混合式教学(Blending Learning) 就是要把传统学习方式的优势和 E-Learning(即数字化或网络化学习)的优势结合起来;也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。
工欲善其事,必先利其器。
2003年12月召开的全球华人计算机教育应用第七届大会上,混合式教学(Blending Learning)被认为是21世纪重要的教学模式,必将对传统的高等教育产生深远与广泛的影响。目前,它已经在教育、政府、商务等领域取得了迅速的发展和应用。基于web的视频会议系统正是作为实现混合式教学(Blending Learning)的利器,已经为电子教学,快速培训,虚拟教室,Web 会议,市场营销和销售,企业协作等领域带来了全新的体验。
系统简介
该系统支持多人网络视频会议,可以进行影像和声音的交互通讯和召开现场会议需要的所有功能,其品质完全达到并部分超过硬件视频会议系统。它不但具有程序共享、桌面共享、电子白板、文件分发、文件传送等超强数据功能,还可以同步录制会议所有内容以供以后查阅浏览。
它的突出优点是只要您有一台连通网络的计算机就可以随时随地召集分散在各地的教师和学生,创建并召开网络会议,及时沟通信息交流心得。教师和学生无需下载安装程序,仅用IE浏览器访问会议网址即可开会,可以体验到现场会议和传统视频会议不具有的方便、快捷和灵活。
服务教师
如果您在外开会,需要指导的学生进行论文交流和工作布置,可以选择使用该系统。
如果您需要在召开电话会议的同时,同与会者交互更为复杂的信息(如文档、白板内容、计算机屏幕等),可以选择该系统。
如果您想邀请外地院校的教授为您的学生进行一次讲座,可以选择该系统,而不需要教授为了这次讲座从很远地方坐飞机过来。
如果您想与各类学院、研究机构、行业协会同行进行学术会议的讨论,只要对方同意,可以选择该系统在网络上随时进行。 …….
服务学生
如果学生社团活动,一时难以寻找开会的会议室,可以选择使用该系统。
如果学校的各培训组织需要培训学员,不必制作光盘,将制作好的视频课件供学生课后
点播即可,可以选择该系统。
如果学生节日无法回家与家人团聚,只要家人可以上网,可以选择网上聚会报平安送祝福,也可以联络同学网上聚会服务。
系统优势
专为教育领域定制的教学界面,包括分享、讨论和协作模式,强于QQ群的简单文字聊天功能。
专业的音视频交互功能,数据存储传输保存功能,区别于BBS的单一文本交互功能。 强大的交互功能,不同于FTP的单一上传下载功能。
专业FLASH界面和基于建构主义理论的系统框架,优于大部分同类系统。
服务说明
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