毕业设计手册

毕业设计（论文）是高职教育人才培养的重要环节，为提高毕业设计（论文）质量，特制定如下要求：

1.毕业设计（论文）的主要环节及对学生的基本要求 1.1对学生的基本要求

⑴学生应重视毕业设计(论文)环节,明确其目的、意义和要求，严格按照学校毕业设计（论文）的有关规定，在规定时间内保质保量地完成毕业设计（论文）。

⑵虚心接受教师的指导。

⑶必须参加毕业设计（论文）的各个训练环节，严禁弄虚作假或抄袭他人成果。否则，成绩按不及格处理。

⑷严格遵守学习纪律和校（系）规章制度。毕业设计（论文）期间，因事因病应向指导教师请假，无故缺勤按旷课处理；缺勤时间达三分之一以上者，成绩按不及格处理。

⑸毕业设计（论文）不能免修，只能重做。 1.2毕业设计（论文）的主要环节

⑴选题。毕业设计（论文）课题由指导教师提出或指定范围，课题的深广度、工作量的合理性、结果的预测性，需经系部、教研组集体讨论决定，并经校部同意最终确定学生毕业设计（论文）课题及指导教师。

⑵教师在毕业设计（论文）开始前1周内下达任务书，明确设计（论文）题目、内容和要求、主要技术指标、参考文献及进度安排等。

⑶开题。在毕业设计（论文）开始后3-4周内完成，并写出开题报告。内容包括：

a.文献综述。学生根据指导教师下达的任务书要求，搜集、查阅有关文献资料，阐明所选课题在其所属领域的发展现状，进行研究的价值和意义，并说明本课题的重点、难点和特色。

b.预期达到的目标。学生根据任务书的要求，说明拟设计或论述的主要内容，拟提交的成果形式。

c.研究方案。说明为实现设计目的涉及到的理论基础、拟采用的方案及方法步骤。

d.进度计划。将设计（论文）任务进行科学的分解，并进行合理的阶段时间安排，定出各阶段的成果形式，以便设计（论文）顺利进行和指导教师的指导与检查。

⑷学习、实验、设计、研究。

⑸中期汇报。在毕业设计中期进行，由系组织安排，每个学生上交前期工作总结。 ⑹设计或撰写论文。

⑺提交毕业设计（论文）初稿拱指导教师审阅、批改。 ⑻提交毕业设计（论文）由指导教师评阅。 ⑼答辩。

⑽资料归档。 2.选题原则

⑴选题应符合专业培养目标，满足教学基本要求，保证学生得到综合训练。

⑵选题应与科研、生产、实验室建设等实际紧密结合，应有较强的专业背景和针对性，并且每年应更新部分内容，避免多年一题的现象。

⑶课题选择应体现中、小型为主原则，难度和工作量应适当，使学生在规定时间内既工作量饱满，又能经过努力较圆满完成。对于需要多人共同完成的大课题，应使每个学生对课题有全面的了解，并进行课题分解，必须明确每个学生独立完成的任务。选题应多样化，不允许多名同学做同样的或只改变个别参数的课题。

⑸因材施教，有利于各类学生提高水平和能力。提倡学生提前进入教师的科研课题，允许学生在教师指导下根据实际问题或个人未来发展自选课题，鼓励学生创新。

3.毕业设计(论文)的教学要求 ⑴培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力，培养学生的创新意识和实践

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能力，使学生获得科学研究的基础训练。

⑵引导学生运用马克思主义的基本原理和思想方法，培养理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

⑶进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力，培养学生查阅文献资料和文字表达等基本技能。

4.毕业设计（论文）资料的组成与要求 4.1毕业设计(论文)资料的组成与装订

一套完整的毕业设计(论文)主要包括：A.封面；B.评语及成绩；C.任务书；D.开题报告；E.中文摘要；F.目录；G.正文；H.参考文献；I.致谢；J.附录等。

毕业设计（论文）一律左侧装订，装订顺序为：封面→评语及成绩→任务书→开题报告→中文摘要→目录→正文→参考文献→致谢→附录

4.2毕业设计（论文）撰写的内容与要求 ⑴封面

按学院规定的统一格式，见附录1。内容包括题目名称、学生所在专业、学号、姓名、指导教师、完成日期等。题目应简短、明确、有概括性，字数一般不宜超过20字，必要时可加副标题。

⑵摘要

内容包括摘要、关键词。摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。摘要撰写时用精练、概括的语言表述，每项内容不宜展开论证或说明；要客观陈述，不加主观评价；成果与结论性字句是摘要的重点；要独立成文，避免与前言和结论部分雷同；要简明扼要，符合学术规范。

中文摘要字数100～300字为宜，关键词一般为3-5个。 ⑶目录

按三级标题编写，要求层次清晰，且要与全文中标题一致，包括正文主要层次标题、参考文献、致谢、附录等。

⑷正文

是毕业设计（论文）的核心部分，主要包括： a.绪论（或前言、概述等）。包括选题的背景、本课题已有研究情况的评述、本文所解决的问题和采用的手段方法、、概述成果及意义。

b.设计（论文）主体。即解决问题的过程，要求坚持理论联系实际的原则，立论要科学，观点要创新，论据要翔实，论证要严密。

c.结论。对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，包括所得结果与已有结果的比较、本课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解和建议。

⑸参考文献

参考文献是设计说明书（论文）不可缺少的组成部分，它反映作者工作中参考信息的广博程度和可靠程度。参考文献以近期发表的文献为主，应与课题直接有关。不可引用非公开出版的书、刊，不可引用未见到原文的文献。文献按照在正文中的出现顺序排列。

⑹致谢

致谢应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意。

⑺附录

对于一些不宜放入正文中，但作为毕业设计（论文）又不可或缺，或有主要参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中。附录的篇幅不宜太多，一般不要超过正文。附录与正文统一编写页码。

5.毕业设计（论文）的格式要求

⑴毕业设计（论文）统一采用A4幅面纸张打印。打印格式要求： a.页面设置

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页边距：上3.2cm，下2.8cm，左右空2.5cm（靠装订线一侧增加0.5cm空白用于装订）。页眉2.2cm，页脚2.0cm；行间距20磅。

b.字体和字号 章标题（第1章）：小三号黑体、20磅行距、居中； 一级标题（1.1）：四号黑体、20磅行距、左对齐； 二级标题（1.1.1）：13磅黑体、20磅行距、左对齐； 三级标题（1.1.1.1）：小四号黑体、20磅行距、左对齐；

正文部分：宋体，小四，20磅行距、两端对齐、首行缩进2字符。

页眉、页码：页眉为“江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院毕业设计”，宋体，五号，居中排列；页码居页面底端居中。

C.表格

表的内容包括：表序、表题、栏头、栏目、表注；表序和表题应写在表格上方正中，表序与表题之间留1个汉字的空格，其间不用任何点号。表序和表题用五号黑体，居中；表身内容用五号宋体字，单倍行距。表注与说明用小五号宋体字。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表××”。表格应写在离正文首次出现处的近处，不应过分超前或拖后。

表格的顶线、底线采用粗线1磅，栏目线、辅助线采用细线0.5磅。 D.图

插图必须精心制作，图面要整洁美观。插图应与正文呼应，不得与正文脱节，每幅插图应有图序和图题，图序和图题用五号黑体字，居中放于插图下方。

E.参考文献

正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用“[]”标明，[]中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。

参考文献的著录，按著录、题名、出版事项顺序排列： 期刊—著者，题名，期刊名称，出版年，卷号（期号），起始页码。 6.答辩

⑴每个学生毕业设计（论文）完成后必须参加毕业答辩。在校外做毕业设计（论文）的学生应回学校进行毕业答辩。

⑵答辩工作由系组织，答辩小组成员包括指导教师、评阅人及其他专家或教师组成。

⑶答辩一般分两部分。先由学生介绍自己的毕业设计（论文）内容，然后学生回答答辩教师提出的问题。

⑷学生答辩前应写好书面提纲，内容为课题的任务、目的和意义；设计（论文）的基本内容及主要方法；成果、结论和对自己完成任务的评价。

7.毕业设计（论文）成绩评定

⑴毕业设计（论文）成绩按五级计分（优、良、中、及格、不及格）。

⑵毕业设计（论文）答辩结束后，成绩评定经系分管领导审核后报教务处审定，一周内公布成绩。

对优等成绩要从严掌握，毕业设计（论文）优秀率在10%左右。 ⑶凡毕业设计（论文）成绩不及格者，可申请随下一届毕业生补做一次，补做毕业设计（论文）的学生由原所在专业安排。

苏州建设交通高等职业技术学校

交通工程系

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