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成长的滋味作文500字四篇

2022-07-05 来源:个人技术集锦
成长的滋味作文500字四篇

成长的滋味作文500字四篇

导语:成长的滋味,有因得到礼物时的甜,有因受到批评时的辣,也有因被人冤枉时的苦,下面了成长的滋味500字四篇,欢送参考借鉴!

成长就在生活的每一瞬间,成长是一个人生体验的过程,只是亲身经历的人才能体验出其中的酸甜苦辣。

酸我的粗心大意,以及妈妈的严厉。而快乐呢,那么经过努力奋斗后的成绩。 酸醋

酸,对于我来说,是一个良好的开端。我这个人很粗心大意,经常丢三落四。一次,语文书落在家里,我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。早读课时,被老师发现了。老师严厉地批评我,同学们的目光也朝我这边看来。咸咸的泪水落了下来,让我恨不得找个低缝钻下去。调味瓶里的醋一下子溢满了我心头。酸酸的,但由此让我改掉了粗心大意的坏习惯。 辣椒

辣,真辣啊!我的妈妈对我非常严格。本来我的作业就够多了,每天写完后就已经很晚了,可妈妈却要让我练小提琴,我只好拖着疲惫的身子,从最简单的《闪烁的小星星》到世界名曲,这中间的辛苦是无法用言语说明的,辣! 甜蜜

“甜蜜蜜……”歌快乐地唱起来了!都说快乐和烦恼是一对双胞胎姐妹,快乐建立在烦恼的根底上。有一次,我经过一学期的努力,终于在期末考试上取得了好成绩。我高快乐兴地回到了家,把

成绩告诉妈妈。妈妈举起大拇指,脸上露出了桃花般的笑容,直夸我真棒。我心里像喝了蜜一样甜……

成长上的烦恼我会铭记,成长上的快乐我会珍惜。烦恼与快乐永远伴随着我成长。

从一个懵懂无知的孩提长成一个知书达理的青少年,在这无数个日日夜夜里,我们无时无刻不在享受着成长滋味,或酸,或甜,或苦,或辣……都已成为我们生活中不可缺少的调味品。

甜,每次都会伴着新年的钟声进入甜美的梦乡,因为一觉醒来我又会长大一岁。或许,有些人想像童话故事里的彼得·潘那样,做一个永远也长不大的孩子。可是,永远长不大就不会有烦恼了吗?我想,应该不是。当你看着镜子中已和妈妈差不多的身高时,会不会有一种欣喜油然而生?当你得知自己的一切都可以由自己来支配时,会不会有一种冲动在心底澎湃?当你用自己的爱心换来别人的一声感谢时,会不会有一种满足溢出心扉?一切都在不知不觉中发生了变化,因为你在成长!我想,当你完成了一个以前无法实现的梦想的时候,那种喜悦一定是你内心最真实的情感,是其他一切喜悦都无法代替的,因为它是成长的喜悦!

苦,成长携着欢乐前行,却也留下痛苦的脚印在原地苦苦挣扎。每个人都会有一段成长叛逆期,因为不被人理解、不被人接纳等各种原因,便用自己的方式去寻找一份抚慰,往往适得其反,变得越来越不被理解。于是有些人选择“伤害”自己,也有人选择“伤害”别人。当幡然醒悟的那一刻再想一想曾经做过的事,一定会觉得可笑。

其实,无论是哪一种滋味,都是成长不可或缺的。我们只有不断品尝,不断调和,才会有更加美味的成长滋味。

时间流逝,岁月磨擦,我已拥有许多美好的品质。发现自已已经学会将心比心,体谅他人了。

十二岁的我已经长大,脱去了幼稚这层皮,思维逐渐清晰,敏捷。不会为普通的`玩具与父母闹得死去活来,不会像往年一样买鞭炮而浪费金钱,因为我已懂得每一分钱的来之不易。不会因为鸡毛蒜皮的小事和同学大打出手。生活用酸甜苦辣来磨练我的成长,但是时而酸,时而甜,时而苦,这也许是成长的滋味吧。

生活中我逐渐会关心朋友,家人,老师,同学。当同学打架时,我会第一个冲上去劝架,每当成功时,获得他人的一句感谢的话语,总感觉酸溜溜的。回想起以前老是起哄,总感觉怪难为情的。这难道是成长的滋味吗?——酸酸的!

家中当爷爷奶奶提出要看七十二家房客是,我会不假思索地将遥控器让给他们。听到他们美美的一句感谢时,心中甜甜的。回想起以前为了一部可有可无的动画片与爷爷奶奶争个你死我活,真不应该!难道这就是成长的滋味——甜甜的!

在学校考试中取得不理想的成绩时,总会使我丧失进步的信息,不过坚强的人格帮助我顶过大风大浪,虽是艰辛,但也熬了过去。成绩逐步上升。这难道也是成长的滋味——苦苦的! 成长一路有酸有甜还有苦,这难道就是成长的滋味?

记得在我上三年级时,妈妈给我报了个课外英语学习班,帮助我学习英语,刚开始,觉得课文特别的简单,单词也只要求会读,特别简单,当时我想,管它呢,反正这么简单,报就报吧。 谁知,慢慢的进入第三册后,老师开始要求我们把学过的单词全部背会,课文也要求用自己的话以英语讲,辅导班的英语内容可比学校的英语难多了。我开始有些吃力了,有些不想学了,认为英

语太难了,我也太笨了,把学校的英语学好就行。于是,我对英语失去了兴趣,英语成绩也开始下滑,慢慢竟然成了班里倒数的,英语班的老师更是点名批评了我。这时妈妈认真地对我说:孩子你定能学好,只要认真对待好好学……

于是,从那时起,我在妈妈的鼓励和催促下开始天天早上听英语,我暗暗下定决心要把英语学好。为了使英语再进一步得到提高,有时候,老师布置作业,听写单词,把不熟悉的听写一下就行了,而我却把所有的都听写了,老师让把课文读熟,我直接把课文背会了,老师让把刚学的课文听上两三遍,我就听上五六遍。 渐渐的,我认为英语不再那么难了,当我意识到英语不算难时,竟然开始喜欢英语了,这次英语考试,我进入了班级排行榜的前十名呢!

成长就像一块变味糖,有苦有甜!

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