作者机构： 河北省高碑店市方官镇衣巾店幼儿园,河北保定,074000出版物刊名： 中国电化教育页码： 264-267页年卷期： 2016年 第S1期
主题词： 信息技术;课件;电子白板;微课
摘要：幼儿园五大领域主体课程是国家教育部规划的重点课题之一,合理运用信息技术,能够优化幼儿园各领域的教学,能直观生动表现出教学的内容,能加强教师与幼儿之间的交流与互动,体现出教师、多媒体、幼儿之间的相互作用,能提高幼儿的综合能力.同时,合理运用多媒体技术能够突破重点、化解难点,增强趣味性,调动积极性,使幼儿在乐中求知,在趣中增智,在美中陶冶情操.多媒体教学课件是众多各种教育资源的其中一种,教师们可以根据主题活动的教学目标来设计,从而表现特定的教学内容,能有效地将阅读识字、图形、图像、动画、声音相互结合.它特有的直观、生动、形象、感染力强的特点,能极大地激发幼儿的学习兴趣和主动性,能使课堂教学效率得到较大的提高,更能有效地提高幼儿在五大领域方面的认知、技能、情感、理解能力.我对这个新生事物喜爱尤佳,我边制作边实践边总结.我发现多媒体教学已经涵盖了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域.
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容