写我的新老师的600字作文

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写我的新老师的600字作文

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写我的新老师的600字作文 我的新老师

由于学校布局的调整，今年我到了一所新的学校上学。 开学第一天，我一进教室，就看见一位中等身材的中年男老师站在讲台前。我连忙找了个座位坐了下来。过了几分钟，老师见同学们都到齐了，便讲起话来：“同学们，早上好，今天是开学的第一天，我们大家能在一个班里学习，也算是有缘分。好，我闲话不说，先介绍一下自己，我姓陈，耳东陈，我全名叫陈××，是你们的班主任，兼教语文，今后我们将一起学习，希望我们合作愉快。”此时，我对陈老师有了一个初步的认识。

一个月过去了，我对陈老师有了更深的了解。他做事雷厉风行，从不拖泥带水，对要做的事安排得井井有条。例如，我们每次考完试，他都会立即给我们批改试卷，如果白天改不完，他就用晚上休息时间批改，决不会拖到第二天，确保第二天可以评讲。他还经常教育我们：“今日事，今日毕。今天的事情决不能放到第二天，因为明天还有明天的事。”这些话对我启发很大，我也学着他的样子，各项作业从不拖拉。

陈老师不仅做事雷厉风行，教学方法也很新。以前老师布置作业，总是让我们做很多题，抄多少遍生字，机械重复，作业一

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刀切，我们有时要做到深夜才能完成。现在可不同了，陈老师布置作业少而精，而且作业分成了必做题和选做题。作业不仅有书写的，还有说的，观察思考和动手操作的，有时老师甚至让我们自己布置自己的作业。就拿抄写生字新词来说，陈老师从来都不要求我们抄写几遍，而是让我们自己去安排，写一遍会了就写一遍，写两遍会了就写两遍，不写也可以，但有一条，就是在默写时不能出错，否则必须补写，直到会写为止。老师这样做，既培养了我们自主学习的能力，让我们会学、乐学，合理安排时间，又减轻了我们的学习负担，真是用心良苦。

几个月后，我们班同学的语文学习成绩都有了很大的提高，我为遇到这样的老师而庆幸。