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XX中等职业学校新校区项总体规划设计任务书

2020-08-11 来源:个人技术集锦
XX中等职业学校新校区总体规划设计任务书

一、

XX县中等职业学校简介XX县中等职业学校成立于

1991年,是XX县属国家举办的唯

一职业教育事业单位,承担着全县职业教育、农村劳动力技术培训、下岗职工再就业技能培训任务;

2008年顺利申报成为省级重点中等

2012

职业学校,2009年顺利申报成为国家级重点中等职业学校,年顺利申报成为国家改革发展示范校,同时也是贵州省首批建设的30所示范校之一。学校现有教职工

158人,成人在职高等教育学员

80400平方米,

600多人,中职学生3219人。学校现有占地面积

建筑面积86500平方米。学校主要以电子电工类、机械类为主,目前学校共开设十三个专业(电子技术应用、电子电器应用与维修、汽车运用与维修、数控技术、模具设计与制造、动漫设计、现代物流管理、服装设计与工艺、旅游与酒店管理、工业与民用建筑、畜牧兽医、茶叶栽培与加工、制冷和空调设备运用与维修),其中以地级示范性专业“电子技术应用”、“电子电器应用与维修”、“数控技术应用”“汽车运用与维修”为学校核心专业。二、新校区工程概况(1)项目名称

XX县中等职业学校教育园区分校区工程

(2)项目建设目的和性质

XX县中等职业学校教育园区分校建设项目是落实“科教兴国”、“科教兴思”战略的具体体现;是实施贵州省委、省政府关于大力发展职业教育的重要举措;是加快全面建设小康社会步伐、培养高素质建设人才的主要步骤。该项目的建设,有利于改善我校办学条件,实现教育资源的优化和合理配置,有利于提高办学质量、层次和办学效益,对XX经济建设和科学文化事业的发展都将产生重要的影响。(3)项目建设基地位置

XX县中等职业学校教育园区分校位于(4)新校区面积约:200亩(5)新校区场址建设条件1、地形、地貌及地震情况

本项目选址于丘陵地与平地结合部,用地东部为丘陵地,南部与北部均为平地,前临乌江,呈东西向。用地总面积约为13.34万平方米,无大面积拆迁。2、工程地质条件

根据XX县新城区规划和XX县教育园区有关该区块地质普查资料显示,该地块表层为松散的耕植土,下层为岩石,为建筑适合区。3、交通条件

新校区位于XX县新城区规划的教育园区内,距县城约有一条二级公路穿越园区。4、气候条件

2

XX县新城区(详见图)

8公里,

XX县地处低纬度地区,属亚热带高原湿润季风气候,年平均气温17.2度,气候温和,阳光充足,四季分明,气候条件十分优越。(6)规划设计内容及范围

XX县中等职业学校教育园区分校总体规划设计方案内容包括:A:功能分区及建筑组团系统B:道路系统

C:绿化及景观系统(包括自然景观、人文景观)D:附属设施及地下管网系统E:数字化校园系统

F: 主要建筑单体方案(主要指公共教学楼组团、图书馆、行政办公楼、实训楼、体育场、学校主大门等)(7)投资来源

本项目资金来源由中央及省、市财政专项资金、地方自筹、银行贷款等多种渠道解决,估算总投资约

1.5亿元人民币(不包括设计、

征地、拆迁、监理、环评、地质灾害评估、审图等费用)。(9)项目建设周期

该项目建设周期为二年,实行一次性规划,工程计划月底动工,2014年7月1日交付使用,届时能保证入住。

三、校区规划依据

(1)《国务院关于大力发展职业教育的决定》

(2)贵州省省委、省政府《关于进一步发展职业教育的若干意见》

3

2013年45000名中职生

(3)贵州省人民政府黔府发2013[1]号文件

(4)《XX县职业教育“十二五”发展规划》(5)《XX县中等职业学校中、长期发展规划》(6)《XX县国民经济与社会发展第十二个五年规划》(7)《XX县土地利用总体规划》

(8)《教育部关于加快推进职业教育信息化发展的意见》(9)中共XX县委常委(扩大)会议记要[2013]4号文件(10)《XX县关于教育“9+3”计划的贯彻实施意见》(11)《XX县城市建设总体规划》四、总体规划设计方案(1)规划设计指导思想

XX县中等职业学校新校区总体规划设计要求达到

“科学化、现

代化、信息数字化、生态园林化、可持续发展”的要求,体现以人为本的设计理念,注重整体环境的和谐统一,体现以教学为中心,以实训为主体的现代职业教育理念,体现现代“寓教于生活、寓教于交流、寓教于环境”的校园空间气氛,实现“现实与未来的和谐统一、整体与局部的和谐统一、功能与环境的和谐统一、效率与效益的和谐统一”。总体规划方案要与

XX县新城区的规划相适应,以高起点、高

质量、高水平进行总体规划,营造一个优美、和谐、统一的校园环境。规划设计要有科学的前瞻性、预见性,为学校的可持续发展创造条件。

(2)各类功能区域建筑布局

新校园按功能分为教学区(含行政办公区)、实训区、文化

4

体育活动区、生活后勤区。各功能分区间以景观、绿化、休闲区彼此相间和联系。

A、教学区

安排教学楼、图书馆、实训楼及附属用房、校行政办公楼及

附属用房等。在功能结构上应大集中小分散。

校行政办公楼应相对突出,距主校门较近,易于对外交流。B、实训区

安排实训楼,既与教学楼相互呼应,又不相互影响,独立成体。C、文化体育活动区

按照既方便师生又利于对社会开放的设计原则D、生活后勤服务区

安排学生公寓、师生食堂、学生活动中心、教师公寓、商业服

务区、文化生活设施、文体中心、创业中心、电子银行、邮政服务、后勤管理及污水处理、水电配用房等配套用房。功能上应兼顾到学生的创业能力培养与训练需要。

E、景观、绿化、休闲区

安排文化活动等各类广场、湖池、花坛、绿化带、绿地、林

荫小道及体现浓厚的校园文化生活的艺术空间等。(3)规划设计原则

1、统一规划、合理布局、构思巧妙、风格鲜明、有利教学、方便管理。

2、新校区总体规划设计方案,在功能上应满足现代化、信息化、

5

智能化的要求,力求创造有利于培养创新性、应用性、复合型人才所需要的良好的学习、生活环境。

3、新校区总体规划方案应具有可持续发展性,按照动态体系规划,形成弹性增长的规划脉络,做到宏观可控、微观可调,留有适度的发展空间,以适应学校今后的发展。

4、科学全面的研究新校区环境,注重对自然生态环境的利用和保护,表现出一定水平的园林景观。

5、因地制宜,合理利用土地,组团分明便于联系,力求营造一种呈现理性、典雅、大气、富有文化内涵的氛围,形成个体特点鲜明、总体和谐统一、布局科学合理、体现时代特色,宁静、优美、温馨的校园环境。

6、注意节能、节水和生态保护,重视水资源和植物资源的有效利用,充分利用自然资源尽可能减少运行成本,充分考虑绿化、美化和人文景观的设计,合理布置建筑楼群。

7、为节约资金,大空间、大跨度的建筑宜采用框架结构,小空间、小跨度的建筑宜采用砖混结构。(4)总体规划设计要求

1、功能分区科学合理,整体协调,动静分离,即联系方便又要避免相互干扰,重点突出校园中心区。

2、充分利用地形、地貌,营造现代园林式校园,主要标志性建筑要充分体现出应有的气势和个性。

3、校门区要视野开阔、大方、富有创意。

6

4、道路规划要实现人、车的合理分流,充分考虑机动车辆和非机动车辆的停放空间。

5、要考虑现代校园城市化、社会化的倾向和属性,营造一定多层次的交流、交往环境和空间。

6、给水、排水、供电、燃气、信息、网络、数字化等管线要一次规划设计,布置经济合理,校区内所有管线均按暗设考虑。

7、校园绿化景观系统,校园规划绿地率为

40%(含水面)。应

做到“点、线、面”总体优化,实现“点上成景、线上成荫、面上成林”。结合园区整体景观水系,充分考虑雨水、中水和消防用水的综合利用。

8、消防、环保、卫生防疫、交通组织、绿化等说明。(5)主要经济技术指标

1、总用地面积:200亩

2、校舍建筑面积:122000平方米(不含运动区域设施)3、绿化覆盖率:40%(含水面)4、要有一定数量的集中绿地

7

序号名

建筑面积(M2)

备注

1 教学楼16000 2 图书馆3000 3

实训楼

30000

6)建设项目

XX县中等职业学校新校区主要建设项目一览表(仅供参考用)

8

(4 5 6 7

综合办公楼学生公寓学生食堂风雨操场

8500 35000 5500 4500

学生活动中心、教工活动中心、学生浴池、校

8

生活及附属用房12000

医务室、商业网点等后勤服务及配套设施

9

教师公租房12000

五、建筑方案设计(1)建筑方案设计

1、建筑的个体服从于规划的整体,在安全、适用、美观、经济的前提下,既要体现各主要建筑的个性特点,又要注重整体建筑风格的协调,重点突出标志性建筑,充分体现整体环境的优化。

2、不过分追求豪华材料和繁琐的造型,应注重形式与内容的统一。通过普通材料的灵活运用和处理体现教育建筑的风格和特点。

3、重视运用先进的设计手段和方法,引入先进的设计理念,大胆创新,注重室内外空间的相互渗透和周围环境的有机结合,群体的空间层次感。

4、各类主要建筑物应充分考虑朝向和功能的关系,光源。

5、充分体现建筑的人文要求,树立以人为本的理念,共享空间的

9

体现建筑

尽量利用自然

设计应舒展、大方。

(2)主要建筑方案设计具体要求

1、教学楼建筑面积16000平方米。普通公共教学楼

4栋(每栋

均为独立教学区),每栋30间教室(每间教室72平方米),每栎配备教师休息室、多媒体教室、办公室、小型会议室,每层配备男女卫生间,有良好的自然采光和通风条件,公共交通部分宽敞、大方、明快,便于疏散,应设计课间休息时的共享空间。

2、实训楼3栎共30000 平方米。其中2栎主要为电子类、机械类、服装设计类、旅游类等专业实训室共

20000平方米,一栎为综

合实训楼10000平方米,包括4000人多功能报告厅、音乐教学用房、美术教学用房、医护教学用房等。内设计算机室、电教制作中心、网络中心、音乐教室、乐器室、琴房、舞蹈厅、练功房、道具室、美术教室、美术教具室、医理教室、医护模拟实训室等相应功能房间。

3、图书馆3000 平方米。图书馆是学校的标志建筑,除了正常的藏、阅、借功能以外包括档案馆、学报编辑、学术报告厅(300人)、放映厅、研讨厅,还应具有宽敞明亮的门厅及开阔的门前广场,周围有绿地、景点,在功能上要符合现代化、信息化、数字化的要求。图书馆主要功能包括:藏、借、阅、计算机与光盘检索缩微技术用房、视听阅览、文献、信息资料查阅、展览厅、读者服务、采编、演讲等用房。

4、运动场建筑面积17100平方米

运动场设看台,并考虑接待、会议、休息、更衣、淋浴、办公、

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仓库等用房,设辅助训练场及体操、健身用房。附体育设施表:

建筑面积

校舍类别名称

单位

(㎡)

标准400米田径运动场(高

1

标准塑胶跑道)乒乓球台塑胶篮球场排球场网球场

25 18 6 4

10944 1932 2880

608㎡/个322㎡/个720㎡/个

17100

含2000人看台

备注

5、学生公寓35000平方米。男女生各2栋。男女生公寓独立成区。每栋每层设自修室约

100平方米。每栋宿舍设管理室、门卫室,

每间学生宿舍住可6—8人,内设洗漱间、卫生间、浴室。

6、食堂5500平方米,分三层设餐厅和加工厅;两层学生食堂,每层可容纳1500以上学生就餐。一层教工餐厅,内设包房。

7、教师单身公寓8栋200套,每套60平方米;每栋7层,底层作车库用,设健身房、警管室(保卫室),共12000平方米。六、设计成果及要求

1、成果

修建性详细规划、设计说明书、总平面图、各层平面图、校园大门、鸟瞰图、效果图、关键部位剖面图、局部详图、动画3—5分钟、场地设计及多视点透视图等内容。要求达到初步设计深度,满足住房

11

和城乡建设部印发的《建筑工程设计文件编制深度规定》(2008年版)(建质〔2008〕216号)的初步设计深度要求(其中概算应详细,如采用新结构、新技术还需作经济分析比较)。

2、要求

(1)设计成果必须符合本方案征集书的有关规定,充分表达设计构思、内容和深度。

(2)设计成果的计量单位均采用国际标准计量单位。(3)设计成果的文字说明和文字标注均采用中文版本。(4)设计文件包括方案说明书和图纸。说明书应完整、系统、有条理,能充分反映设计内容。图纸和文本文件必须做到清晰、完整,尺寸齐全、准确,同类图纸规格应尽量统一。

3、文件

(1)XX县中等职业学校新校区项目修建性详细规划(A3)。(2)XX县中等职业学校新校区项目建筑方案设计(A3)。

(3)图纸文本要求(A3)。4、图纸

(1)规划总平面图(比例自定),要求彩图并注明经济技术指标。(2)建筑总平面图。

(3)功能分析图(比例自定)。

(4)交通组织分析图(包括垂直交通,比例自定)。

(5)绿化及环境设计图(比例自定)。(6)主体建筑日景、夜景多视点透视效果图;

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(7)景观分析图。

(8)设计方案主要平面、立面、剖面图。(9)鸟瞰图

5、设计成果计算机文件要求

(1)全部设计成果应制作成电子文件,文本采用Word2000/2003

的doc格式文件;图形文件采用

Microsoft Auto CAD2004

的DWG格式文件,彩色图纸文件采用JPG格式文件(须保证足够

打印A0图纸的分辨率),指北针垂直向上,且在电脑中核查的坐标与标注的一致,表现图、三维模拟表现图的电子文件应采用中国通用的应用软件制作。须提交以上电子文件光盘

2套。

(2)各参加单位应提交介绍方案的电子演示文件(要求制作成动漫),该文件必须配有中文语音及字幕,时间不超过提交成果的演示材料。七、成果提交

(1)受邀设计单位应按本项目方案征集文件要求在规定时间内将设计成果送交方案征集单位。

(2)提交的成果应包括以下四部分内容:

A、要求A3幅面文件一式两份,包括说明书(含缩图);B、要求各种图纸一份,均为板裱图纸(统一板裱尺寸为A1图幅,图纸比例可根据布图情况适当调整)。

C、光盘两套。

D、下阶段施工图设计费报价清单。

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30分钟,作为

E、受邀设计单位提交的设计图纸必须附带提交一份填写完整并盖有受邀设计单位公章、有法定代表人和本项目设计总负责人签字的成果清单。受邀设计单位提交的成果资料,全部采用中文版本。

F、受邀设计单位应派代表在规定的时间内到达方案征集单位驻地提交方案设计成果。八、方案征集单位邀请

(1)方案征集单位向受邀设计单位发出方案征集邀请函。(2)方案征集受邀设计单位应出具书面回复函。

(3)方案征集受邀设计单位在规定期限内向征集单位提交下列文件:

1、受邀单位的设计资质证书复印件及相关业绩。

2、受邀单位的联系人姓名、联系方式、地址、邮政编码、电话、传真、网址等。九、踏勘现场和答疑

(1)在规定时间、地点设计单位踏勘现场和提问(拷取项目片区控制性详细规划资料和地形图)。

(2)以后设计单位有追加提问的,需以书面方式告知

XX县教育

园区建筑工程指挥部,由XX县教育园区建筑工程指挥部确认的提问,将以书面方式将答疑统一传真至各设计单位。十、经济条款

(1)本项目方案征集费用由

XX县人民政府提供,一次性买断受

邀单位设计成果的知识产权归征集单位所有。

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(2)本项目方案设计设一、二、三等奖,一等奖付建筑方案设计征集费20万元,二等奖付建筑方案设计征集费

10万元,三等奖付

建筑方案设计征集费5万元,未获奖设计方案,但成果达到设计征

集任务书所要求的,付建筑方案设计征集费

2万元。获一等奖建

筑方案设计的设计单位可优先获得下阶段施工图设计竞争谈判的资格。

(3)设计单位领取相关资料、参加踏勘现场、答疑、提交方案等设计成果人员的交通、食宿均由受邀设计单位自理。(4)设计单位在领取相关资料时需交保证金

2万元,资料费2000

元(不退),如设计单位按征集任务书要求提供设计成果,评选结束后未选中的设计单位将无息退还保证金;如设计单位未按征集任务书要求提供设计成果或退出方案设计的,所交保证金不退。十一、方案汇报与评选

(1)设计单位应自行将方案设计送到评审地点,分别对方案设计进行汇报,汇报结束后由专家对设计方案进行评选。

(2)评选专家由方案征集单位聘请省内建筑设计、规划设计专家组成。十、责任

(1)设计单位必须认真完成本项目方案征集书规定的各项工作。(2)项目征集单位享有受邀设计单位所提交本方案设计成果的知识产权。方案征集单位对本次设计成果享有使用权。十一、时间安排

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(1)本项目方案征集书所采用时间为北京时间。

(2)受邀设计单位向方案征集单位提交符合本项目征集书的文件(本阶段可采用电子文件形式)的截止时间:年月日,时间以方案

征集单位收到受邀设计单位的电子邮件时间为准。

(3)设计单位领取方案征集任务书及相应资料的截止时间:年月日时,地点:XX县教育园区建筑工程指挥部。(4)现场踏勘及答疑时间:年月日

(5)送交方案设计成果时间:年月日8.30-18.00 (6)方案汇报和评选时间:

年月日前,具体时间另行通知

(7)方案评选地点:XX县人民政府会议室十二、联系方式

联系单位:XX教育园区建筑工程指挥部联系人和联系电话:传真:地址:邮

编:

E-mail:

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