部编版三年级上册语文第一单元测试题及答案(一)

部编版三年级上册语文 第一单元检测题及答案（一）

时间：90分钟 满分：100分

一、基础训练营(38分)

1.选择加点字在词语中的正确读音，用“√”标出。(4分)

(1)摔跤(jiāo jiǎo) (2)挨(āi ái)打 ．．(3)放假(jiǎ jià) (4)衣裳(shɑng sháng) ．．2.看拼音，写字词。(13分)

(1)每周举行升qí( )仪式时，同学们都穿着校服，dài( )上红领巾，向xiānyàn( )的国旗jìnɡlǐ( )。操场上很ānjìnɡ( )，zhāoyǐn( )来了蜜蜂、蝴蝶，它们也hàoqí( )地张望着。

(2)秋游啦！我们吹着口dí( )，走过田yě( )，来到草地上tiàowǔ( )kuánɡhuān( )，yánɡ( )起双bì( )拥抱美丽的大自然。

3.仿照例词的结构方式写词语。(6分)

摇头晃脑 ____________ __________ __ _______________ 急急忙忙 ____________ ____________ _______________ 4.下面每组词语中哪个词上错了车？用“——”画出来。(4分)

5.按要求完成句子练习。(6分)

(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

(修改病句)

______________________________________________________(2)湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句) ______________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师是要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)

______________________________________________________ 6.给下面的句子排队。(5分)

( )蝈蝈们看见了，都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉，有的

唱歌，有的睡觉，个个自由自在。

( )而蝈蝈们又冷又饿，再也神气不起来了。

( )夏天真热，一群蚂蚁在运粮食，它们有的背，有的拉，

个个满头大汗。

( )冬天来了，西北风呼呼地刮起来了。 ( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。 二、综合展示厅(8分) 7.默写《所见》。 (4分)

所 见 [清]袁枚

________________________，_________________________。 ________________________，_________________________。 8.为了参加学校组织的足球比赛，各班组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。(1分)

______________________________________________________ 9.各抒己见：说说你平常是怎样过双休日的。(3分)

______________________________________________________ ______________________________________________________ 三、课本直通车(10分)

10.这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。________的铜钟，挂在大青树________的枝干上。凤尾竹的影子，在________的墙上摇晃……

11.《花的学校》这首散文诗选自散文诗集《______________》，

作者是印度的__________，全诗用__________的手法，把花当作__________来写。

12.本单元，我们还认识了一位伟人。《不懂就要问》叙述了__________小时候在________读书的故事。他_________________________________的精神值得我们学习。 四、阅读检阅台(19分) 13.课内阅读。(9分)

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。

(1)“他们便放假了”中“放假了”指的是花____________。(2分) (2)花孩子们穿的衣裳可以用四字词语来形容，分别是______________、______________、______________。(3分) (3)下列理解不正确的一项是( )(填序号)(2分)

A.花孩子们冲了出来，表现了他们喜悦的心情和对自由生活的

向往。

B.“狂风”“雷云拍着大手”写出了环境的恶劣。

C.作者运用拟人手法，把在雨中绽放的五彩野花，想象成一群

假日里冲出校园尽情狂欢的孩子。

(4)想一想，在作者看来，花的家在天上，那么你认为花的妈妈会是谁？为什么？花会对妈妈说些什么？(2分)

____________________________________________________________________________________________________________ 14.课外阅读。(10分)

你只要再迈出一步(节选)

一群小女孩在练习跳水，当其他孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时，只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮，但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励，周围的同学也在鼓励，但是她就是害怕，害怕得泪水已经流了出来。

“还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心，有些不满地说。小女孩听了，腿抖得更厉害了，但是她艰难地退了一小步，又前进了一大步，往池子里看了看。突然，周围的人看见她闭着眼睛跳了下去，水花溅得很高，但掌声却响了起来。

“我们都为你自豪，你是怎样战胜自己的胆怯的？”旁边一个伙伴问她。这个小女孩已经抹干了泪水，穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说：“我突然想起了爸爸说过的一句话：在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。” (1)从文中找出下列词语的近义词。(2分)

恐惧——( ) 激励——( ) 害怕——( ) 骄傲——( ) (2)用简短的话概括短文写了什么事。(2分)

____________________________________________________________________________________________________________ (3)写出你对文中画“~~~~~”句子的理解。(3分)

____________________________________________________________________________________________________________ (4)你认为跳水这件事对小女孩的人生有什么影响？(3分) ____________________________________________________________________________________________________________ 五、习作百花园(25分)

15.你们每天在美丽的校园中学习、生活，一定很快乐吧！请你以

“快乐的校园生活”为话题，写一写自己的校园生活，记得用上平时积累的好词佳句。

第一单元达标检测卷

2.(1)旗 戴 鲜艳 敬礼 安静 招引 好奇

(2)笛 野 跳舞 狂欢 扬 臂 3.示例：提心吊胆 披头散发 张牙舞爪

开开心心 仔仔细细 整整齐齐

4.(1)课堂 (2)做饭 (3)服装 (4)少数民族

5.(1)示例：她穿着一件红色的礼服，戴着一顶小红帽站在台

上发言。

点拨：“穿着”和“一顶小红帽”搭配不当。 (2)示例：下雨了，渴了很久的小草开心地咧嘴笑了。 (3)如果他们想在放学以前出来游戏，那么他们的老师是

要罚他们站墙角的。

6.2 5 1 3 4 二、7.牧童骑黄牛 歌声振林樾 意欲捕鸣蝉 忽然闭口立

8.示例：风行者足球队 9.略。

三、10.古老 粗壮 洁白

11.新月集 泰戈尔 拟人化 孩子 12.孙中山 私塾 不懂就问

四、13.(1)开放了

(2)示例：五颜六色 五彩斑斓 五彩缤纷 (3)B

(4)我认为花的妈妈是太阳，因为花是朝着太阳开放的，他们都急切地向太阳张开双臂。花会对妈妈说：“妈妈，我好想你！我们终于放假了，我可以好好陪你了！” 14.(1)恐慌 鼓励 胆怯 自豪

(2)短文写了一个小女孩克服胆怯练习跳水的事。 (3)这句话的意思是说，在遇到困难，感觉自己有畏惧心理的时候，要鼓起勇气，往前迈一步，不能退缩。 (4)示例：这件事可能会让小女孩懂得，人生总是要面临各种各样的困难与挑战的，这时候，勇气很重要，要迎难而上，决不退缩。

五、15.思路点拨：你可以写一写课间和同学们快乐游戏时的情

景，也可以向大家介绍一下你的学习、生活，要融入自己的真情实感，运用平时积累的好词佳句，写得生动、有趣些。 例文略。