后在辅导女儿作业时，再次感受到中国传统教育有很大的弊端及落后性。但由于自身工作及等等原因并未对这一感受做出任何实际行动。但后来从马上要升学的女儿身上感受到了女儿对英语这一学科的厌恶，意识到女儿此时产生的厌学心理。此时的李志明先生才觉得问题严重起来。当初自己在学习的时候在英语上面吃尽苦头，难道又要让自己的女儿也在英语的学习上面吃苦头吗？李志明先生开始不断思考并不断查阅各种资料希望找到一个非常有效的方法帮助女儿提升英语成绩。希望以此解决女儿在学习上面遇见的困难。
经过不断摸索不断查阅资料，2007年李志明先生抱着想要为女儿解决学习问题的想法开始了李蔡速记这一项目的研发。不断学习先进的教学理念不断更新自己的知识库。用还不成熟的李蔡速记教导女儿。后来发现女儿的英语成绩有了很大的改善。而女儿的心情再也没有收到学习的影响。李志明先生这个时候知道，他的方法用对了。这样持续了两年，不断地用自己研究出来的办法为女儿解决学习上面出现的问题。而方法也在不断的成熟。
考虑到英语学习困难这一现象不仅仅是女儿身上有出现，绝大部分学生都被英语学习困扰。于是李志明先生经过深思熟虑后，2009年毅然辞去了自己的高薪工作开始全身心的投入这一方法，希望自己研究出来的方法可以帮助更多英语学习有困难的孩子。为了更多了解自己的方法缺陷在哪里，李志明先生开始不断接触孩子们开始不断地去各个学校讲解自己研究出来的办法。在这个过程中让自己的研究变得完整化，并自成体系。经过大量的实践与学习，由英语开始编写教材慢慢设计历史、地理、政治等学科。整整三年，不断地研究探索，没有任何收入专心研究。大部分人不支持不理解，但是李志明先生的妻子蔡湘兰女士选择了默默支持。独自承担家庭支出，并不断购买书籍资料且每天将李志明先生的手稿打印成册。
2011年《听故事记单词（初中版）》历经三年，六易其稿，终成。为感谢蔡湘兰女士的默默支持与付出，特将此项目命名李蔡速记。
2012年五月，正式成立湖南李蔡速记教育信息咨询有限公司，通过最初的直营（两年时间）推广，不断完善教学培训体系。到2014年正式面向全国发展加盟合作，而现在已经发展加盟教学点近300家。
创业的路程总是艰难曲折的，而公司核心创业团队自2012年公司成立以来从未有过双休日从未在半夜12点之前休息过。但是所有人都豪气万丈，累并快乐着。因为大家都有同一个梦想，都坚信自己会成为中国教育改革事业进行的重要一员，都想要为中国下一代的教育贡献自己的力量。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容