2018年新苏教版小学三年级语文上册第六单元测试试卷
（时间：90分钟 满分：100分 习作另计分）
一、看拼音写词语。（10分）
yuàn yì nú pú móu chén dé shènɡ fū fù
ɡū sū dài lǐnɡ kànɡ jī dǎ zhànɡ shòu shānɡ 二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（10分） 1.加点字读音全正确的一组是[ ]。
①结网jiē 耻辱chǐ ②磨坊mó 后患．．．．huàn ③侵略种ɡēnɡ ．nüè 仇恨．hèn ④停泊．bó 耕．2.下面的词语中含有错别字的一项是[ ]。
①段落 断绝 ②品尝 平常 ③古寺 底抗 ④阵地 陈旧 3.读了《柳林风声》之后，妈妈[ ]我要向鼹鼠学习，和同学要互相帮助。 ①建 议 ②建 设 ③商 议 ④提 出 4.《枫桥夜泊》这首诗中，诗人在夜晚听到的声音有[ ]。
①月落 秋霜 ②乌啼 钟声 ③江枫 渔火 ④山寺 客船 5.《第八次》叙述了古代苏格兰王子布鲁斯在抗击侵略者失败后，从[ ]受到启发，振作精神最后取得胜利的事。
①蜘蛛结网 ②蚂蚁搬家 ③公鸡报晓 ④大雁南飞 三、把下面的词语补充完整。（8分）
报仇（ ）恨 （ ）亡图存 以屈求（ ） 忍（ ）负重 唉声（ ）气 （ ）翼丰满 催人奋（ ） 发（ ）图强 四、选择合适的词语填空。（12分）
强大 强烈 强壮
1.他们都想征服对方，使自己的国家（ ）起来。 2.经过（ ）的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。 要求 乞求 寻求
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3.吴国的大臣们纷纷（ ）灭掉越国，免除后患。 4.吴王非常骄傲，不听大家的建议，答应了勾践的（ ）。 耻辱 屈辱 羞辱
5.勾践夫妇来到吴国，受尽了（ ）。 6.勾践时刻提醒自己不忘兵败会稽的（ ）。 五、根据要求写句子。（12分）
例：布鲁斯感动极了。他猛地跳起来，喊道：“我也要干第八次！” 1.王小丽伤心极了，她 ，喊道： 。 例：苏格兰军队赶跑了外国侵略军。 苏格兰军队把外国侵略军赶跑了。 2.越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。 。 例：霜叶红于二月花。 ．．
3. 高于 。
4.班级开展读书交流会，要是让你介绍《月光下的杜杜狼》这本书，我准备这样说： 。 六、根据课外阅读积累连线。（6分）
黑脸 关羽 正直 红脸 秦桧 忠勇 白脸 包公 奸诈
七、根据课文填空。（16分）
1. ， 。 ，霜叶红于二月花。 这首诗描写的是诗人杜牧 季节在山中行走时的所见所感。诗中描绘了一幅由 、 、 、 构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的 之情。在诗的第三句中，“坐”字的意思是 。
2.《枫桥夜泊》这首诗的作者是唐代诗人 。诗中，作者看到的景物有：霜天残月、 、 、 、 。诗中的一个“ ”字，表达了诗人当时的心情。
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八、根据下面的内容，判断。（正确的在括号里打√，错的打×）（4分）
光明小学图书室借书须知 1.借书卡只限本人使用，不得转借他人，也不得用他人借书卡借书。 2.每人每次最多借4本，一月内归还，归还后才能再次借阅。 3.对图书需加保管、爱护，如有遗失或损坏，应酌情赔偿。 4.请妥善保管借书卡，如有遗失，应及时到图书管理员处挂失、补办。 5.请保持图书室整洁、安静，请勿在馆内大声喧哗或朗读。 1.六个星期前，浩浩借了一本《格林童话》，今天到图书室归还。 （ ） 2.好朋友典典忘记带借书卡了，浩浩将自己的借书卡给典典使用。 （ ） 3.典典将浩浩的借书卡丢了，浩浩马上到图书管理员处挂失、补办。（ ） 4.肖晓和浩浩在图书室一起看书，看到高兴处他俩不禁大笑起来。 （ ） 九、阅读短文，回答问题。（22分）
（一）卧薪尝胆（片段）
勾践夫妇来到吴国，穿上了粗布衣，住进了石头房，给吴王养马驾车，舂米推磨，受尽了屈辱。他们在吴国整整干了三年，才回到自己的国家。
回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种；晚上，就 睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提 醒自己不忘兵败会稽的耻辱。
1.用“ ”画出片断中表示“卧薪”意思的词语。（2分） 2.用“ ”画出片段中表示“尝胆”意思的语句。（2分）
3.上面第一段文字中的“整整”“才”让我体会到了 。（2分）
4.上面第二段文字是围绕 这句话写的（2分） 5.《卧薪尝胆》这个故事给我们的启发是： 。（2分）
（二）魔语瓶
小老鼠常常很苦恼：“唉，为什么我是一只老鼠呢？大家都不喜欢我，要是我能变成别的就好了。”
魔术师爷爷知道了小老鼠的心事，就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望，想变成什么都可以。
小老鼠回到家里，捧着瓶子想啊想，到底变成什么好呢？
“变只蝴蝶吧？五颜六色的，真美丽。可是，听说蝴蝶活不长。噢，不行，我不要变成短命的蝴蝶!
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“对，还是变只乌龟，乌龟能活好几百年呢。哎呀，也不行，乌龟走起路来又慢又笨，比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。
“要不，就变只蚂蚁吧，蚂蚁爬得快，力气大。哦，不行，蚂蚁会被人踩的呀！ “对，变只鸟儿倒不错。鸟儿会飞，会唱动听的歌。可是——鸟儿吃小虫……”想到吃小虫，小老鼠就恶心。
想来想去，每种动物都有长处和短处，没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想：老鼠虽然不讨人喜欢，可也有比其它动物强的地方啊！喏，比蝴蝶寿命长，比乌龟灵巧……
想到这儿，小老鼠心里平静多了。他敲了敲手中的魔语瓶，心想：还是还给魔术师爷爷吧。
魔术师爷爷见到小老鼠，问：“你怎么什么也没变呀？”
小老鼠笑起来了，说：“我已经变啦！以前，我因为自己是只老鼠，常常不高兴。现在，我变得很快乐。您那魔语瓶真神奇，帮我想了很多事情，谢谢了！”说完，小老鼠蹦蹦跳跳地回家去了。
1.短文写出了小老鼠的心情变化，正确的答案是（ ）（2分） A苦恼——平静——快乐 B伤心——烦恼——激动 C痛苦——难过——愉快 D悲伤——失望——难过 2.小老鼠想变成这些动物（ ）（2分）
A蝴蝶、乌龟、蚂蚁、大象 B乌龟、蚂蚁、大象、白兔 C蝴蝶、乌龟、蚂蚁、鸟儿 D蝴蝶、乌龟、蚂蚁、白兔 3.蝴蝶和鸟儿的长处是什么？（2分）
4.乌龟和蚂蚁的短处又是什么？（2分）
5.读了这篇文章，我们明白的道理是（ ）（2分）
A乌龟能活好几百年。 B每种动物都有长处和短处。 C蚂蚁爬得快。 D鸟儿会飞、会唱歌。 6.小老鼠还是小老鼠，他为什么说自己已经变了？（2分）
十、习作（另外计分）
我们已经会用文字给自己画像了，请你选择一个小伙伴，也给他（她）画画像吧！向大家介绍介绍他（她）的身材、长相、爱好等。
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