子(3分)

即发谷与民,活万余人。(郑板桥)立即发放谷子给灾民,救活了一万多人

14.联系上下文,\"或阻之\"的理由是没有申报上级,自己决定开仓放粮,\\会被追究责任(用自己的话回答)(2分)

15.文中的郑板桥是一个(3分。仅写出其中一点得1分)爱民敬业(或关心百姓疾苦;或爱民如子)、敢于负责的人。(3分)

附译文:

郑板桥曾经在范县作县令,案件处理的很快,没有积压,爱护百姓就象爱护自己的孩子一样(其实可以直接说爱民如子)。后来调任到潍县作官,恰逢荒年,百姓饥饿的吃人。郑燮开官仓放粮赈济灾民,有人阻止。郑燮说:\"都到什么时候了,要是向上申报,辗转往复,百姓怎么活命?要是上边降罪,我一力承担。\"于是开官仓赈济灾民,上万人得以活命。任命到期的时候,潍县的百姓沿路相送,百姓对其的

爱戴可见如此。

六.迂公修屋

有迂氏者,世称迂公,性吝啬。篱败不修,瓦裂不葺。一日,夜半暴雨,屋漏如注。妻子东藏西匿,仍半身淋漓。妻且号且诟①,诘曰:\"吾适②尔,因汝家富,不意乃受此累。汝何以为父?何以为夫?\"迂公无奈。旦日,延人治屋。然自后二月,天晴月朗,不见雨兆。迂公叹曰:\"适葺治,即不雨,岂不徒耗资财?\"

【注】①诟,责骂。②适,指女子出嫁。 12.解释下列句中加点词(4分) ⑴篱败不修 修_整治 修理____ ⑵妻且号且诟 号 大声叫

13.用现代汉语翻译下面的句子(2分) 旦日,延人治屋 第二天,迂公请人整修屋子 14.文中直接表现迂公\"性吝啬\"的言行有:(4分)

⑴_篱败不修,瓦裂不葺 ⑵_适葺治,即不雨,岂不徒耗资财 15.\"迂公修屋\"故事的寓意是_讽刺了缺乏远见的人,批评了一种目光短浅,看不见长远利益的人(2分)

附译文:

有一个姓迂的人,世人称他迂公,性格吝啬,篱笆破了也不修理,屋顶上的瓦片破了也不补救。一天,半夜下起了暴雨,屋子漏雨就像被注了水,妻子东躲西藏还是被雨水打湿了大半身,妻子满身污垢的大骂,质问他说:\"我嫁给你,是因为你家中富贵,却没想到要受这种苦累,你如何为文人,如何为人夫?\" 迂公无可奈何,第二天,找来工匠将屋子修好。然而,在后来的两个月中,天气晴朗无比,看不见将要下雨的征兆。迂公叹息道:\"刚刚将屋子修好,却又不见下雨,这不是白白浪费许多工钱吗?\"

七.周敦颐,字茂叔,道州营道人。为分宁①主簿②。有狱久不决,敦颐至,一讯立辨。邑人惊曰:\"老吏不如也。\"部使者荐之,调南安军司理参军。有囚法不当死,王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,众莫敢争,敦颐独与之辩。不听,乃委③手版④归,将弃官去,曰:\"如

此尚可仕乎!杀人以媚人,吾不为也。\"逵悟,囚得免。

【注释】①分宁:地名。 ②主簿:官名。 ③委:抛弃,扔弃。 ④手版:即笏(hù)板,是古代大臣上朝时手中所拿的狭长板子,用以列出上奏的事项。

12.解释下列句中加点的词语。(4分)

⑴ 有狱久不决 狱(案件 ) (2)囚得免 得( 得到、获得、得以)

13.用现代汉语翻译下列句子。(2分)

有囚法不当死,王逵欲深治之。有个囚犯按法律不应该死,王逵想要严厉地惩办他。(关键字:法、深)

14.敦颐\"将弃官去\"的原因是 王逵对囚犯的量刑不公正,还不听取周敦颐的意见。(用自己的语言表述)(3分)

15.联系全文,对\"王逵最终所明白的道理\"理解最恰当的一项是。C(3分)

A. 周敦颐善于断案,才智在自己之上。 B. 周敦颐为人正直,刚正不阿,自己拗不过他。 C. 做事不能一意孤行,要根据实情来断案。 D. 为人不能太残酷凶悍,要善意待人。 附译文:

周敦颐,字茂叔,道州营道县人。原名敦实,因避讳英宗皇帝旧名而改为敦实。由于舅舅龙图阁学士郑向的推荐,做了分宁县的主簿。有一件案子拖了好久不能判决,周敦颐到任后,只审讯一次就立即弄清楚了。县里的人吃惊地说:\"老狱吏也比不上啊!\"部使者推荐他,调任他到南安担任军司理曹参军。有个囚犯根据法律不应当判处死刑,转运使王逵想重判他。王逵是个残酷凶悍的官僚,大家没人敢和他争,敦颐一个人和他争辩,王逵不听,敦颐就扔下笏板回了家,打算辞官而去,说:\"像这样还能做官吗,用杀人的做法来取悦于上级,我不做。\"王逵明白过来了,这个囚犯才免于一死。

1.(2010·武汉市,9-11, 9分,每小题3分)阅读下面文言文,完成第9-11题。

许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:\"汝能灌园乎?\"答曰:\"如得灌园以就食,何幸!\"孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:\"汝能管库乎?\"答曰:\"得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。\"孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。(选自《厚德录》)

9.下列加点词语解释错误的一项是( A ) A.斥逐之追赶 B.富人病且死 将要

C.如得灌园以就食,何幸 多么 D.不复有故态 原来的

10.下列句中加点的\"以\"与例句中的\"以\"用法相同的一项是( C ) 例句:遂以其父所委财产归之 A.何以战 B.不以物喜

C.故临崩寄臣以大事中.考.资.源.网 D.以塞忠谏之路 11.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是( A ) A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。

B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。 C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。 D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 附译文:

许昌有个士人叫张孝基的,娶同乡某富人的女儿。富人只有一个不孝的儿子,便骂着把他赶走了。富人生病将要死了,把家产全部托付给孝基。孝基按规定礼节为富人办了后事。过了许久,富人的儿子在路上讨饭,孝基见了,同情地说道:\"你会灌园吗?\"富人的儿子答道:\"如果让我灌园而有饭吃,很高兴啊!\"孝基便叫他去灌园。富人的儿子能自食其力了,孝基有点奇怪,又说道:\"你能管理仓库么?\"答道:\"让我灌园,已出乎我的意料之外,何况管理仓库呢?那真是太好啦。\"孝基就叫他管理仓库。富人的儿子很顺从、谨慎,没犯什么过错。孝基慢慢观察他,知道他能改过自新,不会像以前那样,于是将他父亲所委托的财产还给他了。

2.(2010·江苏省南京市,9-12,12分)阅读下面文言文,完成9-12题。(12分)

顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:\"千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。\"恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:\"渐入佳境。\"

尤善丹青①,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。每图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。

尤信小术②,以为求之必得。人尝以一柳叶绐③之,曰:\"此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。\"恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。

故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。 (选自《晋书·文苑》,有删改)

[注]①丹青:指绘画。②小术:小技巧,小法术。③绐:欺骗。中.考.资.源.网

9.解释下列句中加点的词。(4分) (1)若云兴霞蔚 好像 (2)恒自梢至根常常

(3)尤善丹青 擅长 (4)故俗传恺之有三绝 流传、传说

10.下列句中加点的\"之\"与\"山川之状\"中的\"之\",意义和用法相同的一项是( A )(2分)

A.中间力拉崩倒之声(《口技》) B.孔子云:何陋之有(《陋室铭》)

C.辍耕之垄上(《陈涉世家》) D.环而攻之而不胜(《得道多助,失道寡助》)

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)每图起人形,妙绝于时。

翻译: (顾恺之)每每画起人像,在当时都是极好的。 (2)以为求之必得。

翻译: (2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分,意对即可) 12.根据文章内容,用文中词语填空。(2分)

谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的画绝\";顾恺之竟然相信

一片柳叶能遮蔽 自己,并非常珍视它,足以显示他的\"痴绝\"。

附译文:

顾恺之字长康翻译这文很独特呀,选自《晋书》又删了一部分,把节选部分翻译放出,如果要全文翻译再说。顾恺之字长康,是晋陵无锡人。顾恺之博学有才气。人们问他会稽山川的模样形态。顾恺之说道:\"千山竞秀,万壑争流。草木蒙笼,彷佛云兴霞蔚。\"顾恺之每每吃甘蔗,总是从尾部先吃直到根部。有人感到独特,他说:\"急转直下。\"顾恺之特别长于绘画,画得特别神妙,谢安非常注重他,认为是自古以来还没有人像他这样。他每次画出人物肖像,总是妙绝一时,已经绘出裴楷肖像,在面颊上加上三根毛,观看的人感想模样形态特别美。顾恺之特别相信小法术,认为去求就确定能获得。桓玄已经用一片柳叶欺骗他说:\"这是蝉用来遮蔽本身的,拿来遮蔽本人,别人就看不见你。\"顾恺之相信桓玄没有瞥见本人,非常珍视那片叶子。因而世上传说顾恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。

3. (2010·山东省聊城市,8-10,6分)宋人或得宝,献诸子罕,子罕不受。献玉者日:\"以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。\"子罕日:\"我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有其宝。

8.加点词意思相同的一项是( B )(2 分)

A.宋人或得宝 或遇其叱咄 B.献诸子罕 投诸渤海之尾 C.故敢献之 温故而知新 D.玉人以为宝也 不足为外人道也 9.翻泽下面的句子。(2 分) 若以与我.皆丧宝也.不若人有其宝。

如果把玉给了我,咱俩都失去了宝,不如各人都拥有自己的宝。 10.谈谈你时\"宝\"的认识。(2 分)

金银财宝固然是宝,是人生存不可或缺的东西。但是,优秀的品质,高尚的情操,旷达的胸等等更是宝,有了它,人生才会更富价值。

附译文:

宋国有个人得了一块玉石,便把它献给自己尊敬的齐国大夫子罕,子罕不肯收。献玉石的人说:\"我给玉匠看了,玉匠说这是块宝石,所

以我才敢把它献给您。\"子罕说:\"我把不贪当作宝,你把玉石当作宝。如果你把玉石给了我,我们都失掉了自己的宝。还不如各自都保留自己的宝。\"子罕最终也没有要那块宝玉。

4. (2010·四川省乐山市,6-8,9分)阅读下面的文言文,完成6-8题。

记与欧公语

欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:\"乘船遇风,惊而得之。\"医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今《本草注别药性论》云:\"止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。\"文忠因言:\"医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。\"予因谓公曰:\"以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之餕馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。\"公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。(选自《东坡志林》)

6.下列句子中加点词意思相同的一组是( A )(3分) A. 初似儿戏,然或有验 而或长烟一空,皓月千里 B. 殆未易致诘也 思而不学则殆

C. 用麻黄根节及故竹扇为末服之 故余虽愚,卒获有所闻 D. 嗅西子之珥,可以疗恶疾矣 力恶其不出于身也,不必为己 7.下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是( B )(3分) A. 舐樊哙之盾,可以治怯 吾妻之美我者,私我也 B. 医以意用药多此比 固国不以山溪之险

C. 坐念二十年前见文忠公于此 曹操比于袁绍,则名微而众寡 D. 医问其得疾之由 以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何

8.下列对选文相关内容理解不正确的一项是( B )(3分) A. 欧阳文忠公指欧阳修,欧阳修谥号文忠;东坡,即苏轼。他们都是北宋文学家。

B. 医生为了治好患者的病,用到了舵公的牙、手和所出的汗。

C. 作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别\"治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾\"等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。

D. 作者乘船进入颍州地界,便想起20年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。

欧阳修曾经说过:\"有一个患有出冷汗毛病的人,医生问他患病的原因,他说 :'乘船时遇到风浪,偶然而患上此病。'医把多年的船舵把手放在柂工手出冷汗的地方,刮成末,搀合丹砂、茯神这一类东西,柂工喝了这药就痊愈了。如今《本草注o别药性论》云:'止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。'\"文忠于是说:\"医生凭想当然来用药的都跟这是一样的,乍看好像儿戏,但是偶尔有点疗效,几乎不容易对他质疑了。\"我于是对他说 : 把毛笔和墨烧成灰和上水让学生喝下去,就能够治好他的糊涂和懒惰了吗?由此推广开来,那么和伯夷的洗澡水,就能够治好贪婪;吃比干的剩菜剩饭,就能够治好奸伪;舔樊哙的盾牌,就能够治好胆怯;闻西施的耳环,就能够治好容貌丑恶。\"欧阳修听后就大笑。

元佑六年闰八月十七日,乘船到了颖州界,正好想起二十年前在此地见到欧阳修,偶尔想起一时谈笑的话语,就如同在一次认识他。

5. (2010·四川省眉山市,23-24,5分)阅读下列课外文言文,回答23、24题(5分)

晋献公以垂棘①之璧,假道于虞②而伐虢③,大夫宫之奇④谏曰:\"不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德⑤也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。\"虞君不听,受其璧而假之道。

晋已取⑥虢,还反灭虞。 (节选自《韩非子》) 【注释】①垂棘,一座山的名称,盛产玉石。②虞(yú),周朝诸侯国名,在今山西。③虢(guó),周朝诸侯国名,在今河南。④宫之奇,虞国的谏议大夫。⑤德,恩德。⑥取,攻占。

23.把上文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分) ①假道于虞而伐虢 ②晋已取虢,还反灭虞

①晋献公从虞国借道来攻打虢国。 ②晋国攻下虢国之后,军队

在返回途中灭掉了虞国。 (采分点为\"假\"\"伐\"\"反\",译为\"借\"\"攻打\"\"返回\",各1分;其它文从字顺得1分

24.这则故事告诉我们一个什么道理?(1分)

开放性试题,不设统一答案,与下列示例意思接近亦可。(1分) 示例一 唇亡齿寒。即任何事物都是密切相关、利害相关的。 示例二 贪图小利,牺牲对方,其结果必然是因小失大,自取灭亡。 示例三 假途灭虢。指以借道为名行灭国之实的计谋.

6. (2010·四川省成都市B卷,3-5,4分)阅读下面文言文,完成3~5题。(4分)

齐人有冯谖者,贫乏不能自存,使人属孟尝君①,愿寄食门下。中.考.资.源.网

居有顷,倚柱弹其剑,歌曰:\"长铗归来乎!食无鱼!\"左右以告。孟尝君曰:\"食之,比门下之客。\"居有顷,复弹其铗,歌曰:\"长铗归来乎!出无车!\"左右皆笑之,以告。孟尝君曰:\"为之驾,比门下之车客。\"于是,乘其车,揭其剑,过其友曰:\"孟尝君客我!\"后有顷,复弹其剑铗,歌曰:\"长铗归来乎!无以为家!\"左右皆恶之,以为贪而不知足。孟尝君问:\"冯公有亲乎?\"对曰:\"有老母!\"孟尝君使人给其食用,无使乏。于是,冯谖不复歌。

后孟尝君出记,问门下诸客:\"谁习计会,能为文收责②于薛乎?\"冯谖署曰:\"能!\"于是,约车治装载,券契而行。辞曰:\"责收毕,以何市而反?\"孟尝君曰:\"视吾家所寡有者!\"

驱而之薛。使吏召诸民当偿者,悉来合券。券遍合,起,矫命以责赐诸民,因烧其券,民称万岁。

长驱到齐,晨而求见。孟尝君怪其疾也,衣冠而见之,曰:\"责毕收乎?来何疾也!\"曰:\"收毕矣!\"\"以何市而反?\"冯谖曰:\"君云'视吾家所寡有者'。臣窃计,君官中积珍宝,狗马实外厩,美人充下陈。君家所寡有者以义耳!窃以为君市义。\"孟尝君曰:\"市义奈何?\"

曰:\"今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。臣窃矫君命,以责赐诸民,因烧其券,民称万岁,乃臣所以为君市义也。\"孟尝君不说,曰:\"诺!先生休矣!\"

后期年,齐王谓孟尝君曰:\"寡人不敢以先王之臣为臣!\"孟尝君就国于薛,未至百里,民扶老携幼,迎君道中。孟尝君顾谓冯谖:\"先生所为文市义者,乃今日见之。\"

(节选自《战国策·齐策四》)

【注释】 ①孟尝君:姓田名文,齐国贵族,齐湣王时任齐国的国相。他以好养士而著名。与魏国的信陵君,楚国的春申君,赵国的平原君一起并称为\"战国四公子\"。②责:通\"债\",债券。

3.对下列语句中加点的词语解释有误的一项是( C(怪:对……感到奇怪) )(2分)

A..使人属孟尝君 属:通\"嘱\",告诉 B.以何市而反 市:买 C.孟尝君怪其疾也 怪:责怪 D.狗马实外厩 实:充满

4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。(6分) (1)孟尝君使人给其食用,无使乏。(3分)

译文:孟尝君派人供给冯谖母亲吃用(的东西),不使她感到缺失。(译出大意计1分,落实\"给\"\"乏\"的意思各计1分)

(2)今君有区区之薛,不拊爱子其民,因而贾利之。(3分)中.考.资.源.网

译文:

5.冯谖为何要替孟尝君\"烧券市义\"?结合全文概括作答。(4分) 答:(1)感谢孟尝君的知遇之恩;(2)替孟尝君树立形象,获得民心。(每一点计2分,共4分;语意相近即可)

7. (2010·陕西省,17-20,12分)阅读下边的文字完成17-20题

秦并赵,北向迎燕。燕王闻之,使人贺秦王,赵王系①之。使者曰:\"秦赵为一,燕之所以受命于赵者,为秦也。今臣使秦,而赵系之,是秦赵有郄②。秦赵有郄,天下必不服,而燕不受命矣。且臣之使秦,无妨于赵之伐燕也。\"赵王以为然而遣之。

使者见秦王曰:\"燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金。\"秦王曰:

\"夫燕无道,吾使赵有之,子何贺?\" 使者曰:\" 臣闻全赵之时,南邻为秦,北下曲阳为燕,赵广三百里,而与秦相距五十余年矣,所以不能反胜秦者。国小而地无所取。今王使赵北并燕,燕赵同力,必不复受于秦矣。臣切为王患之。\"秦王以为然,起兵而救燕。

17.解释下列语句中加点词语的含义。

(1)秦赵为一,天下服矣。 ( 顺服,顺从,服从 ) (2)秦王以为然而遣之。 ( 释放,使离去 ) (3)而与秦相距五十余年矣 ( 通\"拒\",抗拒 ) (4)臣切为王患之。 ( 忧虑,担忧) 18.下列句子中加点词语的意义和用法一样的是 ( C ) 19.将文中句句子翻译

燕王窃闻秦并赵,燕王使使者贺千金

译文:燕王私下听说秦国兼并了赵国,就派我带千金来祝贺 20.选文中的燕使和足迹讽齐王纳谏有何不同? 燕使从对方角度舍身处的进行劝说。

8. (2010·天津市,14-16,7分)阅读文言文,回答14~16题。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志①在高山,钟子期曰:\"善哉,峨峨②兮若泰山!\"志在流水,钟子期曰:\"善哉,洋洋③兮若江河!\"伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒④逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为《霖雨》之操⑤,更造《崩山》之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:\"善哉,善哉!子之听夫志,想象犹吾心也。吾于何逃声哉?\" 中.考.资.源.网(选自《列子·汤问》)

【注释】①志:志趣、心意。②峨峨:高耸的样子。③洋洋:宽广的样子。④卒:通\"猝\",突然。⑤操:琴曲。

14.解释文中加点词语的含义。(2分) (1)伯牙善鼓琴 善:擅长 (2)善哉,峨峨兮若泰山 善:好

15.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) 子之听夫志,想象犹吾心也。

译文:你听琴时所想到的,就像我弹琴时所想到的。(2分。意思对即可)

16.\"高山流水觅知音\"的故事至今广为传颂,从文中的哪句话可以看出子期堪称伯牙的\"知音\"?请结合文意,谈谈你对\"知音\"的理解。(3分)

\"伯牙所念,钟子期必得之。\"或\"曲每奏,钟子期辄穷其趣。\" 真正的\"知音\"是指能彼此了解,心心相印,心意相通的人。 (3分。第一问1分;第二问2分,意思对即可) 9.(2010年贵州省遵义市,19~21,12分) 祖逖北伐

初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,日:\"此非恶声也!\"因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿日:\"晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。\"睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:\"祖逖不能清中原而复济者,有如大江!\"遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。[来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]

19.解释下列句中加点的词。(5分) ①与刘琨俱为司州主簿 俱: 一起 ②及渡江 及: 等到

③晋室之乱,非上无道而下怨叛也 之: 的 ④大王诚能命将出师 诚: 如果,假如 ⑤睿素无北伐之志 素: 平素,向来 20.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

①\"此非恶声也!\"因起舞。\"这并不是不好的声音!\"于是就起床舞剑。

②郡国豪杰,必有望风响应者矣。全国各地的英雄豪杰,听到这

一消息就起兵响应的一定大有人在。

21.\"同寝,中夜闻鸡鸣\"中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到什么启示?(3分)

闻鸡起舞(1分)。启示:把勤奋努力,不断磨练自己的精神用于自己的学习。(2分)

10. (2010·山东省莱芜市,11-12, 5分)

夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②,铮铮有声。暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止,任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。 --袁中道《夜雪》

【注】①雪子:霰,一种不透明的雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。

②敲戛:敲打。

11.解释下列加点的词。(3分) ①自叹每有欲往 往_____去,前往 ______ ②辄复不遂 辄____就_______ ③任之而已 而已___罢了________

12.\"亦复有少趣\",\"趣\"在何处?联系上文用自己的话回答。(2分)

趣在雪夜聆听竹林里传来的清脆的敲击声;趣在坐在昏暗的小屋感受炉火的温暖;趣在悠闲自得地读书。评分:共2分。意思对即可

11. (2010·浙江省绍兴市,16-19,12分) 齐王筑城

齐王一日临朝,顾谓侍臣日:\"吾国介于数强国间,岁苦支备①,今欲调丁壮,筑大城,自东海起,连即墨,经大行,接轩辕,下武关,逶迤四千里,与诸国隔绝。使秦不得窥吾西楚不得窃吾南韩魏不得持吾之左右岂不大利耶?今,百姓筑城,虽有少劳,而异日不复有征戍侵虞之患,可以永逸矣。闻吾下令,孰不欣跃而来耶?艾子对日:今旦大雪,臣趋朝,见路侧有民,裸露僵踣②,望天而歌。臣怪之,问其故。答日:'大雪应候③,且喜明年人食贱麦,我即今年冻死矣。'正如今日

筑城,百姓不知享永逸者当在何人也。中.考.资.源.网

(选自苏轼《艾子杂说》,题目为编者所加)

【注释】①支备:调度战备。支,调度、支付。②踣(b6搏):跌倒。③应侯:顺应时令。

16、给文中画线部分断句,限断3处,停顿处用\"/\"隔开。(3分) 使 秦 不 得 窥 吾 西楚不得窃 吾 南 韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右岂不大利耶? 使 秦 不 得窥吾西/ 楚 不 得 窃 吾 南 /韩 魏 不 得 持 吾 之 左 右/ 岂 不 大利 耶?(每处1分,共3分)

17、解释下殒句中加点的词。(4分)

(1)岁苦支备( 每年 ) (2)虽有少劳( 劳累(劳苦) )

(3)而异日不复有征戍侵虞之患( 隐患(祸患) )(4)臣怪之(对……感到奇怪 )

18、用现代汉语翻译下面的句子。(2分) 闻吾下令,孰不欣跃而来耶?

翻译:(老百姓)听见我下达这个命令,谁有不欢欣踊跃地前来参加呢?(2分。\"参加\"改用\"响应\"也可。采分噗:补出主语1分,\"欣跃而来\"1分)

19、通过艾子的话,作者想要告诉人们一个什么道理?(3分) 答:办事情,想问题,在考虑长远利益的基础上,也要考虑眼前利益,要把二者结合起来。(3分。如果写成\"既要有远大目标,又要从实际出发,这样才能利国利民\"也得满分;如写成\"要关心老百姓的疾苦\"只得1分)

12. (2010·山东省威海市,11~12,4分)

苏秦游秦,秦不用之而归,金尽裘敝。至家中,妻不下机,父母不与言。秦及夜出书读之。夜深欲睡,以锥刺其股。一年而学成,遂为六国相。

11.用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分) 秦及夜出书读之。夜深欲睡,以锥刺其股。

苏秦连夜翻出书本苦读。到了深夜(读书疲倦)想睡觉的时候,

就用锥子刺自己的大腿。(意思正确1分,语句通顺1分,共2分)

12.你如何看待苏秦在学习方面\"夜深欲睡,以锥刺其股\"的做法?(2分)

要合理安排学习与休息的时间,熬夜学习不利于身体健康,同时以锥刺股也是对身体的伤害,但苏秦奋发图强、勤奋学习的精神是值得我们学习的。(意思对即可,2分)

13.(2010·浙江省杭州市,19-22,20分)

秦有尊卢沙者,善夸谈。秦人笑之,尊卢沙曰:\"勿予笑也,吾将说楚以王国之术。\"翩翩然南。

至楚境,关吏絷①之。尊卢沙曰:\"慎勿禁我,我来为楚王师。\"关吏送诸朝。大夫置之馆,问曰:\"先生不鄙夷敝邑②,不远千里,将康我楚邦。姑闻师楚之意何如?\"尊卢沙怒曰:\"是非子所知!\"大夫不得其情,进于上卿瑕③。瑕客之,问之如大夫。尊卢沙愈怒,欲辞去。瑕恐获罪于王,亟言之。中.考.资.源.网

王趣④见,未至,使者四三往。及见,长揖不拜,呼楚王谓曰:\"楚国东有吴越,西有秦,北有齐与晋,皆虎视不瞑。臣近道出晋郊,闻晋约诸侯图楚,为坛而盟曰:'不祸楚国,无相见也!'王尚得奠枕⑤而寝耶?\"楚王起问计。尊卢沙指天曰:\"使尊卢沙为卿,楚不强者,有如日⑥!\"王曰:\"然敢问何先?\"尊卢沙曰:\"是不可以空言白也。\"王曰:\"然。\"即命为卿。

居三月,无异者。已而晋侯帅诸侯之师至。王恐甚,召尊卢沙却之。尊卢沙瞠目视,不对。迫之言,乃曰:\"晋师锐甚,为王上计,莫若割地与之平⑦耳。\"王怒,囚之三年,劓⑧而纵之。

【注】①絷(zhī):拘捕。②敝邑:自己国家的谦称。③上卿瑕:一个名字叫瑕的高级官员。④趣:催促。⑤奠枕:稳稳地安放枕头。⑥有如日:古代发誓用语⑦平:讲和。⑧劓(yì):割鼻。

19、下列句子中加点的词解释错误的一项是(3分)B

A、姑闻师楚之意(当……老师)B、闻晋约诸侯图楚(考虑)C、居三月,无异者(过了)D、劓而纵之(释放)

20、下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)AD

A、吾将说楚以王国之术 醒能述以文者 B、大夫置之馆 辍耕之垄上 C、瑕恐获罪于王 皆以美于徐公 D、使尊卢沙为卿 是以众议举宠为督 21、用现代汉语写出下列句子的意思。(4分)

①瑕客之,问之如大夫。瑕以宾客之礼接待他,也像大夫那样的问他。

②为王上计,莫若割地与之平耳。(我)认为大王最好的办法,不如割地与晋国讲和。

22、尊卢沙的\"善夸谈\"具体表现在哪里?你怎样看待这类人?(4分)

表现:自以为是,要做楚王的老师;发誓能使楚国强大。 看待:没有真才实学,只靠欺世盗名,最终必将自食恶果。 23、阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题。(5分) (1)枝叶繁茂,新叶翠嫩;含苞未放。

(2)将春风中不轻易开放的海棠与争相开放的桃李作对比,说明了做人不要轻浮,不要炫耀,而要注重蕴积,保持沉稳。

14. (2010·湖南省株洲市,24-26,6分) 欧阳修论作文

顷岁孙莘老①识欧阳文忠公,尝乘间②以文字问之。云:\"无它术,唯勤读书而多为之;世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘,多作自能见之。(节选自《东坡志林》)

【注释】①孙莘老:人名。 ②乘间:乘机。中.考.资.源.网 24.解释下面句中加点的词。

①如此少有至者 达到 ②多作自能见之代词,指文章毛病/缺点25.翻译下面的句子。

尝乘间以文字问之。曾经乘机拿文章问(请教)他。

26.欧阳修认为提高作文水平的方法是。(请用原句回答) 唯勤读书而多为之

附译文:

近年来孙莘老结识欧阳修,曾经乘机问他怎样才能写好文章。欧阳修说:\"没有其它办法,只有勤奋读书多动笔,就会写好。世人的弊病在于:写作太少,又懒于读书,每写出一篇,就想超过别人,像这样很少有达到目的的人。文章毛病不需要别人指出,只要写多了,自己能发现。\"

15.(2010·广东省梅州市,7-10,12分)阅读《四知》一文,回答7-10题

大将军邓骘闻其贤而辟之,举茂才,四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡,道经昌邑,故所举荆州茂才王密为昌邑令,谒见,至夜怀金十斤以遗震。震曰:\"故人知君,君不知故人,何也?\"密曰:\"暮夜无知者。\"震曰:\"天知,神知,我知,子知。何谓无知!\"密愧而出。后转涿郡太守。性公廉,不受私谒。子孙常蔬食步行,故旧长者或欲令为开产业,震不肯,曰:\"使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎!\" 中.考.资.源.网

7.对下面加点词语解释不正确的一项是 (3分)B A.大将军邓骘闻其贤而辟之(辟:征召) B.四迁荆州刺史、东莱太守(迁:迁徙)

C.故所举荆州茂才王密为昌邑令(为:做,担任) D.以此遗之,不亦厚乎(以:拿,用) 8.翻译下面句子。(3分)

天知,神知,我知,子知。何谓无知!天知道,神知道,我知道,你知道。怎么说没人知道!

9.从刻画杨震这个人物来说,文章第一句话属于侧面描写,作用是突出杨震的\"贤能\"或\"才能\" 。(3分)

10.\"天知,神知,我知,子知。何谓无知!\"这句话突出了杨震的什么品质?(3分)

16.(湖北省咸宁市,22-26,12分)阅读文言文《右溪记》,完成22~26题。(12分)

道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉

皆怪石,攲嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾为亭宇,植松与桂,兼之香草,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。中.考.资.源.网

22、给下列加点字注音并解释。(2分)

①垂阴相荫( yìn )荫庇,遮蔽; ②乃疏凿芜秽( huì )污秽,肮脏

23、翻译下面的句子。(2分)

清流触石,洄悬激注。清澈的溪流冲击到岩石,有的形成旋涡,有的激起浪花,有的激荡倾注。(2分。\"触\"\"洄\"\"悬\"\"激注\"四个词错一个扣0.5分)

24、下面有关本文的说法不正确的一项是(2分)C

A.\"则可为都邑之胜境\"和\"为溪在州右\"两句中\"为\"字的意义和用法不相同。

B.因为右溪佳景无人赏爱,所以作者对它进行修葺与美化,以彰示此景。

C.本文前一部分是记叙,介绍了小溪的位置、环境和特点。后一部分都是议论,通过对比表达了对右溪\"无人赏爱\"的遗憾以及介绍名称的由来。

D.本文通过叙述右溪优美的自然景观以及写这篇记的目的,表达了作者怡情山水的情感,同时也流露出作者对现实的些许不满。

25、文中画线句子从哪些角度描写右溪的水?请分别举例说明。(3分)

正面描写(直接描写):如\"南流数十步\"写溪水的\"小\";\"清流触石,洄悬激注\"描写溪水触石的各种形态。侧面描写(间接描写):\"攲嵌盘屈,不可名状\"表明怪石是被溪水冲激所致,间接地描写了水势,同时又交待了溪水所在的环境。(3分。描写角度1分,每个0.5分;举例说明2分,每个1分)26、右溪的自然景观有哪些奇特之处?作者对右溪的喜爱与眷恋同王维在《山居秋暝》中的

\" , \"两句表达的情感有异曲同工之妙。(3分)

怪石\"攲嵌盘屈\"、清流\"洄悬激注\"、木竹\"垂阴相荫\"。随意春芳歇,王孙自可留。(3分。第一问2分,三个要点错一个扣1分,错两个不得分;第二问1分)

17.(2010·广东省珠海市附加题,1-4,10分)阅读下面的文言文,完成1~4题。

于中丞成龙按①部至高邮。适巨绅家将嫁女,妆奁甚富,夜被穿窬②席卷而去。刺史无术。公令诸门尽闭,止留一门放行人出入,吏目守之,严搜装载。又出示谕阖城户口各归第宅,候次日查点搜掘,务得赃物所在。乃阴嘱吏目:设有城门中出入至再者捉之。过午得二人,一身之外,并无行装。公曰:\"此真盗也。\"二人诡辩不已。公令解衣搜之,见袍服内着女衣二袭,皆奁中物也。盖恐次日大搜急于移置而物多难携故密着而屡出之也。中.考.资.源.网(选自《聊斋·于成龙》)

[注]①按:巡视,巡行。②窬:yú,洞,窟窿。 1.解释加点词语在句中的意思。(2分) (1)适巨绅家将嫁女 适:__恰好_____ (2)又出示谕阖城户口 谕:__告知_____

2.给文中划线句子需要加标点的地方用\"|\"标出来,全都恰当的一项是(2分)C

A.盖恐次日大搜|急于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。 B.盖恐次日|大搜急于移置|而物多难携故|密着而屡出之也。 C.盖恐次日大搜|急于移置|而物多难携|故密着而屡出之也。 D.盖恐次日大搜急|于移置而物多|难携故密着|而屡出之也。 3.于成龙如何断定被捉的两人就是\"真盗\"?(4分)

因为于成龙已经放出风声,第二天将在全城严加搜查。在这种情况下,这二人多次出入城门,本该事出有因,而他们出入城门却又不带行装,其实是欲盖弥彰。所以于成龙推断这两人应该就是铤而走险、急于转移赃物的盗贼。4.请各用一两个词语,概括文中人物的主要特点。(2分)

(1)盗贼:狡诈贪婪(或:利令智昏)

(2)于成龙:破案如神(或:才智过人,机智果断) 18. (2010·浙江省台州市,21-23,12分) 颠僧 (宋)胡舜

明州妙音①僧法渊,为人佯狂②,日饮酒市肆,歌笑自如,丐钱于人③,得一钱即欣然以为足,得之多,复与道路废疾穷者。能言人祸福,无不验,人疑其精于术数,故号\"渊三命\"。发言无常,及问之,掉头不顾,惟云\"去,去\"。有丧之家,必往哭之,葬则送之,无贫富皆往,莫测其意,人以为狂,又号曰\"颠僧\"。大觉禅师初住育王,开堂,僧倔然出问话,人莫不窃笑。大觉问:\"颠僧是颠了僧,僧了颠?\"答云:\"大觉是大了觉,觉了大?\"大觉默然,众皆惊愕。一日,忽于市相别,携酒一壶,至郡守宅前,据地而饮,观者千余人。酒尽,怀中出颂一首,欲化去,众皆引声大呼云:\"不可于此!\"遂归妙音,趺坐而化。颂曰:\"咄咄,平生颠蹶。欲问临行,炉中大雪。\"真相至今存焉。中.考.资.源.网【注】①明州:地名,今指宁波。妙音:寺名。②佯狂:假装痴颠。③丐钱于人:向别人要钱。④育王:庙名。⑤趺(fú)坐而化:盘腿打坐,灵魂升天而死。

21、下列各项中\"之\"字用法与文中画线句子相同的一项是( B )(3分)

及问之,掉头不顾

A、醉翁之意不在酒(《醉翁亭记》) B、秦王色挠,长跪而谢之曰(《唐雎不辱使命》)

C、辍耕之垄上(《陈涉世家》) D、吾妻之美我者,私我也(《邹忌讽齐王纳谏》)22、下旬加点词语意思不出的一组是( D )(3分)

A、日饮酒市肆 吾日三省吾身(《论语》) B、故号\"渊三命\" 故时有物外之趣(《童趣》)

C、众皆惊愕 皆若空游无所依(《小石潭记》)中.考.资.源.网 D、忽于市相别 愿为市鞍马(《木兰诗》) 23、根据要求回答下面问题。(6分)

(1)从\"得一钱即欣然以为足,得之多,复与道路废疾穷者\"和\"有丧之家,必往哭之,葬则送之,无贫富皆往\"两件事可以看出颠僧是一个怎样的和尚?(3分)

答:不看重钱财;同情百姓疾苦(善良);认为众生平等;有怜悯慈悲之心。(意对即可)

(2)除上面两件事外,请从文中再选取三件事,用简要的语言概括。(3分)

答:要点提示:第一件事,饮酒市肆,歌笑自如(或:喜欢饮酒);第二件事,言人祸福,无不验(或能预知凶吉);第三件事,发言无常用(或:说话不合常规);第四件事,智对大觉(或:巧妙应对大觉问话);第五件事,欲至郡守宅前化去(或:想在太守门前坐化);第六件事,

19. (2010·山东省菏泽市,10-12,6分)阅读下文,完成第10-12题。

陈晋之读书法 清· 陈善

读书惟在牢记,则日见进益。陈晋之①一日只读一百二十字,后遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵②数千言。初若可喜,然旋读旋忘,虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎﹗予少时实有贪多之癖③,至今每念腹中空虚,方知陈贤良为得法云。

【注释】①陈晋之:人名。②诵:背诵,这里是读的意思。③癖:毛病。

10.解释下列加点的词。(2分)

①遂无书不读( 于是就 ) ②然旋读旋忘(但是) 中.考.资.源.网

11.翻译下面句子。(2分)

虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎﹗即使一年不曾记得一百二十字,更何况一天呢?

评分:共2分。意思对即可。

12.你从文中悟出了什么道理? (2分)答案:读书只有熟读牢记,

日积月累,才能有所收益。评分:共2分。意思对即可。

20. (2010·吉林省长春市,14-16,5分)阅读下文,回答问题(5分)

鲁人刘仁嗜弈①,然不精。一日,出市,见有人弈,观者五六,遂滞②焉。竟③局,胜者欲去,刘要之对局。胜者熟视之,曰:\"善\"。甫④下子,刘占势,诩诩然⑤以为必胜。移时,胜者连出高招。刘愕然,无招架之力,欲起。曰:\"汝不闻,欲要取之,必先予之。\"观者哂⑥之。

【注释】①弈:下棋。 ②滞:停留。 ③竟:结束。 ④甫:刚刚。 ⑤诩诩(xǔ xǔ)然:夸耀的样子。 ⑥哂(shěn):讥笑。

14.解释下列句中加点词语在文中的意思。(1分) ①鲁人刘仁嗜弈( ) ②刘愕然( )

15.短文对鲁人刘仁棋艺的评价是\"嗜弈,然不精\",你从哪里能够看出刘仁的\"嗜弈\"和\"不精\"?(2分)

16.棋品如人品。生活中我们常会通过下棋一类的小事,感知一个人的性格和为人。在与\"胜者\"对弈的过程制造,我们看到了一个怎样的刘仁?(2分)

【答案】

14、①十分爱好,或\"喜爱\"、\"喜好\"、\"喜欢\" ②惊讶的样子,或吃惊的样子、惊诧的样子、惊愕的样子。

15、\"嗜弈\":见有棋局就停下来观看,主动邀胜者对局。(答出一点即可)

\"不精\":刚开局稍占优势即,在胜者连出高招后很快就无招架之力了。

16、没有自知之名,或\"爱夸耀\",或\"好吹嘘爱面子\"、\"虚荣\"\"自以为是\"。

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