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写人写事的作文

2021-10-10 来源:个人技术集锦


写人写事的作文

写人写事的作文 篇1

随着岁月的旋转,我已经上六年级了,我和我以前的同学相处了五年,我和他们产生了感情,我和他们相处我觉的就是和我的兄弟姐妹在玩耍,突然,让我一下子转到了陌生,甚至觉的有一丝可怕的地方,因为新环境毕竟对我来说是不了解的,这时,我深深的感到作家说的,\"熟悉毕竟熟悉,陌生毕竟陌生\".这句话的真正含义,我不禁鼻子一酸,想起和我一起上课,和我一起学习,一起玩耍的知心朋友们,我们现在都相隔四方,我们再也不能上课一起受老师的批评了.

可是和我玩得最好的要数周子评了.周子评有一双明亮的大眼睛,两边的脸一年四季都是红彤彤的,让人看了都想上去摸一摸.他喜欢吃东西,可怎么也不长肉.他喜欢的明星是:JJ林俊杰、潘玮柏.玩的最好的兄弟是:我,“戴毛”,“向维”,“猴子”,“谌卓”.在我们身上发生过许多事,有哭有笑、有悲伤,也有欢乐.

有一次,我们几个聚在一起打篮球,我和“戴毛”、“猴子”一队,PK另外三个人,我用飞一般的速度来了一个三步跨篮,“周评”冲了上来,自己撞在了我身上,他却大声地说:“你犯规啦、你犯规啦.”我便和他争吵了起来“明明是你自己撞上来的,怎么是我犯规呀,你怎么这样?”就这样,我们谁也不理谁了.过了一天,我听同学说:“周子评昨天心情不好,和罗凡吵了一架呢!”我一听,悔恨的心立刻出来了,我找到了周评,轻轻地对他说:“周评,sorry,我不知道你昨天心情不好,所以和你吵架,你能原谅我吗?”周评脸红了,喃喃地说:“没有没有,我昨天心情不好也不能和你吵架,是我不对.”说完,我沉重的心立刻轻松了.旁边

的同学说:“朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么.只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固.”接着,我们俩又和好了.

我爱我的同学们,就算分开了,我也不会忘记他们的.

写人写事的作文 篇2

楠楠送我一对小鹦鹉

鹦鹉在大笼子里,笼子里有一个小巧精致的人工小屋,鹦鹉的头略呈大红,头的后面慢慢变浅,让人看了暖和暖和的。

鹦鹉身披一件金曲大袍,衬着那红红的头,真像久经沙场的大将军!

肉色的小嘴又弯又硬,“叽叽!个了儿叽“,还不时把你咬呢!

肉嘟嘟的小爪子灵活地跳来跳去,看着一双双灵巧的小爪子,我便觉得快乐在手心上跃动。

夜深了,鹦鹉回了自己俩人住的小屋,它们依在一起,称得上是“一对”啊!

写人写事的作文 篇3

今天是开学第一天。早上,我早早地来到学校,又见到好朋友了,好开心啊!

第一节课,有位新老师走进了教室,她年纪有些大,戴着一副眼镜,她很开心地问:“我姓什么,你们知道吗?”我和蔡榆涵大声说:“季,季老师!”大家也跟着说:“季老师!”季老师上课上到一半的时候,一位同学眯着眼睛,摇摇晃晃、慢慢吞吞地走了进来。原来是董珍惜霓啊!她一定是开学第一天早上起不来。只见她把杯子重重地敲在课桌上,还懒洋洋地说:“什么课啊?”大家看着她都哈哈大笑起来,也心不在焉了!季老师急着问:“这样的小孩态度好吗?”大家一起说:“不好!”“为什么?”老师请到我的时候,我说:“没精神!”而且我觉得她太不礼貌了,真希望董珍惜霓能改正错误、克服困难,明天早点来学校哦!

写人写事的作文 篇4

1写人的作文侧重于对人性格特点的描写,通过一个人的言谈举止,为人处事,内心思维活动等等的描写来表现。写人的文章中出现写事时必须是特定人才能做出的特定的事,能表现出一定的内涵。所以选材时,不能所有的事情都一股脑的安排上去,应该经过加工挑选,使其符合你所要表达的中心思想,符合主人公的性格特征。

写事的作文侧重于对于事情的描写,包括起因,经过,发展,结局等等。可以有叙述法,倒叙,插叙各种写作手法。可以通过各种手段描写渲染环境从正面侧面宏观微观来表现你的目的。可以是某个人的事,也可以是某群人的事情,对人的描述可以少些,但应该侧重于揭露中心思想,使别人认识到这件事的与众不同,使之与文章产生共鸣。

总而言之,就是,侧重点的不同。因此选材时应该围绕着题材中心慎重选择,写人时就摘选能统一于一种特质的某些具体事件;写事时就专门围绕这件事写人对它的反应和思

想活动,以期通过人物的描写使人们意识到事情的本质与中心。

写人写事的作文 篇5

人人都说,“母爱似海,父爱如山”,母亲似海一般的温柔和体贴我早已感受到,为什么我就感受不到如山一般深沉的父爱呢?

我生病时,着急的是母亲,送我去医院的`是父亲;我伤心时,安慰我的是母亲,不理我的是父亲;我获奖时,高兴的是母亲,什么也不说的是父亲.

也许,是我不理解父亲;也许,父爱已在,只是我没有好好体会.然而,一件小事,却从此改变了我对父亲的看法.

那年,我才9岁,童真的我却还懂得一些道理.正值夏季,天似娃娃脸,说变就变.那时,我家还没有小车,爸爸每天都用摩托车送我上学.一天早上,爸爸照常送我上学.可是天有不测风云,爸爸刚送我到学校,就下起了大雨,“噼噼啪啪”豆大的雨滴重重地拍打着地板.爸爸没有雨伞,而我却只有一把.我把伞撑开,然后递给了爸爸,说:“爸爸,我就到学校了,你还有一大段路,给你吧!”爸爸没说什么,把伞又递给了我,就飞快地走了.我望着爸爸远去的背影,眼睛湿润了.我感到一股暖流正流动全身,我知道,那是感动.爸爸虽什么也没说,却用他那细微的动作告诉我,什么是不易被察觉而又深沉的父爱.

我眼里的父亲,再也不是冷淡无情的,他爱我只是不善于表达,他用他的心声告诉我,我是他的全部,我也要用我的心声告诉他,父亲,我爱你!

写人写事的作文 篇6

脚步

和往常一样,又是一天的傍晚,太阳早已落山,我气喘吁吁,背着沉沉的书包,迈着沉重的步子,爬上了五楼,敲了几下门,貌似没人在家,慌忙之中,用手摸了摸口袋,幸好我带来钥匙,刚进家门,一张纸条出现在我的面前:“宝贝,妈妈今天单位加班,所以要晚点回来,你自己要好好完成作业……”我还没看完就随意把他扔到了一边,心中暗暗埋怨:“哎工作那么忙,还挣不到几个钱,真是失败,平时还对我唠唠叨叨的。”

我很快放下了书包,开始了一天的学习,作业如同往常一样出奇的多,作业本堆的有半个人那么高,“唉,作业真多!”我不禁叹口气,当时,在思索着如何完成作业,这时,楼道里隐隐约约地传来了一阵脚步声,我仔细一听,这声音短而急促,步伐刚健有力,显然,不是母亲,当这个脚步声渐渐消失后,我的心平静了下来。

我继续写着作业,这时,已经是晚上七点半了,胃渐渐地开始有了知觉,身体由于长时间坐着,渐渐感到寒冷,我不停地搓着手,希望通过运动产生内能,突然,听到窗外传来“滴答”的声响。紧接着又是一个声音,我抬头向窗外望去,天上黑漆漆一片,只不过多了一些雨滴,妈妈似乎没有带雨披,这样的话,妈妈会被雨淋湿的。

平静已久的心又动荡不安起来,每次下雨,妈妈都会冒雨来接我,今天妈妈工作加班,还下雨了,我却无能为力。

这时,我依稀听着楼道里传来的脚步声,我尽可能地静下心来仔细听,这次和上次不

同,脚步长而且沉重,步子缓慢,像老年人在吃力行走,再仔细一听,难道是她?妈妈前两天在打扫卫生的时候脚崴了。

我没再犹豫,迅速跑到门前,用力打开了门,这时,家里温暖的光照在身上满是雨珠,面容苍白的妈妈身上,我突然发现,妈妈似乎苍老了很多,我用手接过她手上唯一没有被淋湿的肯德基袋子。我的眼睛湿润了……

写人写事的作文 篇7

如今,我家已住进了三层的小洋楼,每人都有自己的一片天地。可是几年前,我们全家都还挤在一间小砖瓦房里。这一变化使村里的人大为羡慕。

几年前,我们村里有一位养殖户主,但不知怎的一年未到就家财已尽,也成了一介贫农,大家都感到惋惜。

没过多久,上面便说国家实行扶贫政策,自己想干一番的可向银行贷款,这可吸引了不少人,我们村地处长湖边,是搞养殖的好地方,可上面提到的例子使村里跃跃欲试的心又收了回来,可有一天晚上,爸爸突然说:\"我想抓住这个机会搞养殖。\"\"不行,不行,村里××就是因为搞养殖才跨的,我们家本来就穷,经你这一闹,你准备我们全家去喝西北风啊!\"\"你怎么知道我会亏本,我不管,反正我决定了。\"妈妈见爸爸意志那么坚决,只好叹息说:\"好吧,随你的便。\"

说干就干,爸爸第二天就去贷了款,请来了推土机,爷爷和奶奶知道了也来劝爸爸别冒这个风险。可不管怎样,爸爸都支持他自己的想法,村里人也都笑爸爸傻,爸爸也都不

在乎,但自从搞起了养殖,爸爸就日日夜夜地工作,还买了许多有关养殖的书,还常常看深夜,有几次我半夜醒来,总看见爸爸披着那件已经穿了十几年的薄大衣在烛光下看书,每当这时,我总会流下眼泪,总是感叹道:\"爸爸,你为了这个家太辛苦了。\"

其实累都不说,最怕的是没经验,鱼生病了不知该怎么治,有一次,鱼无端死亡,这可急坏了爸爸,爸爸急忙到有经验的人那里咨询,询求良方,那几天,爸爸顾不上吃饭,整天呆在鱼池边,终于,鱼又活蹦乱跳了,但爸爸却瘦了不少,而且还有了白发……

皇天不负有心人,一年之后,不仅还清了贷款,而且还扩大了规模。就这样又过了两年,我家终于有了不少积蓄,****了砖瓦房,建起了小洋楼,村里人一个个都羡慕地不得了。\"哎!如果当初也搞养殖,抓住那个机会该多好啊!\"

写人写事的作文 篇8

我的爸爸长得胖乎乎的。他大大的肚子里面装的不仅有很多食物,更有许多渊博的知识。他总是善于思考,并努力实现。每次和爸爸出去玩耍,都能学到很多有趣的知识。

有一次,我们去新加坡玩。因为对陌生环境的路况不熟悉,爸爸就教我装了一个新的手机软件“google map\"。他很善于研究,不仅研究出了路线的走法,还研究出不同的交通工具在哪里乘坐。甚至连坐几路车还有几分钟都能知道。我看到地铁站里标注的密密麻麻的英文就头晕脑涨,而爸爸却一直盯着看,嘴里不停的嘀咕。过了一会,他突然拍了拍我的肩膀,兴奋地告诉我,他找出新加坡地铁的规律觉得非常方便。他耐心的给我解释,新加坡的地铁线按方向和区域的英文缩写标注,比如,东西线就是EW(East West),

城市环线就是CC(City Circle),每一站除了英文站名还有备注,比如牛车水(China towm)后面有小备注NE4,就是东北(North East) 方向第4站。这样旅客即使记不住站名,只要记住自己要去的方向线路的站数就能顺利到达。这样标注很有方向感,不容易迷路,非常人性化。在爸爸耐心解释下,我学到了很多。也明白了当我遇到看似复杂的东西时,要多多思考,慢慢的找出规律,就能化繁为简。

我真的要夸夸我 的爸爸,跟着他,知识的大门就像我敞开。爸爸陪着我一起玩一起学。

写人写事的作文 篇9

星期一的早晨,下着蒙蒙细雨。我早早的吃了饭,就高高兴兴地去上学。

妈妈看见我没有带伞,就对我说:“建宇,外面正下雨,带上雨伞,当心感冒。”我说:“不用了,雨很小。”

我来到教室里,看见同学们都在教室里认认真真地读书,我也像同学们一样,坐下来投入到书中。到了第四节课的时候,我发现外面的雨已经下得很大了。我有些后悔,我想当时应该听妈妈的话,带上我的雨伞。这可怎么回家呀?

放学了,我走出教室,心里像是压着一块沉甸甸的石头。忽然我发现了一个最熟悉的身影,那就是我的妈妈。妈妈接我来了,她把雨伞塞到我手上,让我打着伞,自己骑车带着我冒着大雨回家了。

回到家时,我发现妈妈被淋成了落汤鸡似的,我很感动地对妈妈说:“妈妈,您辛苦了,谢谢您!”

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