网课当妈的感受
网课2个多月了，全职妈妈的我从暴躁、焦虑到现在的平静，心情真是起伏跌宕。
刚上网课那会，看着孩子的状态，控制不住了，各种吼，将一个暴躁的全职妈妈形象表现地淋漓尽致。过段时间，暴躁变成了深深的焦虑，看着上网课各种姿势的孩子，我焦虑了，孩子经常不跟老师的节奏，老师讲第一个生字笔画，他可能写第二个，应用题老师讲一遍，没听多少，我再讲一遍，还是懵懂，然后我即暴躁后有陷入深深焦虑之中。一段时间后，暴躁继而焦虑的情绪使我的状态非常的差，进而影响到了孩子，他情绪也不稳定，上课状态更差了，陷入恶性循环。孩子出现小动作，我感觉是他也焦虑了，我深刻反应了一下自己，焦虑改变不了任何情况，只会雪上加霜，不管他怎样，都是我的宝贝，家长的意义在于帮助他改变这种状态，而不是加重它，尽管这是一个长期的过程，当中可能会出现各种各样的问题，但要坚持，要做到只问耕耘不问收获。于是，我每天给自己暗示，接受他的现状，课上不足，课下来补，把要求降低，多看他的长处，多表扬少批评，甚至有时需要挖空心思来表扬他。现在看来，有效果，至少小动作有所好转，我不要求他成绩优异，只希望他快乐成长。
“塞翁失马，焉知非福”网课虽然很操心，但也有收获。更多时间的亲子相处，更直观地了解孩子的听课状态，能够给我们更多的提醒，做出对孩子更适合的教育。
我告诉自己，珍惜陪伴孩子的时光，分享与见证他成长的每一刻，做一个平和且豁达的妈妈。
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