《送杜少府之任蜀州》测试题 及文学赏析

《送杜少府之任蜀州》测试题 及文学赏析

导语：《送杜少府之任蜀州》是作者在长安的时候写的，诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。以下就是小编为大家分享的《送杜少府之任蜀州》测试题 及文学赏析，欢迎大家阅读和借鉴!【《送杜少府之任蜀州》测试题】1.出下列分析有误的一项( )(2分)A.首联语句工整，写得十分壮阔。在写景中抒情，暗示了与友人从此天各一方，会面很难《送杜少府之任蜀州(王勃)》

阅读答案《送杜少府之任蜀州(王勃)》阅读答案。B.颔联写对友人的安慰：彼此处境相同 “同是宦游人 ”，感情一致。一股悲伤之情油然而生。C. “望 ”字将送别地点与友人 “之任 ”的地方 “属州 ”联系起来了。D.尾联这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。2.对王勃的这首诗品析有误的一项是( ) (2分)A.这是一首

别开生面的送别诗，诗人抒写惜别之情，劝慰友人只要存在着真挚的友情，就不必为离别而悲伤。B.这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。C.首联中的 “望 ”字是诗人的想象，意思是从蜀州可以于风烟弥漫中望到五津。D.颈联 “海内存知己，天涯若比邻 ”两句是全篇的中心所在，语言形象而凝练，饱含深情而富有哲理3.这首诗表达了诗人什

么样的思想感情?(2分)4.请从炼字的角度，赏析首联中的 “辅 ”或 “望 ”字o(2分)答案1.B2.B3.①与友人的惜别之情②积极乐观的人生态度(意思对

即可)一点1分，共2分)4. “辅 ”示例：形象地写出了三秦大地护卫着长安的景象，(1分)气象雄伟，使诗歌开篇意境开阔。(1 分)(意思对即可。共2分) “望 ”示例：将相隔千里的京城和蜀地联系起来，(1分)表达了对友人的惜别之情。(1分)(意思对即可。共2分) 【《送杜少府之任蜀州》文学赏析】离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不是一件容易的事。所以在这些送别或留别的诗里，

难免染上凄凉、伤感的色彩。江淹《别赋》所谓 “黯然销魂者，唯别而已矣 ”，在古代确乎是这样的。但也不可一概而论，古人写的别诗，也有明朗乐观之作。初唐诗人王勃的名作《送杜少府之任蜀州》，就是这样的一首好诗。 “城阙辅三秦，风烟望五津。 ”开头两句分别点出送别的地点和行人的去向。 “城阙 ”，指京城长安，阙是宫门两边的望楼。 “三秦 ”，

泛指长安附近。项羽破秦后，把秦国原来的地盘分为雍、塞、翟三国，封秦朝的三个降将为王，称为 “三秦 ”。 “城阙辅三秦 ”，是说京城长安周围有三秦夹辅着。 “五津 ”，是杜少府要去的地方。四川的岷江从灌县到犍为这一段有白华津、万里津等五个渡口，称 “五津 ”。长安是诗人和杜少府分手的地方，城郭宫阙，气象雄伟，历历在目。杜少府离开这里，自然

是恋恋不舍。而将去的蜀州呢?千里迢迢，风烟渺渺，极目望去不免产生几分惆怅。这两句通过一近一远两处景物的对照，衬托出行者、送行者双方依

依惜别的感情。 这位姓杜的朋友在京城得到县尉这样一个小官，长途跋涉到蜀州去上任，恐怕是一个很不得志的知识分子。王勃自己游宦在外，也不怎么得意。当他们走出都城，远望五津的时候，彼此的感情很自然地会沟通在一起。 “与君离别意，同是宦游人 ”，这两句诗把两人之间感情的共鸣写了出来。这两句的大意是：我和你都是离乡远游以求仕宦的人，你去蜀州，我留长安，去和留虽有不同，但此刻的惜别之意却是一样的啊!这两句表现的感情很真挚，态度很诚恳，一种体贴关注的语气，从字里行间自然而然地流露出来，是很动人的。五六句忽然将笔锋一转，转而去宽慰那即将远行的友人： “海内存知己，天涯若比邻。 ”意思是说：我们分手之后，虽然天各一方，但是不必悲伤。海内有知心的朋友，即使远隔天涯，也像是近邻一样。最后两句就此再推进一层说： “无为在岐路，儿女共沾巾。 ”意思是，不要在分手的岐路上因离别而悲伤，就像那些青年男女一样地别泪沾巾。以上四句是从曹植的《赠白马王彪》脱化出来的。曹植在和他的弟弟曹彪分离时写道： “丈夫志四海，万里犹比邻。 ”又说： “忧思成疾 ，无乃儿女仁! ”但王勃的诗更凝练、更鲜明。《送杜少府之任蜀州》是长期以来脍炙人口的诗篇，特别是 “海内存知己，天涯若比邻 ”两句，至今还常被人们引用。这首诗写得乐观开朗，没有一般赠别诗常有的那种哀伤和悱恻。我想，

这正是它受人喜爱的一个重要原因。它的情调和唐朝前期经济文化走向繁荣、封建社会上升发展的时代精神是一致的